Презентация "Ударение меняет значение", занятие 5, по материалам Елизаровой Е.М.

• 1 слайд

  
  УДАРЕНИЕ МЕНЯЕТ ЗНАЧЕНИЕ
  
  КРУЖОК «ПОЗНАВАЙКА»
  Занятие 5
  Презентацию подготовила: учитель начальных классов ГБОУ Школа № 2057 Взнуздаева Наталья Александровна
  2016-2017 учебный год
  

• 2 слайд

  ПОНЯТИЕ ОБ УДАРЕНИИ
  В словаре С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой: «Ударение – выделение (слова, слога) силой голоса или повышением тона, а также значок, показывающий такое выделение. Ударение падает на первый слог. Поставить ударение. Логическое ударение (интонационное выделение важнейшего в речи)»
  

• 3 слайд

  Вот как об ударении говорится в «Большой энциклопедии Кирилла и Мефодия»: Выделение единицы речи (слога, слова, словосочетания) с помощью фонетических средств. Осуществляется различными способами: слой выдоха (силовое, или экспираторное, ударение в русском, французском, английском, польском, венгерском, арабском и других языках); изменением высоты голосового тона (тоновое, или музыкальное, ударение в литовском, сербском, скандинавских бирманском, вьетнамском, китайском, японском и других языках); продлением звука (количественное ударение – в чистом виде не встречается). Во многих языках наблюдается комбинация этих средств. В русском языке ударение силовое, сопровождается продлением ударного слога».
  

• 4 слайд

  - Ударение подобно биению сердца. Пока мы слышим речь, в которой все слова произносятся с правильным ударением, мы вдумываемся только в смысл слов, на ударение не обращаем внимания. Но стоит нам услышать хотя бы одно слово с непривычным для нас ударением, как наше внимание уже задерживается на этом слове. Слушать речь, в которой многие слова произносятся с неправильным ударением, чрезвычайно трудно.
  
  

• 5 слайд

  Искажённое ударение напоминает неправильный пульс. Прислушайтесь к речи своих товарищей и знакомых, и вы заметите, что некоторые из них ставят неправильное ударение в словах: докУмент, красивЕе, пОртфель, звОнит. А нужно говорить докУмент, красИвее, портфЕль, звонИт. Крайне важно соблюдать в слове верное ударение, так как, изменив место ударения, мы можем получить либо совершенно другую грамматическую форму, либо новое слово (волнЫ – вОлны).
  

• 6 слайд

  ПОЭТЫ ОБ УДАРЕНИИ В СЛОВАХ
  Отца спросила дочка:
  Не знаю, как прочесть,
  Есть слово «проволОчка»
  И «прОволчка» есть.
  А что такое «Атлас»?
  Его приносят в класс?
  Я прочитала «Атлас»,
  Но есть ведь и «атлАс».
  
  Агния Барто
  
  

• 7 слайд

  Мне слово чУдно
  Изменить нетрудно:
  Поставим ударение на О –
  Исчезло чУдно,
  Родилось чуднО.
  Скорей, сестра, на рыб взгляни,
  Попались на крючок они.
  В ведёрко руку окунИ,
  Не бойся: это Окуни.
  Пересохла глина,
  Рассердилась Нина,
  Не мукА, а мУка, -
  Поварам наука.
  Иголка ходит вверх и вниз,
  Вот листья появились.
  Сосёт Алёнушка ирИс,
  А вышивает Ирис.
  Я. Козловский
  
  
  

• 8 слайд

  
  КУМУШКИ
  
  Серая ворОна чёрного вОрона
  Утром ругала, присев на сучок.
  Новость о том разнесли во все стороны
  Сплетницы-кумушки – сОрок сорОк.
  
  Я. Козловский
  
  
  

• 9 слайд

  ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ
  
  Ударение – это музыкальный тон, на который настраивается слово, тот «голос», по которому мы узнаем слово. Все слова, являющиеся самостоятельными частями речи, обычно имеют ударение. Усвоение правильного ударения сопряжено с рядом трудностей, объясняющихся его особенностями.
  

• 10 слайд

  ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ
  ПЕРВАЯ ОСОБЕННОСТЬ
  Ударение в русских словах не прикреплено к определённому слогу в слове ( а в других языках, например, во французском языке – на последний слог, в польском – на предпоследний, в чешском и венгерском – на первый). Такое ударение, как в русском языке, называют свободным.
  Приведите примеры слов, где ударение падает на первый, второй, предпоследний, последний слоги.
  Подвижность русского ударения, его способность менять своё место в зависимости от формы слова (понЯть – пОнял – понялА; Окна – окнО)
  Приведите свои примеры.
  

• 11 слайд

  ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ
  ТРЕТЬЯ ОСОБЕННОСТЬ
  Изменчивость с течением времени. Некоторые слова произносятся совсем не так, как они произносились 100-200 лет назад.
  Например: Погасло днЕвное светило (А.С. Пушкин). (Сейчас: дневнОе)
  Мы, старики, уж нынче не танцуем,
  МузЫки гром не призывает нас (А.С. Пушкин). (Сейчас: мУзыки)
  - В современном языке остались слова, которые можно произносить двояко: баржА –бАржа, комбАйнёр – комбайнЁр, пЕтля – петлЯ, тефтЕли – тЕфтели.
  

• 12 слайд

  ТРИ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО УДАРЕНИЯ
  А вот многие варианты, считавшиеся нелитературными, теперь являются допустимыми: дОговор, камбалА, рАкушка, феномЕн и другие. Эти допустимые варианты могут употребляться наравне с общелитературными, хотя и являются менее желательными. Но, может быть, за ними будущее?
  Причины таких перемен в ударении различны, их исследуют учёные. Мы только можем сказать, что язык служит обществу, он развивается, улучшается, изменяется, как и всё в природе. Из этого следует вывод: нужно быть чуткими, внимательными к языку, наблюдать за изменениями, которые в нём происходят, следить за новыми словарями, отражающими эти изменения.
  

• 13 слайд

  РОЛЬ БУКВЫ Ё
  Что вы знаете о букве Ё? Если в слове есть буква Ё, то знак ударения не ставится.
  Расскажи-ка, буква Ё,
  Как твоё житьё-бытьё?
  Буква Ё даёт отчёт:
  Ничего житьё течёт.
  Я ударная всегда –
  Ой – ёй – ёй
  Вот это да!
  А. Шибаев
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  ГДЕ ПОСТАВИТЬ УДАРЕНИЕ
  Вопрос мой прост и краток, -
  Промолвил Носорог, -
  Что лучше – сорок пяток
  Или пяток сорок?
  
  Алан Милн
  

• 16 слайд

  ЭТО ИНТЕРЕСНО
  Некоторые сложные слова имеют по два ударения. Первое называется побочным, оно слабее и обозначается в словарях чёрточкой слева направо вниз: словообразовАние, засухоустОйчивый, горнолЫжник.
  А в отдельных трёхкомпонентных словах бывает и тройное ударение: авиаметеослУжба, автомотоклУб.
  

• 17 слайд

  ЗАГАДКИ
  Я сборник карт; от ударения
  Зависят два моих значения:
  Захочешь – превращусь в название
  Блестящей, шелковистой ткани я.
  Атлас - атлАс
  

• 18 слайд

  ЗАГАДКИ
  Я травянистое растение
  С цветком сиреневого цвета,
  Но переставьте ударение,
  И превращаюсь я в конфету
  Ирис - ирИс
  

• 19 слайд

  ЗАГАДКИ
  Мы – для пильщика подставка,
  Мы – для кучера сиденье,
  Но попробуй-ка поставь-ка
  В нас другое ударенье –
  Осторожней будешь с нами:
  Забодаем мы рогами.
  кОзлы - козлЫ
  

• 20 слайд

  ЗАГАДКИ
  На бахче у нас растёт,
  Как разрежешь – сок течёт.
  Свеж и сладок он на вкус,
  Называется
  Запоминанию правильного ударения в некоторых словах вам поможет отгадывание загадок, где рифма предыдущей строки подскажет не только правильный ответ, но и правильное ударение.
  арбУз
  Эту зелень ты не тронь:
  Жжётся больно, как огонь.
  Неприметна, некрасива,
  Называется
  крапИва
  

• 21 слайд

  ЗАГАДКИ
  Из меня посуду тонкую,
  Нежно-белую и звонкую
  Обжигают с давних пор.
  Называюсь я
  фарфОр
  Чтоб скорей в библиотеке
  Отыскать ты книгу смог,
  В ней бывает картотека,
  Специальный
  каталОг
  

• 22 слайд

  РАБОТА В ГРУППАХ
  1 группа
  Объяснить смысл слов лЕдник – леднИк. Составить с ними предложения.
  Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение: 1) втрое дороже,
  2) целебный состав, лекарственное слово.
  4 группа
  Объяснить смысл слов Отзыв – отзЫв. Составить с ними предложения.
  Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение:
  1) относящийся к кухне,
  2) скульптурное изображение человека.
  3 группа
  Объяснить смысл слов пикИровать – пикирОвать. Составить с ними предложения.
  Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение: 1) закрытая площадка пассажирского вагона,
  2) сто килограммов
  2 группа
  Объяснить смысл слов свЯзный – связнОй. Составить с ними предложения.
  Прочитать краткое толкование слов, угадать их, поставить ударение: 1) часть ноги от колена до ступни,
  2) захватывая чем-нибудь, набирая что-либо жидкое, сыпучее.
  

• 23 слайд

  ОТВЕТЫ
  1 группа
  лЕдник – погреб со льдом для хранения скоропортящихся продуктов; леднИк – масса движущегося льда
  втрИдорога, снАдобье
  2 группа
  свЯзный – последовательный, логический, стройный; связнОй – посыльный для поддержания связи между воинскими частями
  гОлень, чЕрпать
  3 группа
  пикИровать – лететь с большой скоростью вниз; пикировАть – пересаживать растения при помощи колышка-пики
  тАмбур, цЕнтнер
  4 группа
  Отзыв – устная или письменна оценка чего-либо; отзЫв – распоряжение покинуть какой-либо пост
  кУхонный, стАтуя
  

• 24 слайд

  МИНИ-ВИКТОРИНА
  Как, не изменяя ни одного звука, совершенно изменить значения слов: выходИть, пАхнуть, трУсить?
  Какими оттенками значений различаются слова рЕчушка – речУшка, кирпИчина – кирпичИна?
  Объясните игру слов в стихотворных строчках:
  Косит косец, а зайчишка косИт,
  ТрУсит воришка, а ослик трусИт.
  
  Какой предлог нужно добавить к предложению Берега заросли, чтобы в этих словах изменились ударения, не нарушая основного смысла?
  У берега заросли
  

• 25 слайд

  МИНИ-ВИКТОРИНА
  Может ли ударение, не меняя лексического значения глагола, изменить его время?
  узнАют
  - узнаЮт
  Как правильно расставить ударение в одинаковых словах?
  Уже солнце село, и река стала уже, а село далеко.
  Выходит, что выходит доярка телёнка.
  Этот звонок звонок.
  Без проволочки натянул монтёр проволочки.
  

• 26 слайд

  ВОПРОСЫ-ШУТКИ
  Как из пирога сделать лодку?
  Как птицу сделать числительным?
  Как из сахара сделать пустыню?
  пирОг
  - пирОга
  сорОка
  - сОрок
  сАхар
  - сахАра
  

• 27 слайд

  УСТАНОВИ СООТВЕТСТВИЕ
  стрЕлки
  стрелкИ
  зАмок
  замОк
  бЕлки
  белкИ
  кружкИ
  крУжки
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

  Литература и ресурсы
  Общеинтеллектуальное направление деятельности младших школьников: программа, занятия предметного кружка/авт.-сост. Е.М. Елизарова. – Волгоград: Учитель. – 147 стр.
  Шаблоны страниц презентации – Power Point 2013
  Яндекс картинки - https://yandex.ru/images/