Презентация "Умножение двузначного числа на однозначное"

• 1 слайд

  Умножение двузначного числа на однозначное
  Цель:
  познакомиться со способами умножения однозначного числа на двузначное число, оканчивающееся нулем; закреплять у учащихся навыки применения сочетательного свойства умножения; совершенствовать вычислительные навыки; развивать умение решать задачи.
  
  

• 2 слайд

  Самостоятельная работа
  Тесты.
  Умножение двузначного числа на однозначное
  

• 3 слайд

  Сочетательное свойство умножения
  
  . Проверка домашнего задания.
  З а д а ч а № 118.
  
  – Что обозначают данные выражения?
  
  а) 10 · 5 – количество упаковок в 5 коробках.
  б) 8 · 10 – количество банок в 10 упаковках.
  в) 8 · 5 – количество банок в 5 упаковках.
  г) (8 · 10) · 5 – количество банок в 5 коробках.
  д) 8 · (10 · 5) – количество банок в 5 коробках.
  

• 4 слайд

  Сочетательное свойство умножения
  III. Устный счет.
  1. Найдите лишнее число в каждом столбике:
  
  

• 5 слайд

  
  
  2. Разгадайте правило, по которому составлены схемы, и вставьте числа в «окошки»:
  
  

• 6 слайд

  Сочетательное свойство умножения
   
  
  . Сравните (>, < или = ?).
  8 · (4 · 6) … (8 · 4) · 5
  2 · (3 · 9) … 6 · 9
  9 · 3 · 2 … 9 · 6
  6 · 8 · 4 … 48 · 3
  

• 7 слайд

  
  
  1. К о л л е к т и в н а я р а б о т а (выполнение задания № 121).
  . В ы п о л н е н и е з а д а н и я № 123 (устно).
  I с п о с о б р а с с у ж д е н и й:
  4 · 70
  4 · (7 · 10)
  (4 · 7) · 10
  Во втором выражении можно заменить произведение его значением, и мы получим первое выражение:
  4 · (7 · 10) = 4 · 70
  В третьем выражении сначала воспользуемся сочетательным свойством умножения:
  (4 · 7) · 10 = 4 · (7 · 10),
  а затем заменим произведение его значением.
  

• 8 слайд

  Сочетательное свойство умножения
  
  
  II с п о с о б р а с с у ж д е н и й:
  – Возьмем за основное второе выражение: 4 · (7 · 10).
  Тогда в первом выражении число 70 представим в виде произведения 7 · 10 и получим:
  4 · 70 = 4 · (7 · 10),
  а в третьем выражении воспользуемся сочетательным свойством:
  (4 · 7) · 10 = 4 · (7 · 10)
  

• 9 слайд

  Сочетательное свойство умножения
  
  
  

• 10 слайд

  Сочетательное свойство умножения
  
  
  Итог урока.
  – Назовите свойства умножения.
  – Сформулируйте сочетательное свойство умножения.
  – Каким правилом можно пользоваться при умножении любого числа на 10?
  Домашнее задание: № 122, 125 стр. 39
  

• 11 слайд

  Сочетательное свойство умножения
  
  
  Конец урока
  Автор: Курьянова В.И.
  МБОУ «СОШ № 14 г. Братск Иркутской области