Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Умножение рациональных чисел" 6 класс

Презентация "Умножение рациональных чисел" 6 класс

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Умножение рациональных чисел. Автор: Усова Елена Викторовна, учитель математи...
Цели урока: Изучение правил умножения положительных и отрицательных чисел. Фо...
Правило древних. Положительное число связали со словом «друг», а отрицательно...
Правило древних. 1. Друг моего друга - мой друг. «+» · «+» = « + ». 2. Друг м...
Продолжи правило: Произведение двух чисел с одинаковыми знаками равно…… Произ...
Раздели выражения на 2 группы -7· 5; -9· (-4); 2 · (-4); (-6)·(-6); 15 · (-5)...
Проверим -7· 5= -35; 2 · (-4)= -8; 15 · (-5)= -75; -10 · 6= -60; 5 · (-3)= -1...
Домашнее задание Выучить правило стр.142 учебника. Карточки, №634(а,б,в) Допо...
Итог урока Сформулируйте правило умножения чисел одного знака. Сформулируйте...
Спасибо за урок!
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Умножение рациональных чисел. Автор: Усова Елена Викторовна, учитель математи
Описание слайда:

Умножение рациональных чисел. Автор: Усова Елена Викторовна, учитель математики МБОУ «Ясненская СОШ №7»

№ слайда 2 Цели урока: Изучение правил умножения положительных и отрицательных чисел. Фо
Описание слайда:

Цели урока: Изучение правил умножения положительных и отрицательных чисел. Формирование умений применять эти правила.

№ слайда 3 Правило древних. Положительное число связали со словом «друг», а отрицательно
Описание слайда:

Правило древних. Положительное число связали со словом «друг», а отрицательное со словом «враг». 1. Друг моего друга - мой …… «+» · «+» = « ? ». 2. Друг моего врага - мой …… « +» · « - » = « ? ». 3. Враг моего врага – мой …… « - » · « - » = « ? ». 4. Враг моего друга – мой……. « - » · «+» = « ? ».

№ слайда 4 Правило древних. 1. Друг моего друга - мой друг. «+» · «+» = « + ». 2. Друг м
Описание слайда:

Правило древних. 1. Друг моего друга - мой друг. «+» · «+» = « + ». 2. Друг моего врага - мой враг. « +» · « - » = « - ». 3. Враг моего врага – мой друг. « - » · « - » = « + ». 4. Враг моего друга – мой враг. « - » · «+» = « -».

№ слайда 5 Продолжи правило: Произведение двух чисел с одинаковыми знаками равно…… Произ
Описание слайда:

Продолжи правило: Произведение двух чисел с одинаковыми знаками равно…… Произведение двух чисел с разными знаками равно…

№ слайда 6 Раздели выражения на 2 группы -7· 5; -9· (-4); 2 · (-4); (-6)·(-6); 15 · (-5)
Описание слайда:

Раздели выражения на 2 группы -7· 5; -9· (-4); 2 · (-4); (-6)·(-6); 15 · (-5); (-9)· (-2); (-5)· (-8); -10 · 6; (-7)· (-1); 5 · (-3).

№ слайда 7 Проверим -7· 5= -35; 2 · (-4)= -8; 15 · (-5)= -75; -10 · 6= -60; 5 · (-3)= -1
Описание слайда:

Проверим -7· 5= -35; 2 · (-4)= -8; 15 · (-5)= -75; -10 · 6= -60; 5 · (-3)= -15. -9· (-4)= 36; (-6)·(-6)= 36; (-9)· (-2)= 18; (-5)· (-8)= 40; (-7)· (-1)= 7.

№ слайда 8 Домашнее задание Выучить правило стр.142 учебника. Карточки, №634(а,б,в) Допо
Описание слайда:

Домашнее задание Выучить правило стр.142 учебника. Карточки, №634(а,б,в) Дополнительно: узнать, как звучали правила умножения рациональных чисел у Диофанта.

№ слайда 9 Итог урока Сформулируйте правило умножения чисел одного знака. Сформулируйте
Описание слайда:

Итог урока Сформулируйте правило умножения чисел одного знака. Сформулируйте правило умножения чисел с разными знаками. Какой была цель нашего урока? Была ли она достигнута?

№ слайда 10 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров868
Номер материала ДВ-168816
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх