Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация, урок по математике на тему "Үшбұрыш және тік төртбұрыш сызу"(2 класс)

Презентация, урок по математике на тему "Үшбұрыш және тік төртбұрыш сызу"(2 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Название документа Математика ашы? саба?.ppt

 2 3 1 4
Топтық жұмыс
Ойлан, тап!
Төрт тышқанның құлағы нешеу? Бір қайшының неше сақинасы бар? Екі санды қосқа...
 Оқулықпен жұмыс Мақалдар
Сәттілік!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  2 3 1 4
Описание слайда:

2 3 1 4

№ слайда 7 Топтық жұмыс
Описание слайда:

Топтық жұмыс

№ слайда 8 Ойлан, тап!
Описание слайда:

Ойлан, тап!

№ слайда 9 Төрт тышқанның құлағы нешеу? Бір қайшының неше сақинасы бар? Екі санды қосқа
Описание слайда:

Төрт тышқанның құлағы нешеу? Бір қайшының неше сақинасы бар? Екі санды қосқанда не шығады? «Екі езуі құлағында» деген қандай мағына береді?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11  Оқулықпен жұмыс Мақалдар
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс Мақалдар

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Сәттілік!
Описание слайда:

Сәттілік!

Название документа Математика ашы? саба?.doc

Поделитесь материалом с коллегами:



Мұнайлы ауданы №5 орта мектеп







Ашық сабақ

Тақырыбы:

hello_html_m218c117a.gif















Өткізген: 2 «А» сынып мұғалімі

Дусембаева Убира



hello_html_m38f8b182.gif



hello_html_58d406ef.gif

hello_html_3c8ff9b3.gif













2014 жыл

Математика


Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыш және тік төртбұрыш сызу
Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушылар геометриялық фигураларды және олардың элементтерін бір-бірінен ажыратады, үшбұрыш және тік төртбұрыш сызады, топта өрнекті құру және оның мәнін табу білімін бекітеді.

  2. Оқушылардың математика әлеміне саяхат жасау арқылы ақыл-ой, ой-өрісін, шығармашылық қабілеттерін, дүниетанымын кеңейту, математикалық тілін және сөздік қорын дамыту.

  3. Оқушыларды өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекіліктері: Геометриялық фигуралар жиынтығы, слайдтар, үлестірмелі материалдар, ребус, перфокарта
Сабақ түрі: саяхат сабақ
Сабақ әдісі: көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын, СТО
Сабақ барысы. Психологиялық ахуал
Саған есеп үйреткен,

Пәнге қара құрметпен.

Сандарды тура табатын,

Қиын, әрі қызықты

Математика болатын!

Сабақта қолданылатын «Алтын ережелерімізді» ұмытпайық!

Математика әлеміне саяхат.

Қай саласына саяхатқа аттанатынымызыды анықтау. Тапсырмаларды орындау.

  1. Өткен сабақты пысықтау. «Кім жылдам?» ойыны. Шыққан сөзді оқу (геометрия).

  2. Топтарға бөліну. Топ басшыларын анықтау. Бағалау парақшасын беру.

  3. «Ұқсастық пен даралық» стратегиясы. Әр топ өзінің фигурасын мақтайды, қорғайды. Ортақ белгілерін атау.

  4. «Не артық?» ойыны.

  5. Математикалық диктант. 1, 3, 4 цифрларынан екі таңбалы сандарды құрастыру.

  6. Топтық жұмыс.

Оқулықтағы №1, 2, 7 тапсырмаларды топтарға бөліп беру. Топта талқылайды, 1 оқушы жариялайды.

  1. «Ойлан, тап!» Суретте неше шаршы бар екенін табу.







  1. Логикалық тапсырмаларды шешу.

  • Төрт тышқанның құлағы нешеу?

  • Бір қайшының неше сақинасы бар?

  • Екі санды қосқанда не шығады?

  • «Екі езуі екі құлағында» деген сөз тіркесінің мағынасын айт.

  1. Сергіту сәті.

  2. Математиканың Арифметика саласында сандармен өрнектелетін тапсырмалар беріледі. №3,4 тапсырмалар топта талқыланып орындалады. «Ортада қаламсап»

  3. «Мақалдар»

Піл к3ті емес, тіл к3ті.

6н білезік қол сәні, әшекей кесте т10 сәні.

Еңбек – адамның 2-нші анасы.

2 үйге 1 көсеу.

  1. Өзіндік жұмыс.

5 тапсырма (Құрамында саны бар мақал, жаңылтпаш айту) Робот құрастыру.

  1. «Сиқырлы шаршылар» ойыны.

  2. Сабақты қорыту. Шығармашылық тапсырманы орындау.

Математика әлеміне саяхатты аяқтау. Математика туралы пікірлер жазу.

  1. Бағалау.

  • Бүгін біз нені үйрендік?

  • Қай тапсырма саған ұнады? Неліктен?

  • Тапсырманы орындаған кезде шығара алмай қиналған есебің болды ма?

  1. Үйге: №6  161-бет.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Математика


Сабақтың тақырыбы:
Үшбұрыш және тік төртбұрыш сызу
Сабақтың мақсаты:

  • 1)Оқушылар геометриялық фигураларды және олардың элементтерін бір-бірінен ажыратады, үшбұрыш және тік төртбұрыш сызады, топта өрнекті құру және оның мәнін табу білімін бекітеді.
  • 2)Оқушылардың математика әлеміне саяхат жасау арқылы ақыл-ой, ой-өрісін, шығармашылық қабілеттерін, дүниетанымын кеңейту, математикалық тілін және сөздік қорын дамыту.
  • 3)Оқушыларды өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекіліктері: Геометриялық фигуралар жиынтығы, слайдтар, үлестірмелі материалдар, ребус, перфокарта
Сабақ түрі: саяхат сабақ
Сабақ әдісі: көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, ойын, СТО
Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1083
Номер материала 277325
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх