1052998
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация: "УРОК РИТМИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ"

Презентация: "УРОК РИТМИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ"

библиотека
материалов
УРОК РИТМИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С...
Цель работы по формированию жизненных компетенций у младших школьников с ОВЗ...
Значение слова «ритмика» Слово «ритмика» произошло от слова «ритм» - что озна...
Что такое урок ритмики? Урок ритмики – это приобщение детей к танцевальному и...
четыре основных критерия развития личности ребёнка: физическое развитие, эсте...
Физическое развитие. Постоянная физическая нагрузка. Увеличивается объем двиг...
Эстетическое развитие. Чувства ритма; Умения слышать и понимать музыку; Согла...
Умственное развитие (познавательное развитие). Получение сведений о танцах ра...
Творческое развитие. актёрское мастерство; художественная индивидуальность; у...
Для отслеживания физических данных, танцевальных детей и динамики развития му...
Гибкость – показатель пластичности тела, придает танцу выразительность, спос...
 Ориентация в пространстве – умение ощущать свое тело в различных ракурсах п...
 Координация – умение согласовывать движения различными частями тела под муз...
- Художественный вкус – умение преподнести себя в соответствии с эстетически...
музыкально-ритмическая (танцевальная) деятельность.
МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК
Занятие состоит из нескольких этапов: разминка; повторение изученного; теория...
Пальчиковая гимнастика; ритмические упражнения с детскими звучащими инструмен...
Оценкой результативности служат показательные выступления на школьных праздн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд УРОК РИТМИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С
Описание слайда:

УРОК РИТМИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ Автор. Воробьёва Елена Борисовна. Государственное казённое общеобразовательное учреждение Свердловской области " Школа города Лесного, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы"

2 слайд Цель работы по формированию жизненных компетенций у младших школьников с ОВЗ
Описание слайда:

Цель работы по формированию жизненных компетенций у младших школьников с ОВЗ на уроках ритмики научить их быть по возможности коммуникабельными; разумно активными; умеющими обращаться за помощью и принимать ее; быть культурными в поведении; вести здоровый образ жизни; быть полезными; воспитать положительные качества личности;

3 слайд Значение слова «ритмика» Слово «ритмика» произошло от слова «ритм» - что озна
Описание слайда:

Значение слова «ритмика» Слово «ритмика» произошло от слова «ритм» - что означает равномерное чередование каких-нибудь элементов. Ритм можно слушать, слышать и ощущать не только в музыке, но и в окружающей нас действительности: ритм дождя, ритм падающих снежинок, последовательности времен года, смена дня и ночи, солнечных и пасмурных дней, ритм определенных действий, ритм жизни, где светлая и темная сторона сменяют друг друга. Получается, что ритм можно уловить во всем, что нас окружает.

4 слайд Что такое урок ритмики? Урок ритмики – это приобщение детей к танцевальному и
Описание слайда:

Что такое урок ритмики? Урок ритмики – это приобщение детей к танцевальному искусству, к хореографии. Хореография –в переводе с греческого «писать танец».

5 слайд четыре основных критерия развития личности ребёнка: физическое развитие, эсте
Описание слайда:

четыре основных критерия развития личности ребёнка: физическое развитие, эстетическое развитие, умственное развитие (познавательное развитие), творческое развитие.

6 слайд Физическое развитие. Постоянная физическая нагрузка. Увеличивается объем двиг
Описание слайда:

Физическое развитие. Постоянная физическая нагрузка. Увеличивается объем двигательной активности, повышение умственной активности, развитие физических качеств, функциональное состояния сердечно-сосудистой и нервной системы. Ритм и темп, заданной музыкой, способствует ритмичной работе всех внутренних органов и систем. При регулярных занятиях ведет к общему оздоровлению организма.

7 слайд Эстетическое развитие. Чувства ритма; Умения слышать и понимать музыку; Согла
Описание слайда:

Эстетическое развитие. Чувства ритма; Умения слышать и понимать музыку; Согласовывать с ней свои движения; Прививает основы этикета и грамотной манеры поведения в обществе; Учит лучше воспринимать художественные произведения как в литературе, так и в искусстве.

8 слайд Умственное развитие (познавательное развитие). Получение сведений о танцах ра
Описание слайда:

Умственное развитие (познавательное развитие). Получение сведений о танцах разных народов и различных эпох; Изучение танцев своего народа Изучение родного языка, мелодий, песен, традиций;

9 слайд Творческое развитие. актёрское мастерство; художественная индивидуальность; у
Описание слайда:

Творческое развитие. актёрское мастерство; художественная индивидуальность; умение подать себя на сцене что прививает навык публичных выступлений.

10 слайд Для отслеживания физических данных, танцевальных детей и динамики развития му
Описание слайда:

Для отслеживания физических данных, танцевальных детей и динамики развития музыкально-двигательных способностей предлагается диагностика, выделяющая следующие параметры:

11 слайд Гибкость – показатель пластичности тела, придает танцу выразительность, спос
Описание слайда:

Гибкость – показатель пластичности тела, придает танцу выразительность, способствуя тем самым созданию сценического образа. Растяжка - эластичность мышц, что обеспечивает широту и свободу движений.

12 слайд  Ориентация в пространстве – умение ощущать свое тело в различных ракурсах п
Описание слайда:

 Ориентация в пространстве – умение ощущать свое тело в различных ракурсах пространства, свободно ориентироваться на сцене. - Чувство ритма – умение слышать и воспроизводить ритмический рисунок произведений чередований сильных и слабых долей такта, акценты в требуемом темпе.

13 слайд  Координация – умение согласовывать движения различными частями тела под муз
Описание слайда:

 Координация – умение согласовывать движения различными частями тела под музыку. Артистизм – исполнение любого произведения красиво, свободно, в соответствии с характером произведения.

14 слайд - Художественный вкус – умение преподнести себя в соответствии с эстетически
Описание слайда:

- Художественный вкус – умение преподнести себя в соответствии с эстетическими нормами танцевального номера. - Исполнение в ансамбле - исполнение одного танца совместно, согласованно, соразмеряя свою художественную индивидуальность и индивидуальностью остальных членов ансамбля. - Импровизационное мастерство - формирование своего имиджа и творческой инициативности впостановке танцевальных номеров.

15 слайд музыкально-ритмическая (танцевальная) деятельность.
Описание слайда:

музыкально-ритмическая (танцевальная) деятельность.

16 слайд МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК
Описание слайда:

МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК

17 слайд Занятие состоит из нескольких этапов: разминка; повторение изученного; теория
Описание слайда:

Занятие состоит из нескольких этапов: разминка; повторение изученного; теория; разучивание новых танцевальных движений; закрепление; отработка синхронности исполнениядвижений.

18 слайд Пальчиковая гимнастика; ритмические упражнения с детскими звучащими инструмен
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика; ритмические упражнения с детскими звучащими инструментами и игрушками; гимнастические упражнения элементарного уровня; изображение птиц, животных по показу педагога, с помощью игрушек, детских картинок; освоение свободного движения под четко ритмически доступную музыку; свободная передача сильных и слабых долей такта притопами, хлопками и другими формами движения. На занятиях в основном используется:  

19 слайд Оценкой результативности служат показательные выступления на школьных праздн
Описание слайда:

Оценкой результативности служат показательные выступления на школьных праздниках и городских конкурсах.

20 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-383465

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.