Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация урока алгебры в 8 классе по теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»

Презентация урока алгебры в 8 классе по теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

	В математике есть нечто, вызывающее человеческий восторг. Феликс Хаусдорф
Фронтальный опрос Дайте определение арифметического квадратного корня. Перечи...
Ни костяшек, ни ручек, ни мела. Ну-ка, в сторону карандаши! "Устный счёт!" Мы...
Устный счёт Вынесите множитель из-под знака корня: Немного подумайте
Устный счёт Внесите множитель под знак корня: Немного подумайте
Устный счёт Возведите в квадрат: Немного подумайте
Устный счёт Приведите подобные слагаемые: Немного подумайте
Установите соответствие
Выполните действия:
Выполните действия:
Упростите выражение:
Radix Radix- имеет два значения: сторона и корень. Греческие математики вмест...
Немецкие математики XV в. для обозначения квадратного корня пользовались точк...
«Дороги не те знания, которые откладываются в мозгу, как жир, дороги те, кот...
Взаимопроверка 12312 I вариант 32132. II вариант
А	 В	 1. Упростите выражения: 2. Сократите дроби: 3. Решите уравнение, пред...
ЛИСТ-ОПРОСНИК Ф.И. ученика____________________________ 1. Настроение в начале...
Ковалевская Софья Васильевна 1850 - 1891
Если в жизни ты хоть на мгновенье Истину в сердце своем ощутил, Если луч свет...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 	В математике есть нечто, вызывающее человеческий восторг. Феликс Хаусдорф
Описание слайда:

В математике есть нечто, вызывающее человеческий восторг. Феликс Хаусдорф

№ слайда 4 Фронтальный опрос Дайте определение арифметического квадратного корня. Перечи
Описание слайда:

Фронтальный опрос Дайте определение арифметического квадратного корня. Перечислите свойства арифметического квадратного корня. Чему равно значение арифметического квадратного корня из х2? Чему равно значение арифметического квадратного корня из х2, если х≥0? х<0?

№ слайда 5 Ни костяшек, ни ручек, ни мела. Ну-ка, в сторону карандаши! &quot;Устный счёт!&quot; Мы
Описание слайда:

Ни костяшек, ни ручек, ни мела. Ну-ка, в сторону карандаши! "Устный счёт!" Мы творим это дело Только силой ума и души. Цифры сходятся где-то во тьме, И глаза начинают светиться, И кругом только умные лица. Потому что считаем в уме!

№ слайда 6 Устный счёт Вынесите множитель из-под знака корня: Немного подумайте
Описание слайда:

Устный счёт Вынесите множитель из-под знака корня: Немного подумайте

№ слайда 7 Устный счёт Внесите множитель под знак корня: Немного подумайте
Описание слайда:

Устный счёт Внесите множитель под знак корня: Немного подумайте

№ слайда 8 Устный счёт Возведите в квадрат: Немного подумайте
Описание слайда:

Устный счёт Возведите в квадрат: Немного подумайте

№ слайда 9 Устный счёт Приведите подобные слагаемые: Немного подумайте
Описание слайда:

Устный счёт Приведите подобные слагаемые: Немного подумайте

№ слайда 10 Установите соответствие
Описание слайда:

Установите соответствие

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Выполните действия:
Описание слайда:

Выполните действия:

№ слайда 13 Выполните действия:
Описание слайда:

Выполните действия:

№ слайда 14 Упростите выражение:
Описание слайда:

Упростите выражение:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Radix Radix- имеет два значения: сторона и корень. Греческие математики вмест
Описание слайда:

Radix Radix- имеет два значения: сторона и корень. Греческие математики вместо «извлечь корень» говорили «найти сторону квадрата по его данной величине (площади)» Начиная с XIII века, итальянские и другие европейские математики обозначали корень латинским словом Radix или сокращенно R (отсюда произошёл термин «радикал»)

№ слайда 17 Немецкие математики XV в. для обозначения квадратного корня пользовались точк
Описание слайда:

Немецкие математики XV в. для обозначения квадратного корня пользовались точкой ·5 Позднее вместо точки стали ставить ромбик 5  Затем  5 . Затем знак  и черту стали соединять.

№ слайда 18 «Дороги не те знания, которые откладываются в мозгу, как жир, дороги те, кот
Описание слайда:

«Дороги не те знания, которые откладываются в мозгу, как жир, дороги те, которые превращаются в умственные мышцы». Г. Спенсер.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Взаимопроверка 12312 I вариант 32132. II вариант
Описание слайда:

Взаимопроверка 12312 I вариант 32132. II вариант

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 А	 В	 1. Упростите выражения: 2. Сократите дроби: 3. Решите уравнение, пред
Описание слайда:

А В 1. Упростите выражения: 2. Сократите дроби: 3. Решите уравнение, предварительно упростив его правую часть: 1. Упростите выражения: 2. Сократите дроби: 3. Докажите, что данное уравнение имеет целые корни, и найдите их:

№ слайда 24 ЛИСТ-ОПРОСНИК Ф.И. ученика____________________________ 1. Настроение в начале
Описание слайда:

ЛИСТ-ОПРОСНИК Ф.И. ученика____________________________ 1. Настроение в начале урока: а) б) в) 2. Мое восприятие темы урока: а) усвоил(а) все; б) усвоил(а) почти все; в) усвоил(а) частично, нуждаюсь в помощи. 3. Количество неправильных ответов теста: _________ 4. Я работал(а) на уроке: а)  отлично; б) хорошо; в) удовлетворительно; г) неудовлетворительно. 5. Я оцениваю свою работу на ______ (поставьте оценку) 6. Я оцениваю урок на _____ (поставьте оценку) 7. Настроение в конце урока: а) б) в)

№ слайда 25 Ковалевская Софья Васильевна 1850 - 1891
Описание слайда:

Ковалевская Софья Васильевна 1850 - 1891

№ слайда 26 Если в жизни ты хоть на мгновенье Истину в сердце своем ощутил, Если луч свет
Описание слайда:

Если в жизни ты хоть на мгновенье Истину в сердце своем ощутил, Если луч света сквозь мрак и сомненье Ярким сияньем твой путь озарил: Что бы в решенье твоем неизменном Рок ни назначил тебе впереди, Память об этом мгновенье священном Вечно храни, как святыню в груди.

№ слайда 27
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров145
Номер материала ДВ-323846
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх