Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мир — не только руки, встретившиеся в рукопожатии, это даже не голубь, несущий в клюве оливковую ветвь. Мир — это пчела, сидящая на цветке. В. А. Солоухин
2 слайд
Закончите предложения: 1. Цветок – это … . 2. Лепестки образуют …. . 3. Чашелистики имеют … окраску и образуют … 4. Главные части цветка – это … и … . 5.Чашечка и венчик образуют … 6. Тычинка состоит… 7. Рыльце, столбик, завязь - это части…
3 слайд
Самостоятельная работа Верное суждение отмечайте “+”, неверное “ - ” Цветок –вегетативный орган растения. Тычинка состоит из пыльника и тычиночной нити. У тюльпана двойной околоцветник. Тычинки и пестики – это главные части цветка. Если цветок имеет только тычинки, его называют обоеполым. Цветок, имеющий только тычинки, называют мужским. Растение, на котором имеются и тычиночные и пестичные цветки, называют однодомным. Пестичные цветки – это мужские цветки. Главные части цветка – это яркие, красивые лепестки. Цветок – это видоизменённый укороченный побег, приспособленный для опыления и размножения.
4 слайд
Взаимопроверка Цветок –вегетативный орган растения. (-) Тычинка состоит из пыльника и тычиночной нити. (+) У тюльпана двойной околоцветник. (-) Тычинки и пестики – это главные части цветка. (+) Если цветок имеет только тычинки, его называют обоеполым. (-) Цветок, имеющий только тычинки, называют мужским(+) Растение, на котором имеются и тычиночные и пестичные цветки, называют однодомным. (+) Пестичные цветки – это мужские цветки. (-) Главные части цветка – это яркие, красивые лепестки. (-) Цветок – это видоизменённый укороченный побег, приспособленный для опыления и размножения. (+) Шкала оценивания: Нет ошибок – «5» 1 - 2 ошибки – «4» 3 - 4 ошибки – «3» 1. Пыльник 2. Тычиночная нить 3. Тычинка 4. Лепестки венчика 5. Рыльце 6. Столбик 7. Завязь 8. Пестик 9. Цветоложе 10. Чашечка с чашелистиками 11.Цветоножка 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 - + - + - + + - - +
5 слайд
6 слайд
Опыление - перенос пыльцы с тычинки на рыльце пестика
7 слайд
Работа в группах Используя раздаточный материал и текст учебника ( § 47 пункт«Опыление» стр. 120), составьте схему «Типы опыления»
8 слайд
Виды опыления естественное искусственное перекрестное самоопыление
9 слайд
Работа в группах 1 группа: Каковы особенности насекомоопыляемых растений? 2 группа: Опыление птицами и млекопитающими 3 группа: Каковы особенности ветроопыляемых растений?
10 слайд
Приспособления к самоопылению Часто происходит в закрытом бутоне. Тычинки должны быть длиннее пестика. К самоопыляемым растениям относятся горох, фиалки, пшеница, помидоры,ячмень, фасоль
11 слайд
Приспособления к опылению насекомыми: Наличие нектара Крупная, липкая, шероховатая пыльца Крупные, яркие цветки Мелкие яркие цветки собраны в соцветия Запах: Приятный аромат Неприятный запах гниющего мяса (если опылители мухи)
12 слайд
Приспособления к опылению птицами и млекопитающими Цветки яркие (обычно красные), крупные или собраны в соцветия Запах, как правило, слабый Много нектара Цветки, раскрываемые после заката солнца, неяркие, с сильным запахом
13 слайд
Цветки мелкие, невзрачные Лишены нектарников Большинство лишены запаха Образуют много пыльцы Пыльца легкая и сухая Тычинки на длинных, свисающих нитях Растут большими скоплениями Зацветают до распускания листьев Особенности ветроопыляемых растений
14 слайд
Искусственное опыление - перенос человеком пыльцы из пыльников одного растения на рыльце пестика другого цветка или сорта для повышения урожайности или выведения новых сортов.
15 слайд
16 слайд
Найди биологическую ошибку Во поле береза стояла, И ее пчела опыляла.
17 слайд
Работа в парах. Заполните таблицу. Если названный признак характерен для данной группы растений ставится знак “+”, если нет, то “-”
18 слайд
Признаки ветроопыляемых и насекомоопыляемых растений. Признаки Насекомоопыляемые растения Ветроопыляемые растения 1 Крупные яркие цветки 2 Мелкие яркие цветки, собранные в соцветия 3 Много нектара 4 Мелкие невзрачные цветки, часто собранные в соцветия 5 Наличие аромата 6 Пыльца мелкая, легкая, сухая, большое количество 7 Крупная липкая шероховатая пыльца 8 Растут большими скоплениями, образуя заросли 9 Растения цветут весной до распускания листьев
19 слайд
Признаки ветроопыляемых и насекомоопыляемых растений. Признаки Насекомоопыляемые растения Ветроопыляемые растения 1 Крупные яркие цветки + 2 Мелкие яркие цветки, собранные в соцветия + 3Многонектара + 4 Мелкие невзрачные цветки, часто собранные в соцветия + 5 Наличие аромата + 6 Пыльца мелкая, легкая, сухая, большое количество + 7 Крупная липкая шероховатая пыльца + 8 Растут большими скоплениями, образуя заросли + 9 Растения цветут весной до распускания листьев +
20 слайд
Выполняем тестовые задания 1. Тип опыления, который обеспечивают насекомые: а) самоопыление; б) перекрестное опыление. в) искусственное опыление 2. Для цветов, опыляемых ветром характерно: а) яркий цветной венчик; б) много лёгкой, сухой пыльцы в) сильный запах; г) много нектара. 3. Какое растение опыляется ветром? а) береза; б) тюльпан в) горох г) одуванчик 4.Опыление, при котором пыльца попадает на рыльце пестика того же растения, называется: а) искусственным б) самоопылением в) перекрёстным 5. Для растений, опыляемых насекомыми, характерно: а) мелкие невзрачные цветки б) крупные яркие цветки в) цветки, собранные в соцветия, с приятным ароматом г) наличие нектара д) много лёгкой, сухой пыльцы
21 слайд
Оцени свою работу на уроке Ошибок нет - вы отлично поработали ! Что такое опыление и как оно происходит – для вас не секрет! 1 – 2 ошибки – вы хорошо потрудились, но вам ещё придётся приложить усилия, чтобы овладеть прочными знаниями по данной теме. 3 ошибки и больше - ваши знания об опылении на данный момент недостаточны!. 1 2 3 4 5 б б а б б, в, г
22 слайд
Век живи – век учись! Прочитать §47, выучить термины, ответить на вопросы стр.121 Творческие задания (по желанию): Подготовить сообщение, иллюстрации на одну из тем: «Орхидеи — мастера обмана» «Невыносимо прекрасная рафффлезия»
23 слайд
24 слайд
Момент истины
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 290 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Левицкая Екатерина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.