Презентация урока биологии на тему "Семейство Бобовые"

• 1 слайд

  Дорогу осилит идущий!
  Хоть выйди ты не в белый свет,
  А в поле за околицей,-
  Пока идёшь за кем- то в след,
  Дорога не запомнится.
  Зато, куда б ты ни попал
  И по какой распутице,
  Дорога та, что сам искал,
  Вовек не позабудется.
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Определяем тему урока
  В предлагаемых цепочках названий растений найти лишнее звено.
  Чина, горох, клевер, томат, бобы.
  ( Томат, т.к. томат относится
  к семейству пасленовых.)
  
  2. Глициния, клевер, соя, шиповник, вика.
  ( Шиповник, т.к.шиповник относится
  к семейству розоцветных.)
  
  3. Люпин, соя, арахис, тюльпан, фасоль.
  ( Тюльпан, т.к. тюльпан относится
  к семейству лилейных.)
  

• 4 слайд

  СЕМЕЙСТВО БОБОВЫЕ
  

• 5 слайд

  Работа в парах
  Задание: составить паспорт семейства
  
  Строение цветка (формула) -
  Соцветия -
  Плод -
  Листья -
  Корневая система -
  Жизненные формы -
  Разнообразие растений (схема)-
  

• 6 слайд

  Строение цветка
  Чашечка трубчатая из 5 сросшихся чашелистиков
  Венчик состоит из 5 лепестков: 1 + 2 + (2)
  Тычинок 10:
  9 срослись, а 1 свободная
  Пестик 1
  
  Ч (5) Л 1+2+(2) Т(9)+ 1 П1
  
  

• 7 слайд

  Соцветия бобовых очень разнообразны, чаще они кистевидные, метельчатые или головчатые, изредка редуцированные до одного цветка.
  Цветки бобовых опыляются чаще насекомыми, реже, у тропических бобовых, птицами и летучими мышами. Однако иногда отмечается и самоопыление (горох, например).
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Листья у бобовых сложные: перистые, тройчатые, реже пальчатые с прилистниками.
  
  У некоторых травянистых растений этого семейства верхние доли листа, а иногда и весь лист может превращаться в цепляющиеся усики.
  
  

• 10 слайд

  КОРНЕВАЯ СИСТЕМА
  Стержневая .
  
  
  На корнях образуются клубеньки в результате деятельности азотфиксирующих бактерий.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Клевер
  Вскоре после открытия Новой Зеландии и Австралии туда прибыли переселенцы из Европы. Они возделали поля и посеяли клевер, которого раньше на этих землях не было. Растение пышно разрасталось на плодородной почве, но семян не давало и, следовательно, не размножалось. Каждый раз для посева приходилось привозить новые семена из Англии.
  Причиной бесплодия оказалось отсутствие шмелей, опыляющих это растение. После того, как были привезены из Англии шмели, клевер стал давать богатый урожай семян.
  Клевер красный
  

• 14 слайд

  душистый горошек
  Многие садоводы любят люпины с их крупными яркими соцветиями-свечками и нарядными пальчатыми листьями
  

• 15 слайд

  К бобовым принадлежит и одно из красивейших деревьев мира — делоникс царский, который иногда называют «пламенем лесов».
  Высота растения достигает 10 м.
  

• 16 слайд

  «Шифр».
  
  Выпишите номера признаков, присущих только представителям семейства бобовых и вы получите название одного из представителей бобовых.
  
  1. (Г) Листья тройчатосложные, перистосложные или пальчатосложные с прилистниками.
  2. (А) Плод – стручок или стручочек.
  3. (Н) Венчик цветка состоит из четырех лепестков.
  4. (О) Плод – боб.
  5. (Р) На корнях образуются вздутия, в которых живут бактерии, усваивающие азот воздуха.
  6. (К) Цветок имеет один пестик и шесть тычинок.
  7. (О) Цветок имеет один пестик и десять тычинок.
  8. (Ц) Тычинок в цветке много.
  9. (Х) Венчик цветка состоит из пяти неодинаковых лепестков, сложенных как приподнятые крылья бабочки.
  10.(И) Околоцветник состоит из четырех чашелистиков и четырех лепестков.
  (Ответ: 1–4–5–7–9 ГОРОХ).
  
  

• 17 слайд

  ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ!
  1). Проработать материал
  § 21, ответить на вопросы
  2). Творческое задание:
  подготовить презентацию или сообщение
  о лекарственных растениях семейства Бобовые
  
  

• 18 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  Какая была тема урока?
  Какую цель и задачи мы перед собой ставили?
  Закончите предложения:
  Сегодня на уроке я узнал…
  Сегодня на уроке я научился…
  У меня пока не всегда получается…
  Мне было…
  
  
  

• 19 слайд