Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация урока биологии в 5 классе по теме: "Бактерии, их строение и жизнедеятельность"

Презентация урока биологии в 5 классе по теме: "Бактерии, их строение и жизнедеятельность"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Биология
Бактерии: строение жизнедеятельность
«Бактерия» - от греч. слова «палочка». Впервые их увидел под микроскопом Анто...
План урока - Общая характеристика бактерий. - Строение клетки бактерий. - Про...
Клетка бактерий и растений Клеточная стенка Цитоплазма жгутики клеточная стен...
Бактерии – прокариотические организмы. Их клетки не имеют ядра.
Выполните задание: Выберите из списка организмы-прокариоты, организмы-эукарио...
Бактерии – микроскопические организмы. Клетки бактерий очень малы. Сравните р...
Строение бактериальной клетки
В 1 г почвы – 3 млрд. бактерий В 1 г воды – 6 тысяч бактерий Почему их так м...
Питание бактерий Одна бактериальная клетка за сутки потребляет пищи в 30 раз...
Приспособленность бактерий к выживанию в неблагоприятных условиях ?
При наступлении неблагоприятных условий бактерии образуют споры. Оболочка
Основные понятия темы Прокариоты, эукариоты, автотрофы, гетеротрофы, сапрофит...
Выполнение тестовых заданий. (критерии выполнения работы: каждый ответ – терм...
3.Заполните пропуски в предложенном вам тексте 3.Бактерии это -------- органи...
Ответы 1.Клеточная стенка, цитоплазма, капсула, жгутик, ядерное вещество. 2.К...
Взаимопроверка 14-16 баллов – «5» 11-13 баллов –«4» 8-10 баллов -«3» Менее 10...
Физкультминутка Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Тр...
Так кто такие бактерии? 	Бактерии - это одноклеточные организмы. Они относятс...
Оцените себя У кого красный – «5» У кого желтый – «4» У кого зеленый- «3»
Домашнее задание Параграф 9. Отвечать на вопросы устно. Выучить значения новы...
Рефлексия
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Бактерии: строение жизнедеятельность
Описание слайда:

Бактерии: строение жизнедеятельность

№ слайда 3 «Бактерия» - от греч. слова «палочка». Впервые их увидел под микроскопом Анто
Описание слайда:

«Бактерия» - от греч. слова «палочка». Впервые их увидел под микроскопом Антони ван Левенгук.

№ слайда 4 План урока - Общая характеристика бактерий. - Строение клетки бактерий. - Про
Описание слайда:

План урока - Общая характеристика бактерий. - Строение клетки бактерий. - Процессы жизнедеятельности бактерий. (способы питания, размножения)

№ слайда 5 Клетка бактерий и растений Клеточная стенка Цитоплазма жгутики клеточная стен
Описание слайда:

Клетка бактерий и растений Клеточная стенка Цитоплазма жгутики клеточная стенка цитоплазма ядро вакуоли пластиды

№ слайда 6 Бактерии – прокариотические организмы. Их клетки не имеют ядра.
Описание слайда:

Бактерии – прокариотические организмы. Их клетки не имеют ядра.

№ слайда 7 Выполните задание: Выберите из списка организмы-прокариоты, организмы-эукарио
Описание слайда:

Выполните задание: Выберите из списка организмы-прокариоты, организмы-эукариоты. Распределите их по следующим колонкам: А) прокариоты: Б) эукариоты: Организмы: роза кошка кактус шампиньон стрептококк дождевой червь палочка Коха

№ слайда 8 Бактерии – микроскопические организмы. Клетки бактерий очень малы. Сравните р
Описание слайда:

Бактерии – микроскопические организмы. Клетки бактерий очень малы. Сравните размеры бактерий с толщиной человеческого волоса.

№ слайда 9 Строение бактериальной клетки
Описание слайда:

Строение бактериальной клетки

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 В 1 г почвы – 3 млрд. бактерий В 1 г воды – 6 тысяч бактерий Почему их так м
Описание слайда:

В 1 г почвы – 3 млрд. бактерий В 1 г воды – 6 тысяч бактерий Почему их так много? Сделайте вывод о способе и скорости размножения бактерий

№ слайда 13 Питание бактерий Одна бактериальная клетка за сутки потребляет пищи в 30 раз
Описание слайда:

Питание бактерий Одна бактериальная клетка за сутки потребляет пищи в 30 раз больше своей массы, - это все равно, как если бы школьник массой 35-40 кг съедал бы в день более тонны пищи. Задание: Способны ли некоторые бактерии создавать органические вещества из неорганических? Откуда получают органические вещества остальные бактерии? Как называются эти бактерии? Закончите схему: Бактерии (по типу питания) / \ автотрофы гетеротрофы / \

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Приспособленность бактерий к выживанию в неблагоприятных условиях ?
Описание слайда:

Приспособленность бактерий к выживанию в неблагоприятных условиях ?

№ слайда 16 При наступлении неблагоприятных условий бактерии образуют споры. Оболочка
Описание слайда:

При наступлении неблагоприятных условий бактерии образуют споры. Оболочка

№ слайда 17 Основные понятия темы Прокариоты, эукариоты, автотрофы, гетеротрофы, сапрофит
Описание слайда:

Основные понятия темы Прокариоты, эукариоты, автотрофы, гетеротрофы, сапрофиты, паразиты, спора

№ слайда 18 Выполнение тестовых заданий. (критерии выполнения работы: каждый ответ – терм
Описание слайда:

Выполнение тестовых заданий. (критерии выполнения работы: каждый ответ – термин - оценивается 1 баллом) 1.Из каких частей состоит бактериальная клетка?

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 3.Заполните пропуски в предложенном вам тексте 3.Бактерии это -------- органи
Описание слайда:

3.Заполните пропуски в предложенном вам тексте 3.Бактерии это -------- организмы. Они относятся к прокариотам (доядерным организмам), так как не имеют оформленного -----------. Наследственное вещество - ДНК у бактерий замкнуто в ----------и не отделено оболочкой от цитоплазмы . Бактерии можно найти и в воздухе, и в воде, и в -----------, и в других организмах. Размножаются бактерии -----------. Для переживания неблагоприятных условий многие бактерии образуют--------.

№ слайда 21 Ответы 1.Клеточная стенка, цитоплазма, капсула, жгутик, ядерное вещество. 2.К
Описание слайда:

Ответы 1.Клеточная стенка, цитоплазма, капсула, жгутик, ядерное вещество. 2.Кокки, бациллы, спириллы, вибрионы. 3.Одноклеточные, ядро, кольцо, почва, деление, споры

№ слайда 22 Взаимопроверка 14-16 баллов – «5» 11-13 баллов –«4» 8-10 баллов -«3» Менее 10
Описание слайда:

Взаимопроверка 14-16 баллов – «5» 11-13 баллов –«4» 8-10 баллов -«3» Менее 10 – работу выполнить еще раз.

№ слайда 23 Физкультминутка Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Тр
Описание слайда:

Физкультминутка Раз – подняться, потянуться, Два – согнуться, разогнуться, Три – в ладоши 3 хлопка, Головою 3 кивка, На четыре – руки шире, Пять – руками помахать, Шесть – за парту сесть опять.

№ слайда 24 Так кто такие бактерии? 	Бактерии - это одноклеточные организмы. Они относятс
Описание слайда:

Так кто такие бактерии? Бактерии - это одноклеточные организмы. Они относятся к прокариотам (доядерным организмам), так как не имеют оформленного ядра. Наследственное вещество – ДНК у бактерий замкнуто в кольцо и не отделено оболочкой от цитоплазмы. Бактерии можно найти и в воздухе, и в воде, и в почве, и в других организмах. Для переживания неблагоприятных условий многие бактерии образуют споры. Размножаются бактерии делением.

№ слайда 25 Оцените себя У кого красный – «5» У кого желтый – «4» У кого зеленый- «3»
Описание слайда:

Оцените себя У кого красный – «5» У кого желтый – «4» У кого зеленый- «3»

№ слайда 26 Домашнее задание Параграф 9. Отвечать на вопросы устно. Выучить значения новы
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 9. Отвечать на вопросы устно. Выучить значения новых слов. Решить задачу: сколько бактерий образуется из одной за два часа при благоприятных условиях. (Клетки делятся каждые 20 минут).

№ слайда 27 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Методическая разработка урока по биологии по теме:

«Бактерии, их строение и жизнедеятельность» 5 класс ФГОС, гимназия №44

Цели: создание условий для формирования у учащихся УУД

Личностных:

- формирование ответственного отношения к учению на основе мотивации к обучению и познанию;

- формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению.

Познавательных УУД:

- формирование умения ориентироваться в тексте, находить и использовать нужную информацию;

- формировать умения использовать знаково-символические средства, выполнять действия по алгоритму.

- формирование умения объяснять значение новых слов сформировать умение сравнивать и выделять признаки бактерий от других царств.

Коммуникативных УУД:

- формировать умения слушать и обосновывать свое мнение.

- сформировать умение выражать свои мысли и идеи.

Регулятивных УУД:

- целеполагания (формирование умения ставить учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё неизвестно);

- контроль (формирование умения сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона);

коррекция (внесение необходимых дополнений и корректив в план, и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его результата);

- оценка (формирование умения выделить и осознать учащимися того, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению).

Предметных УУД:

- формирование представлений о бактериях как представителях отдельного царства живой природы;

- формировать умение определять основные части бактерии;

- формировать умение перечислять процессы жизнедеятельности, разнообразие и распространение бактерий;

- продолжить формирование представлений о многообразии живых организмов.

Место урока в системе занятий: данное занятие рассчитано на один урок

Оборудование:

- интерактивный демонстрационный комплекс (компьютер, проектор,);

Формы организации урока: индивидуальная, фронтальная, парная.

Автор
Дата добавления 03.06.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров3435
Номер материала 298805
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх