Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация урока "Биология как наука"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация урока "Биология как наука"

библиотека
материалов
Тема урока: Биология как наука
Биология – это ...
Структура биологии
Биологическая семья наук
Фелинология — раздел зоологии, изучающий анатомию и физиологию домашних кошек...
- Понятие «биология» упоминается уже в сочинениях Т. Роозе в 1797 г. и К. Бур...
История развития биологии 1. Период до появления земледелия и скотоводства На...
3. Появление древних государств (Греция, Рим) Систематизация знаний о человек...
Аристотель (384–322 гг. до н.э.) ГАЛЕН (129—199 гг. н.э.) Теофраст (372–287 г...
4. Период Средневековья (V–XV ст. н. э.) Торможение развития биологии, преобл...
5. Период Возрождения (ХVІ–XVІІІ ст. н. э.) Развитие биологической науки, изу...
6. Создание клеточной теории и развитие эволюционных идей (ХІХ ст. н. э.) Рез...
7. «Генетический» период (с 1900 года) Преобладание материалистических взгляд...
Методы исследования в биологии
Научные методы Описательный – сбор фактического материала и его описание.
Научные методы Сравнительный – выявление сходства и различия между организмам...
Научные методы Исторический сопоставление фактов с ранее известными фактами.
Научные методы Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью...
Домашнее задание с. 9-12 читать. Выполнять задания в рабочей тетради.
23 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: Биология как наука
Описание слайда:

Тема урока: Биология как наука

№ слайда 2 Биология – это ...
Описание слайда:

Биология – это ...

№ слайда 3 Структура биологии
Описание слайда:

Структура биологии

№ слайда 4 Биологическая семья наук
Описание слайда:

Биологическая семья наук

№ слайда 5 Фелинология — раздел зоологии, изучающий анатомию и физиологию домашних кошек
Описание слайда:

Фелинология — раздел зоологии, изучающий анатомию и физиологию домашних кошек, а также их породы, особенности их селекции, разведения и содержания. Орнитология — раздел зоологии позвоночных, изучающий птиц, их эмбриологию, морфологию, физиологию, экологию, систематику и географическое распространение. Ихтиология  — раздел зоологии, посвященный всестороннему изучению круглоротых и рыб. Герпетология — раздел зоологии, изучающий земноводных (или амфибий) и пресмыкающихся (или рептилий). Иногда науку о земноводных называют батрахологией. Раздел о змеях называют серпентологией. Орнитология  — раздел зоологии позвоночных изучающий птиц, их эмбриологию, морфологию, физиологию, экологию, систематику и географическое распространение. Териология (маммалиология, маммалогия) — раздел зоологии, изучающий млекопитающих. 

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 - Понятие «биология» упоминается уже в сочинениях Т. Роозе в 1797 г. и К. Бур
Описание слайда:

- Понятие «биология» упоминается уже в сочинениях Т. Роозе в 1797 г. и К. Бурдаха в 1800 г. - Но специально предложено как термин Ж. Б. Ламарком и Г. Р. Тревиранусом в 1802 г., независимо друг от друга. Жан Батист Пьер Антуан де Моне Ламарк

№ слайда 10 История развития биологии 1. Период до появления земледелия и скотоводства На
Описание слайда:

История развития биологии 1. Период до появления земледелия и скотоводства Накопление знаний о человеке, растениях, животных 2. Период земледелия и скотоводства Дальнейшее накопление знаний о человеке, растениях, животных

№ слайда 11 3. Появление древних государств (Греция, Рим) Систематизация знаний о человек
Описание слайда:

3. Появление древних государств (Греция, Рим) Систематизация знаний о человеке, растениях, животных Аристотель Теофраст Гален Описал около 500 видов животных. Создал первую систему их классификации. Заложил основы сравнительной анатомии. Считал, что живая материя возникла из неживой «Отец» ботаники. Описал разные органы растений. Заложил основы классификации растений. Считал, что живая материя возникла из неживой Выдающийся римский врач. «Отец» медицины. Описал органы человека. Заложил основы анатомии человека Основа для развития европейской биологической науки, не менялась до VIII в. н.э.

№ слайда 12 Аристотель (384–322 гг. до н.э.) ГАЛЕН (129—199 гг. н.э.) Теофраст (372–287 г
Описание слайда:

Аристотель (384–322 гг. до н.э.) ГАЛЕН (129—199 гг. н.э.) Теофраст (372–287 гг. до н.э.)

№ слайда 13 4. Период Средневековья (V–XV ст. н. э.) Торможение развития биологии, преобл
Описание слайда:

4. Период Средневековья (V–XV ст. н. э.) Торможение развития биологии, преобладание религиозных взглядов о создании материи Богом Биология развивалась преимущественно как описательная наука. Накопленные факты часто были искаженными. Например, встречаются описания различных мифических существ, например «морского монаха», который будто появлялся морякам перед штормом, сирен, русалок, спрутов и т.д.

№ слайда 14 5. Период Возрождения (ХVІ–XVІІІ ст. н. э.) Развитие биологической науки, изу
Описание слайда:

5. Период Возрождения (ХVІ–XVІІІ ст. н. э.) Развитие биологической науки, изучение строения и функций различных биологических объектов Роберт Гук (1635–1703) Изобретение Микроскопа, введение термина «клетка» Антони ван Левенгук (1632–1723) Наблюдал однокле-точные организмы, клетки крови Карл Лінней (1707–1778) Ввел термин «вид». Основал современную систематику, а также соз- рыл собственную классификацию растений и животных. Ввел ла- тинские научные названия видов, родов и других сис- тематических категорий, описал свыше 7500 видов растений и около 4000 видов животных

№ слайда 15 6. Создание клеточной теории и развитие эволюционных идей (ХІХ ст. н. э.) Рез
Описание слайда:

6. Создание клеточной теории и развитие эволюционных идей (ХІХ ст. н. э.) Резкий всплеск развития биологии, борьба материалистических и идеалистических взглядов о возникновении материи Теодор Шванн (1810–1882) Один из авторов клеточной теории (Шлейден и Вирхов) Жан- Батист Ламарк (1744–1829) Автор первого эво-люционного учения Чарльз Дарвин (1809–1882) Автор первой эволюцион-ной теории Эрнст Геккель (1834–1919) Ввел термин «экология». Заложил основы филогении

№ слайда 16 7. «Генетический» период (с 1900 года) Преобладание материалистических взгляд
Описание слайда:

7. «Генетический» период (с 1900 года) Преобладание материалистических взглядов, открытие закономерностей наследственности и изменчивости Гуго де Фриз (1848–1935) Термин «мутация» Эрих Чермак (1871–1962) Карл Корренс (1864–1933) Уильям Бетсон (1861–1926) Термин «генетика» (1908) Томас Хант Морган Хромосомная теория наследственности Уотсон и Крик Структура ДНК (1953) Грегор Мендель (1822–1884)

№ слайда 17 Методы исследования в биологии
Описание слайда:

Методы исследования в биологии

№ слайда 18 Научные методы Описательный – сбор фактического материала и его описание.
Описание слайда:

Научные методы Описательный – сбор фактического материала и его описание.

№ слайда 19 Научные методы Сравнительный – выявление сходства и различия между организмам
Описание слайда:

Научные методы Сравнительный – выявление сходства и различия между организмами и их частями..

№ слайда 20 Научные методы Исторический сопоставление фактов с ранее известными фактами.
Описание слайда:

Научные методы Исторический сопоставление фактов с ранее известными фактами.

№ слайда 21 Научные методы Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью
Описание слайда:

Научные методы Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью опыта.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Домашнее задание с. 9-12 читать. Выполнять задания в рабочей тетради.
Описание слайда:

Домашнее задание с. 9-12 читать. Выполнять задания в рабочей тетради.

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров143
Номер материала ДВ-284924
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх