Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация урока "Биология как наука"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация урока "Биология как наука"

библиотека
материалов
Тема урока: Биология как наука
Биология – это ...
Структура биологии
Биологическая семья наук
Фелинология — раздел зоологии, изучающий анатомию и физиологию домашних кошек...
- Понятие «биология» упоминается уже в сочинениях Т. Роозе в 1797 г. и К. Бур...
История развития биологии 1. Период до появления земледелия и скотоводства На...
3. Появление древних государств (Греция, Рим) Систематизация знаний о человек...
Аристотель (384–322 гг. до н.э.) ГАЛЕН (129—199 гг. н.э.) Теофраст (372–287 г...
4. Период Средневековья (V–XV ст. н. э.) Торможение развития биологии, преобл...
5. Период Возрождения (ХVІ–XVІІІ ст. н. э.) Развитие биологической науки, изу...
6. Создание клеточной теории и развитие эволюционных идей (ХІХ ст. н. э.) Рез...
7. «Генетический» период (с 1900 года) Преобладание материалистических взгляд...
Методы исследования в биологии
Научные методы Описательный – сбор фактического материала и его описание.
Научные методы Сравнительный – выявление сходства и различия между организмам...
Научные методы Исторический сопоставление фактов с ранее известными фактами.
Научные методы Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью...
Домашнее задание с. 9-12 читать. Выполнять задания в рабочей тетради.
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: Биология как наука
Описание слайда:

Тема урока: Биология как наука

№ слайда 2 Биология – это ...
Описание слайда:

Биология – это ...

№ слайда 3 Структура биологии
Описание слайда:

Структура биологии

№ слайда 4 Биологическая семья наук
Описание слайда:

Биологическая семья наук

№ слайда 5 Фелинология — раздел зоологии, изучающий анатомию и физиологию домашних кошек
Описание слайда:

Фелинология — раздел зоологии, изучающий анатомию и физиологию домашних кошек, а также их породы, особенности их селекции, разведения и содержания. Орнитология — раздел зоологии позвоночных, изучающий птиц, их эмбриологию, морфологию, физиологию, экологию, систематику и географическое распространение. Ихтиология  — раздел зоологии, посвященный всестороннему изучению круглоротых и рыб. Герпетология — раздел зоологии, изучающий земноводных (или амфибий) и пресмыкающихся (или рептилий). Иногда науку о земноводных называют батрахологией. Раздел о змеях называют серпентологией. Орнитология  — раздел зоологии позвоночных изучающий птиц, их эмбриологию, морфологию, физиологию, экологию, систематику и географическое распространение. Териология (маммалиология, маммалогия) — раздел зоологии, изучающий млекопитающих. 

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 - Понятие «биология» упоминается уже в сочинениях Т. Роозе в 1797 г. и К. Бур
Описание слайда:

- Понятие «биология» упоминается уже в сочинениях Т. Роозе в 1797 г. и К. Бурдаха в 1800 г. - Но специально предложено как термин Ж. Б. Ламарком и Г. Р. Тревиранусом в 1802 г., независимо друг от друга. Жан Батист Пьер Антуан де Моне Ламарк

№ слайда 10 История развития биологии 1. Период до появления земледелия и скотоводства На
Описание слайда:

История развития биологии 1. Период до появления земледелия и скотоводства Накопление знаний о человеке, растениях, животных 2. Период земледелия и скотоводства Дальнейшее накопление знаний о человеке, растениях, животных

№ слайда 11 3. Появление древних государств (Греция, Рим) Систематизация знаний о человек
Описание слайда:

3. Появление древних государств (Греция, Рим) Систематизация знаний о человеке, растениях, животных Аристотель Теофраст Гален Описал около 500 видов животных. Создал первую систему их классификации. Заложил основы сравнительной анатомии. Считал, что живая материя возникла из неживой «Отец» ботаники. Описал разные органы растений. Заложил основы классификации растений. Считал, что живая материя возникла из неживой Выдающийся римский врач. «Отец» медицины. Описал органы человека. Заложил основы анатомии человека Основа для развития европейской биологической науки, не менялась до VIII в. н.э.

№ слайда 12 Аристотель (384–322 гг. до н.э.) ГАЛЕН (129—199 гг. н.э.) Теофраст (372–287 г
Описание слайда:

Аристотель (384–322 гг. до н.э.) ГАЛЕН (129—199 гг. н.э.) Теофраст (372–287 гг. до н.э.)

№ слайда 13 4. Период Средневековья (V–XV ст. н. э.) Торможение развития биологии, преобл
Описание слайда:

4. Период Средневековья (V–XV ст. н. э.) Торможение развития биологии, преобладание религиозных взглядов о создании материи Богом Биология развивалась преимущественно как описательная наука. Накопленные факты часто были искаженными. Например, встречаются описания различных мифических существ, например «морского монаха», который будто появлялся морякам перед штормом, сирен, русалок, спрутов и т.д.

№ слайда 14 5. Период Возрождения (ХVІ–XVІІІ ст. н. э.) Развитие биологической науки, изу
Описание слайда:

5. Период Возрождения (ХVІ–XVІІІ ст. н. э.) Развитие биологической науки, изучение строения и функций различных биологических объектов Роберт Гук (1635–1703) Изобретение Микроскопа, введение термина «клетка» Антони ван Левенгук (1632–1723) Наблюдал однокле-точные организмы, клетки крови Карл Лінней (1707–1778) Ввел термин «вид». Основал современную систематику, а также соз- рыл собственную классификацию растений и животных. Ввел ла- тинские научные названия видов, родов и других сис- тематических категорий, описал свыше 7500 видов растений и около 4000 видов животных

№ слайда 15 6. Создание клеточной теории и развитие эволюционных идей (ХІХ ст. н. э.) Рез
Описание слайда:

6. Создание клеточной теории и развитие эволюционных идей (ХІХ ст. н. э.) Резкий всплеск развития биологии, борьба материалистических и идеалистических взглядов о возникновении материи Теодор Шванн (1810–1882) Один из авторов клеточной теории (Шлейден и Вирхов) Жан- Батист Ламарк (1744–1829) Автор первого эво-люционного учения Чарльз Дарвин (1809–1882) Автор первой эволюцион-ной теории Эрнст Геккель (1834–1919) Ввел термин «экология». Заложил основы филогении

№ слайда 16 7. «Генетический» период (с 1900 года) Преобладание материалистических взгляд
Описание слайда:

7. «Генетический» период (с 1900 года) Преобладание материалистических взглядов, открытие закономерностей наследственности и изменчивости Гуго де Фриз (1848–1935) Термин «мутация» Эрих Чермак (1871–1962) Карл Корренс (1864–1933) Уильям Бетсон (1861–1926) Термин «генетика» (1908) Томас Хант Морган Хромосомная теория наследственности Уотсон и Крик Структура ДНК (1953) Грегор Мендель (1822–1884)

№ слайда 17 Методы исследования в биологии
Описание слайда:

Методы исследования в биологии

№ слайда 18 Научные методы Описательный – сбор фактического материала и его описание.
Описание слайда:

Научные методы Описательный – сбор фактического материала и его описание.

№ слайда 19 Научные методы Сравнительный – выявление сходства и различия между организмам
Описание слайда:

Научные методы Сравнительный – выявление сходства и различия между организмами и их частями..

№ слайда 20 Научные методы Исторический сопоставление фактов с ранее известными фактами.
Описание слайда:

Научные методы Исторический сопоставление фактов с ранее известными фактами.

№ слайда 21 Научные методы Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью
Описание слайда:

Научные методы Экспериментальный – изучение того или иного явления с помощью опыта.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Домашнее задание с. 9-12 читать. Выполнять задания в рабочей тетради.
Описание слайда:

Домашнее задание с. 9-12 читать. Выполнять задания в рабочей тетради.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-284924

Похожие материалы