Презентация урока чтени и развития речи (VIII вид) по теме:"« М. А. Шолохов. "Судьба человека»"(9класс)

• 1 слайд

  Урок чтения и развития речи
  9 класс
  Подготовила: Шевчук Н.В.
  

• 2 слайд

  Психогимнастика
  « Сегодня на уроке я буду…..»
  

• 3 слайд

  Дыхательная гимнастика
  

• 4 слайд

  Слоговая разминка
  
  Та - тя –тья ?
  То – те – тье !
  Ту – тю – тью !
  Ты – ти – тьи ?
  

• 5 слайд

  Блиц-опрос
  
  С биографией какого писателя мы познакомились на прошлом уроке?
  Давайте вспомним в каком году родился М. Шолохов и в какой семье?
  В какой школе учился и сколько классов закочил?
  Кто помогал учиться мальчику?
  Сколько было лет Шолохову, когда он впервые взял в руки оружие?
  Кем работал Шолохов?
  Участвовал ли он в Великой Отечественной Войне?
  

• 6 слайд

  Шолохов
  Михаил Александрович
  (1905 – 1984)
  
  Один уходит без следа,
  Других родня в округе чтит,
  А Он,
  как чистая вода
  Для всех над Родиной горит.
  И поколение не одно
  Под той звездой опять,
  опять,
  Склонясь над книгами Его,
  Учиться будет и страдать.
  (Т. Смертина)
  
  

• 7 слайд

  "Если вы действительно хотите понять, почему Советская Россия одержала великую победу во второй мировой войне, прочтите рассказ «Судьба человека»", - так писала одна английская газета.
  

• 8 слайд

  Тема урока
  Михаил Шолохов
  
  «Судьба человека»
  
  
  

• 9 слайд

  Рассказ «Судьба человека» впервые был опубликован в газете «Правда»
  31 декабря 1956 и 1 января 1957 год
  
  
  Судьба главного героя –
  это судьба солдата,
  прошедшего жесточайшие
  испытания в годы Великой
  Отечественной войны.
  
  

• 10 слайд

  Словарная работа
  Судьба —
  1. Стечение обстоятельств, не зависящих от воли человека, ход жизненных обстоятельств;
  2. Доля, участь;
  3. История существования кого-нибудь или чего-нибудь;
  4. Будущее, то, что случится
  (Словарь С.И. Ожегова).
  
  

• 11 слайд

  Лагерфюрер – комендант лагеря.
  
  Шнапс - водка
  

• 12 слайд

  Первичное чтение учителем
  Стр 197- 199
  

• 13 слайд

  В немецком концлагере
  
  

• 14 слайд

  Русские военнопленные
  
  

• 15 слайд

  Физминутка
  Мы топаем ногами. Топ, топ, топ, топ.
  Мы хлопаем руками. Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.
  Качаем головой. Вправо, влево, вправо, влево.
  Мы руки поднимаем .
  Мы руки опускаем .
  Мы руки разведем .
  И побежим кругом (бег).
  

• 16 слайд

  Работа с текстом
  Чтение учащимися всего текста
  Ответы на вопросы
  

• 17 слайд

  А что трудного было в плену?
  
  Тяжелая, изнурительная работа
  Поддержка товарищей
  Голод
  Взаимопомощь и взаимовыручка
  Предательство
  Великодушие, благородство
  Издевательство
  
  

• 18 слайд

  Выбери подходящие для главного героя, черты характера
  стойкость, лицемерие, великодушие, уверенность в себе, честность, зависть, мужество, верность, умение любить, корысть, жадность, патриотизм, сострадание, трудолюбие, доброта, самоотверженность, трусость, малодушие
  
  

• 19 слайд

  Черты характера главного героя
  стойкость
  великодушие
  честность
  мужество
  верность
  уверенность в себе
  
  
  умение любить
  патриотизм
  сострадание
  трудолюбие
  доброта
  самоотверженность
  
  

• 20 слайд

  Домашнее задание
  стр. 197-202 ответы на вопросы
  Чтение по ролям разговора лагерфюрера и Андрея Соколова.
  

• 21 слайд

  Рефлексия
  На уроке мне было интересно,
  узнал много нового
  ОТЛИЧНО УСВОИЛ
  
  ХОРОШО УСВОИЛ,
  НО ЕСТЬ ВОПРОСЫ
  
  
  МНОГОЕ НЕПОНЯТНО
  
  

• 22 слайд

  
  Спасибо за работу!
  

• 23 слайд

  
  http://s3.uploads.ru/BdO9t.png
  рамка
  
  http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg
  перо, чернильница
  
  http://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png
  книги
  
  http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png
  открытая книга с пером
  
  http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png
  Свитки
  
  Интернет – ресурсы:
  Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/