Презентация урока географии на тему "План местности" (5 класс)

• 1 слайд

  Урок 16

• 2 слайд

  Проверим Д/З Что значит ориентироваться? Назовите основные стороны горизонта. Как определить где на карте север, юг, запад, восток? С помощью какого прибора можно сориентироваться на местности?

• 3 слайд

  Проверим Д/З

• 4 слайд

  Проверим Д/З

• 5 слайд

  Определим тему урока:

• 6 слайд

  Отгадайте загадку: Дорога есть – ехать нельзя. Земля есть – пахать нельзя. Луга есть – косить нельзя. А в реках, морях воды нет.

• 7 слайд

  Определим цели: Что вам известно по этой теме? Что вам хотелось бы узнать по этой теме? Чему вы можете научиться при изучении этой темы? Какие виды деятельности можно применить на уроке, чтобы узнать новое и научиться работать с планом местности?

• 8 слайд

  ПЛАН МЕСТНОСТИ

• 9 слайд

  ИЗОБРАЖЕНИЯ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ В ДРЕВНОСТИ И В НАШИ ДНИ

• 10 слайд

  План местности Самостоятельно изучите материал в учебнике на стр. 10-11 (§ 4). Рассмотрите рисунок на форзаце й учебника. Расскажите, что можно узнать по этому плану.

• 11 слайд

  Условные знаки Что такое условные знаки? Какие условные знаки изображены на плане местности? Рассмотрите рисунок 5 на стр. 11. Какие правила необходимо соблюдать при изображении условных знаков на плане местности.

• 12 слайд

  Практические задания

• 13 слайд

  Практические задания

• 14 слайд

  Практические задания: какие условные топографические знаки используются в тексте? Приключения Алеши Поповича Жил на Руси богатырь славный Алеша Попович, и умел он только на печи лежать, да с Тугариным Змеем воевать. Отправился он однажды золото народное из лап тугаринских высвобождать. Путь его лежал через лес березовый, мимо гнилого болота, через которое тропинка была. Зашел Алеша в самую чащу леса и видит живописное озеро, а возле него дом лесника. Спрашивает он лесника, как попасть ему к реке, где тугаринское войско расположилось. А старик ему отвечает, путь далекий тебе предстоит. Сначала пойдешь по грунтовой дороге, свернешь в сосновый лес. Там увидишь колодец, смело от него ступай к роднику, у родника есть глубокий овраг, перейдешь его и увидишь луг, на том лугу стоит одинокое дерево. Подойдешь к нему, Тугарин сам и появится. И отправился Алеша Попович в путь.

• 15 слайд

  Практические задания Пользуясь планом на форзаце учебника, расскажите, что можно увидеть на берегах реки Нара, проплывая по ее течению. Возле каких населенных пунктов есть овраги, фруктовый сад?

• 16 слайд

  Масштаб Масштаб показывает, во сколько раз расстояния на плане уменьшены по отношению к реальным расстояниям.

• 17 слайд

  Практические задания: начертите рисунок по эти данным От точки А велосипедист проехал 10 км на запад, затем повернув на юг, проделал путь в 20 км, после чего двигался на восток 10 км и столько же – на север. Наконец опять повернул на запад , проехав еще 10 км. в 1 см – 10 км. Какая буква получилась?

• 18 слайд

  Правильный ответ

• 19 слайд

  Оцените свою работу на уроке: Какой вид работы на уроке вам понравился больше? При выполнении каких заданий вы испытывали трудности? Какую оценку за урок вы поставите себе?

• 20 слайд

  Домашнее задание Составьте рассказ о своем пути в школу, заменив как можно больше слов условными знаками.