Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация урока литературы в 10 классе по теме «Петербургские повести» Н. В. Гоголя. Повесть «Нос» (по программе В. Я. Коровиной ).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация урока литературы в 10 классе по теме «Петербургские повести» Н. В. Гоголя. Повесть «Нос» (по программе В. Я. Коровиной ).

библиотека
материалов
Урок литературы по теме: Николай Васильевич Гоголь. «Петербургские повести» (...
Цель урока: Показать развитие образа «маленького человека» на примере повести...
Н. В. Гоголь (1809 – 1852)
Активизация знаний учащихся по биографии и творчеству Н.В.Гоголя Родительский...
Мария Ивановна и Василий Афанасьевич
Нежин. Гимназия высших наук
Петербург Окончив гимназию в 1828 г., Гоголь в декабре вместе с другим выпуск...
«Истинно весёлая книга»,- такой отзыв дал А.С.Пушкин
«Заколдованное место»
Вмешательством , вторжением фантастического мира в реальные людские дела отм...
«Майская ночь или утопленница»
Цикл «Миргород» В 1835 году вышли из печати «Арабески» и «Миргород».В сентиме...
«Петербургские повести» Верх гоголевской фантастики — "петербургская повесть"...
Осенью 1835 г. он принимается за написание "Ревизора", сюжет которого подсказ...
Поэма о России.
Последние месяцы 1 января 1852 г. Гоголь сообщает Арнольди, что 2-й том "сове...
Могила Гоголя на Новодевичьем кладбище
Гоголь – мудрая птица, ты достигнул венца Под ногами твоими поднялась лестниц...
Аналитическое чтение повести «Нос»; групповая работа. 1 группа УТРО В ДОМЕ ЦИ...
(1 гл.) Знакомство с героями: Иваном Яковлевичем и его супругой через чрезвы...
2 группа УТРО В ДОМЕ КОЛЛЕЖСКОГО АСЕССОРА КОВАЛЕВА ( 2 глава) С каким настро...
3 группа ПОИСК ПРАВДЫ ГОСПОДИНОМ КОВАЛЕВЫМ ( 2 глава ) Куда отправляется г-н...
ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСЕХ ГРУПП Является ли необычным в мире ,описанном Н.В. Гоголем,...
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок литературы по теме: Николай Васильевич Гоголь. «Петербургские повести» (
Описание слайда:

Урок литературы по теме: Николай Васильевич Гоголь. «Петербургские повести» ( повесть «Нос») 10 класс Учитель Пушкина Елена Владимировна

№ слайда 2 Цель урока: Показать развитие образа «маленького человека» на примере повести
Описание слайда:

Цель урока: Показать развитие образа «маленького человека» на примере повести «Нос»; Слияние реалистического, мистического и фантастического в повести. Задачи: Обучение аналитическому чтению; Словарная работа; Употребление учащимися терминов и понятий из теории литературы.

№ слайда 3 Н. В. Гоголь (1809 – 1852)
Описание слайда:

Н. В. Гоголь (1809 – 1852)

№ слайда 4 Активизация знаний учащихся по биографии и творчеству Н.В.Гоголя Родительский
Описание слайда:

Активизация знаний учащихся по биографии и творчеству Н.В.Гоголя Родительский дом в Васильевке

№ слайда 5 Мария Ивановна и Василий Афанасьевич
Описание слайда:

Мария Ивановна и Василий Афанасьевич

№ слайда 6 Нежин. Гимназия высших наук
Описание слайда:

Нежин. Гимназия высших наук

№ слайда 7 Петербург Окончив гимназию в 1828 г., Гоголь в декабре вместе с другим выпуск
Описание слайда:

Петербург Окончив гимназию в 1828 г., Гоголь в декабре вместе с другим выпускником А. С. Данилевским (1809-1888), едет в Петербург. Испытывая денежные затруднения, безуспешно хлопоча о месте, Гоголь делает первые литературные пробы: в начале 1829 г. появляется стихотворение "Италия", а весной того же года под псевдонимом "В. Алов" Гоголь печатает "идиллию в картинах" "Ганц Кюхельгартен". Поэма вызвала резкие и насмешливые отзывы Н. А. Полевого и позднее снисходительно-сочувственный отзыв О. М. Сомова (1830 г.), что усилило тяжелое настроение Гоголя.

№ слайда 8 «Истинно весёлая книга»,- такой отзыв дал А.С.Пушкин
Описание слайда:

«Истинно весёлая книга»,- такой отзыв дал А.С.Пушкин

№ слайда 9 «Заколдованное место»
Описание слайда:

«Заколдованное место»

№ слайда 10 Вмешательством , вторжением фантастического мира в реальные людские дела отм
Описание слайда:

Вмешательством , вторжением фантастического мира в реальные людские дела отмечены повести «Пропавшая грамота», «Заколдованное место, «Вечер накануне Ивана Купала», «Страшная месть», «Ночь перед Рождеством», «Майская ночь или утопленница», «Вий».

№ слайда 11 «Майская ночь или утопленница»
Описание слайда:

«Майская ночь или утопленница»

№ слайда 12 Цикл «Миргород» В 1835 году вышли из печати «Арабески» и «Миргород».В сентиме
Описание слайда:

Цикл «Миргород» В 1835 году вышли из печати «Арабески» и «Миргород».В сентиментальных и романтических повестях миргородского цикла «Старосветские помещики», «Повесть о том , как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» - идиллия с несложными интересами, простыми радостями на лоне щедрой природы

№ слайда 13 «Петербургские повести» Верх гоголевской фантастики — "петербургская повесть"
Описание слайда:

«Петербургские повести» Верх гоголевской фантастики — "петербургская повесть" "Нос" (1835; опубликована в 1836 г.), чрезвычайно смелый гротеск, предвосхитивший некоторые тенденции искусства ХХ в.

№ слайда 14 Осенью 1835 г. он принимается за написание "Ревизора", сюжет которого подсказ
Описание слайда:

Осенью 1835 г. он принимается за написание "Ревизора", сюжет которого подсказан был Пушкиным; работа продвигалась столь успешно, что 18 января 1836 г. он читает комедию на вечере у Жуковского (в присутствии Пушкина, П. А. Вяземского и других), а в феврале-марте уже занят ее постановкой на сцене Александрийского театра. Премьера пьесы состоялась 19 апреля. 25 мая — премьера в Москве, в Малом театре. Собственноручный рисунок Н.В. Гоголя к последней сцене "Ревизора"

№ слайда 15 Поэма о России.
Описание слайда:

Поэма о России.

№ слайда 16 Последние месяцы 1 января 1852 г. Гоголь сообщает Арнольди, что 2-й том "сове
Описание слайда:

Последние месяцы 1 января 1852 г. Гоголь сообщает Арнольди, что 2-й том "совершенно окончен". Но в последних числах месяца явственно обнаружились признаки нового кризиса, толчком к которому послужила смерть Е. М. Хомяковой, сестры Н. М. Языкова, человека, духовно близкого Гоголю. Его терзает предчувствие близкой смерти, усугубляемое вновь усилившимися сомнениями в благотворности своего писательского поприща и в успехе осуществляемого труда. 7 февраля Гоголь исповедуется и причащается, а в ночь с 11 на 12 сжигает беловую рукопись 2-го тома (сохранилось в неполном виде лишь 5 глав, относящихся к различным черновым редакциям; опубликованы в 1855 г.). 21 февраля утром Гоголь умер в своей последней квартире в доме Талызина в Москве.

№ слайда 17 Могила Гоголя на Новодевичьем кладбище
Описание слайда:

Могила Гоголя на Новодевичьем кладбище

№ слайда 18 Гоголь – мудрая птица, ты достигнул венца Под ногами твоими поднялась лестниц
Описание слайда:

Гоголь – мудрая птица, ты достигнул венца Под ногами твоими поднялась лестница. Бог, откинув покровы, дал узреть грешный мир, Понял ты основное, сатана – их кумир. Сатана миром правит, ты отверг его власть И своею рукою загасил жизни страсть. Это сильный поступок, это выбор пути, Ты решил жизнь задуть, как свечу, и уйти. Как решил, так и сделал, сам себе став судьёй. Гоголь – гений, пророк с необычной судьбой. Галина Головина

№ слайда 19 Аналитическое чтение повести «Нос»; групповая работа. 1 группа УТРО В ДОМЕ ЦИ
Описание слайда:

Аналитическое чтение повести «Нос»; групповая работа. 1 группа УТРО В ДОМЕ ЦИРЮЛЬНИКА

№ слайда 20 (1 гл.) Знакомство с героями: Иваном Яковлевичем и его супругой через чрезвы
Описание слайда:

(1 гл.) Знакомство с героями: Иваном Яковлевичем и его супругой через чрезвычайное происшествие в их доме. Описать реакцию на необычную находку Ивана Яковлевича и его жены. Как вы думаете ,почему такая реакция была у героев? Как хотел избавиться от «находки» Иван Яковлевич? Найдите описание внешности Ивана Яковлевича. Охарактеризуйте героя. Словарная работа Объясните значение слов: Цирюльник Коллежский асессор Будочник Циник Пунш ( см. отведать пуншу в заведении)

№ слайда 21 2 группа УТРО В ДОМЕ КОЛЛЕЖСКОГО АСЕССОРА КОВАЛЕВА ( 2 глава) С каким настро
Описание слайда:

2 группа УТРО В ДОМЕ КОЛЛЕЖСКОГО АСЕССОРА КОВАЛЕВА ( 2 глава) С каким настроением просыпается господин Ковалев? Найдите подтверждение в тексте. Опишите реакцию героя на « пропажу»,используйте выражения из текста. Составьте характеристику господина Ковалева ,используя текст. Какие мысли по поводу «пропажи» пришли в голову г-ну Ковалеву сначала? Расскажите о «неожиданной встрече с Носом». Найдите описание Носа «в новом образе». Подумайте ,как изображен Нос? Диалог в Казанском соборе – кульминация сюжета, вы согласны? Почему? В кого «превращается» Нос? Инсценируйте диалог г-на Ковалева со своим Носом. Чей разговор напоминает их диалог ,на ваш взгляд ? Охарактеризуйте речь г-на Ковалева и речь Носа. Как вы думаете ,что в этой сцене фантастического, а что носит правдоподобный характер? Для чего , на ваш взгляд, автор придумал эту сцену? Словарная работа Объясните значение слов: Обер – полицмейстер Кавказский коллежский асессор Статский советник

№ слайда 22 3 группа ПОИСК ПРАВДЫ ГОСПОДИНОМ КОВАЛЕВЫМ ( 2 глава ) Куда отправляется г-н
Описание слайда:

3 группа ПОИСК ПРАВДЫ ГОСПОДИНОМ КОВАЛЕВЫМ ( 2 глава ) Куда отправляется г-н Ковалев в поисках истины и помощи? С какими реалиями жизни современной Гоголю России сталкивается читатель в газетных объявлениях ,у частного пристава ,при встрече Ковалева с полицейским чиновником у себя дома ? Как реагировал каждый, к кому обращался г-н Ковалев за помощью? Приведите примеры их «отговорок». Как изменяется состояние г-на Ковалева после каждого визита? Что более всего беспокоит г-на Ковалева при мысли, что он до конца жизни останется без носа?

№ слайда 23 ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСЕХ ГРУПП Является ли необычным в мире ,описанном Н.В. Гоголем,
Описание слайда:

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСЕХ ГРУПП Является ли необычным в мире ,описанном Н.В. Гоголем, нелепое происшествие, случившееся с носом г-на Ковалева ? Обоснуйте свое мнение. Смеется ли Гоголь над своим героем? Приведите примеры. На кого обрушивается сатира Н.В. Гоголя ?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Предлагаемая презентация состоит из 23 слайдов:

1 слайд сообщает тему урока; 2 – цели и задачи данного урока; 3 – 18 слайды нацелены на повторение ранее изученного по биографии и творчеству писателя.

Учитель может задавать вопросы к каждому из слайдов:

4 слайд – Где и когда родился Н. В. Гоголь? Где проходило его детство? ( 20 марта 1809 года в селе Великие Сорочинцы Полтавской губернии родился писатель, детство его проходило в деревне Васильевское )

5 слайд – Кто были его родители? Как они повлияли на будущего писателя? ( Его отец, помещик, был драматургом-любителем; мать – простая и религиозная женщина )

6 слайд – Какое образование получил Гоголь? ( с 1818 по 1820 год он учился в Нежине, в Гимназии высших наук )

7 слайд – Чем занимался Гоголь после окончания Гимназии? (Он отправился в Петербург, пробовал писать и даже опубликовал первую поэму под псевдонимом, которая была осмеяна критикой)

8 слайд – Какая книга Н. В. Гоголя получила такой хвалебный отзыв А. С. Пушкина? (Сборник его рассказов «Вечера на хуторе близ Диканьки»)

9-10 слайды – Назовите рассказы, вошедшие в этот сборник ( «Заколдованное место», «Ночь перед Рождеством», «Майская ночь или утопленница» и другие)

12 слайд – Что вы знаете о сборнике повестей и рассказов «Миргород»? (Этот двухтомный сборник вместил сентиментальные и романтические повести из жизни малороссийских помещиков )

13 слайд – Какие произведения вошли в сборник «Петербургские повести»? («Шинель», «Нос», «Портрет», «Записки сумасшедшего», «Коляска»)

14 слайд – Какое произведение вызвало широкий отклик литературной критики, театральной общественности, читателей и зрителей, а также русского царя Николая ! (Комедия «Ревизор»)

15 слайд – Какое произведение называют « поэмой о России»? (Поэму «Мертвые души»)

16 слайд – Как прошли последние годы и месяцы жизни писателя? ( Он много путешествовал, двенадцать лет прожил за границей, болезненно переживал нападки критиков, упадок творческих сил, пытался переписывать прежние произведения. Погрузившись в уныние, истощенный болезнями, Гоголь умер 21 февраля 1852 года.)

17 – 18 слайды – Память потомков.

19 – 23 слайды нацелены на анализ повести Н. В. Гоголя «Нос». Предложенные задания выполнялись в группах, на которые были поделены учащиеся класса. Задания были распечатаны на листках и розданы всем членам группы. Дома учащимся предстояло аналитическое чтение повести. Поэтому в заданиях часто встречается описание ситуации, характеристика героя, инсценировка диалога и т.д. Все ответы необходимо подтвердить чтением текста. В задания включена и словарная работа: учащиеся должны объяснить значения указанных слов.

Предложенная презентация может быть использована на уроке обобщения знаний по биографии и творчеству писателя и при анализе повести «Нос». Презентация предполагает дифференцированный подход в обучении литературы, когда каждый ученик имеет возможность высказаться по заданию в своей группе, а потом обобщить сказанное учащимися других групп.

Автор
Дата добавления 07.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1821
Номер материала ДВ-037360
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх