Презентация урока математики по теме: "письменное деление на двузначное число" (4 класс)

• 1 слайд

  Математика
  4 класс
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Ваш текст
  Ваш текст
  Ваш текст
  
  Ваш текст
  Ваш текст
  Ваш текст
  12041961
  Прочитайте многозначное число
  

• 4 слайд

  день космонавтики
  

• 5 слайд

  Юрий Алексеевич Гагарин
  
  2016
  1961
  55
  

• 6 слайд

  Юрий Алексеевич Гагарин
  
  1961
  1934
  27
  

• 7 слайд

  Юрий Алексеевич Гагарин
  
  2016
  1934
  82
  

• 8 слайд

  
  
  Юрий Гагарин на корабле «Восток» облетел земной шар за 108 минут. Сколько часов и минут он был в полете?
  Продолжительность вращения Юпитера вокруг Солнца 12 лет, а Урана 84 года. Во сколько раз Юпитер меньше вращается вокруг Солнца, чем Уран?
  

• 9 слайд

  Два одинаковых спутника Земли делают один оборот. Первый за 1ч 40 минут, а второй за 100 минут. Как вы думаете, а какой из спутников вращается быстрее? Почему?
  3 космонавта находились в открытом космосе 30 минут. Сколько минут был в открытом космосе 1 космонавт?
  

• 10 слайд

  1966 1981 1996 2011
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  13 апреля.
  Классная работа.
  

• 13 слайд

  КАКОЕ ИЗ ТРЁХ ЧИСЕЛ, ЗАПИСАННЫХ СПРАВА ОТ ВЫРАЖЕНИЯ, БУДЕТ ПЕРВЫМ НЕПОЛНЫМ ДЕЛИМЫМ?
  
  А) 837 186 : 93 8 83 837
  Б) 1 428 : 34 14 142 1 428 В) 21 084 : 21 2 21 210
  Г) 788 736 : 64 78 7 788
  Д) 234 780 : 14 2 23 234
  Е) 654 327 : 87 65 6 654 Ж) 4 891 : 73 4 48 483
  Постановка цели урока
  

• 14 слайд

  Письменное деление на двузначное число.
  
  

• 15 слайд

  
  стр. 62 № 238
  
  Работа с учебником
  

• 16 слайд

  Динамическая пауза
  

• 17 слайд

  № 239
  - самостоятельная работа
  1 строка – решает 1 группа,
  2 строка - решает 2 группа
  

• 18 слайд

  Два самолёта вылетели навстречу друг другу и встретились через 2 часа. Первый самолёт летел со скоростью 750 км/ч, а второй со скоростью 820 км/ч.
  Какое расстояние пролетят
  самолеты вместе?
  820км/ч
  750км/ч
  ?
  3140
  

• 19 слайд

  выполнить исследовательскую работу и узнать сколько бы вы весили на Луне, используя карточку
  Домашнее задание:
  

• 20 слайд

  Итог урока.
  Какую цель мы поставили в начале урока?
  Нам удалось достичь результатов?
  Кто из вас считает, что сегодня на уроке он работал лучше, чем на предыдущих?
  Как вы в целом оцениваете работу класса?
  

• 21 слайд

  Рефлексия
  трудно и неинтересно
  трудно, но интересно
  легко и интересно
  

• 22 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!
  

• 23 слайд

  Рабочий шаблон авторский: Рожко Наталья Викторовна
  
  Презентацию подготовила:
  Учитель начальных классов
  Нестеренко Галина Викторовна