Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Презентация урока на тему"Практическое занятие № 1 «Что можно узнать из семейного фотоальбома?"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация урока на тему"Практическое занятие № 1 «Что можно узнать из семейного фотоальбома?"

библиотека
материалов
Практичне заняття № 1 « Що можна дізнатися з сімейного фотоальбому?»
На уроці учні мають навчитися: пояснювати та застосовувати у власних висловлю...
Робота над понятійним апаратом: Сім’я – це така спільність людей, яка спираєт...
Як працювати з фотографією — історичним джерелом • Кого зображено на фотограф...
1) На фотографії зображено групу людей, я к і разом йдуть вулицею міста. 2) Л...
1. Скориставшись інструкцією, проаналізуйте фотографію (робота в парах). 2. В...
 Перед собою покладіть сімейне фото та виконайте завдання
Генеалогія ( від грецьких слів«рід, походження» та «слово,знання») — допоміж...
Починати побудову родоводу потрібно зі збору точних відомостей. І впершу черг...
Завдання. Користуючись поданими шаблонами побудуйте та представте генеалогічн...
Чому важливо знати своє походження? Що таке родинне дерево? Чому важливо знат...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Практичне заняття № 1 « Що можна дізнатися з сімейного фотоальбому?»
Описание слайда:

Практичне заняття № 1 « Що можна дізнатися з сімейного фотоальбому?»

№ слайда 2 На уроці учні мають навчитися: пояснювати та застосовувати у власних висловлю
Описание слайда:

На уроці учні мають навчитися: пояснювати та застосовувати у власних висловлюваннях поняття «сімейна фотографія», «родинне дерево»; розповідати про історію своєї сім’ї, добирати інформацію про минуле із сімейних фотографій; укладати своє родинне дерево; висловлювати міркування про значення сімейних фотографій для збереження пам’яті про минуле.

№ слайда 3 Робота над понятійним апаратом: Сім’я – це така спільність людей, яка спираєт
Описание слайда:

Робота над понятійним апаратом: Сім’я – це така спільність людей, яка спирається на шлюбний союз, родинні зв’язки, різноманітні відносини між її членами, якіживуть разом і спільно ведуть господарство. Родина – соціальна група, яка складається з людей, поєднанихродинними зв’язками. Часто ототожнюється із поняттям «сім’я».Родина може об’єднувати кілька сімей кровних родичів,наприклад сім’ї рідних братів, сестер та ін. Родинне дерево (генеалогічне) – схематичний родовід певної сім’ї чи родини.

№ слайда 4 Як працювати з фотографією — історичним джерелом • Кого зображено на фотограф
Описание слайда:

Як працювати з фотографією — історичним джерелом • Кого зображено на фотографії? Хто ці люди і що вони роблять? • Коли і де відбувається подія? Чому ви так вважаєте? • 3 якою метою зроблено фотографію? • Якої інформації бракує, аби повністю відповісти на ці запитання? • Чи є на фотографії підпис, інші написи? Чи можуть вони стати у пригоді під час вашого дослідження? • Які висновки можна зробити? Про що ще ви хотіли б дізнатися?

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 1) На фотографії зображено групу людей, я к і разом йдуть вулицею міста. 2) Л
Описание слайда:

1) На фотографії зображено групу людей, я к і разом йдуть вулицею міста. 2) Люди святково вдягнені, у їхніх руках повітряні кульки тагілки дерев з молодими листочками. Чоловіки несуть прапори, Рртрети та заклики. Разом з дорослими прямують діти. Люди посміхаються.Портрети та заклики. Разом з дорослими прямують діти. Люди міхаються. 3) Фотографія зроблена у місті. На фото видно, що одяг людей відрізняється від сучасного. Зрозуміло, що подія відбувається навесні, оскільки на деревах молоде листя. Асфальт мокрий —напевно, незадовго до події дощило. 4) Фотографію, можливо, було зроблено на прохання одного з учасників події, так би мовити «на пам ’ять» . 5) Підпис повідомляє, що зображена подія — це Першотравнева демонстрація, як а відбулася у середині 1970-х років. 6) Бракує відомостей про те, де саме (в якому місті) відбувалася ця подія і в якому році. 7) Із фото незрозуміло, чому і з якою метою люди зібралися разом

№ слайда 7 1. Скориставшись інструкцією, проаналізуйте фотографію (робота в парах). 2. В
Описание слайда:

1. Скориставшись інструкцією, проаналізуйте фотографію (робота в парах). 2. Відокремлюйте у ваших відповідях те, що бачите, і ваші припущення щодо зображуваного на фотографії

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  Перед собою покладіть сімейне фото та виконайте завдання
Описание слайда:

Перед собою покладіть сімейне фото та виконайте завдання

№ слайда 10 Генеалогія ( від грецьких слів«рід, походження» та «слово,знання») — допоміж
Описание слайда:

Генеалогія ( від грецьких слів«рід, походження» та «слово,знання») — допоміжна історичнанаука про походженнята взаємний з в ’язок родин.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Починати побудову родоводу потрібно зі збору точних відомостей. І впершу черг
Описание слайда:

Починати побудову родоводу потрібно зі збору точних відомостей. І впершу чергу слід опитати всіх живих родичів старшого покоління: батьків,дідусів, бабусь, тіточок і дядечків. Особливу увагу в їхніх розповідях слід звертати на повні імена предків, відомі дати народження, смерті, а так само найбільш значних життєвих подій. Якщо у ваших родичів збереглися які-небудь сімейні архіви (листи, щоденники, фотографії), їх теж слід долучити. « Як зробити родовідне дерево»

№ слайда 14 Завдання. Користуючись поданими шаблонами побудуйте та представте генеалогічн
Описание слайда:

Завдання. Користуючись поданими шаблонами побудуйте та представте генеалогічне дерево своєї сім’ї.

№ слайда 15 Чому важливо знати своє походження? Що таке родинне дерево? Чому важливо знат
Описание слайда:

Чому важливо знати своє походження? Що таке родинне дерево? Чому важливо знати своє родинне дерево? Про що можна довідатися з сімейного фотоальбому? Чи мас підстави твердження, що історія народу - це історія наших родин?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В соответствии с требованиями новой редакции программы

курса «Введение в историю» значительное внимание сосредоточено на формировании у учащихся первичных представлений о сущности и особенностях исторического знания, ключевых и предметных компетенций. С целью получения школьниками исторической компетентности учащихся отдельной структурной составляющей программы уже с 5 класса впервые становятся специальные уроки - практические занятия, целью которых является показать не только возможности различных исторических источников в формировании исторического знания, но и приближения истории как науки к ученикам, ее локального измерения , выработки ответственного отношения к прошлому и различных форм его сохранения. Такие занятия в курсе истории имеют двойную цель: есть способом изучения нового материала на основе обработки исторических источников и важным средством формирования предметных умений и навыков учащихся.

Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров196
Номер материала ДВ-558964
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх