Презентация урока "Наши подземные богатства"

• 1 слайд

  Что их объединяет?
  

• 2 слайд

  НАШИ
  ПОДЗЕМНЫЕ
  БОГАТСТВА
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Примите от меня подарки.
  Это богатства из моей подземной кладовой.
  Работа в группах:
  1. Рассмотрите образец
  полезного ископаемого.
  
  2. Ответьте на вопросы
  по плану исследования.
  

• 8 слайд

  
  План исследования :
  1) Название.
  2) Условное обозначение.
  3) Свойства.
  4) Применение.
  5) Где и как добывают.
  6) Месторождение в  Иркутской области, если есть, то где находится
  
  

• 9 слайд

  Мы геологами станем 
  Да? – да! (хлопок над головой). 
  Будут все гордится нами. 
  Да? – да! (хлопок над головой). 
  Что ждет нас впереди? 
  Высокая гора (руки вверх), 
  Бурная река (руки вниз) 
  Ее не обойдешь (топаем ногами), 
  Ее не проплывешь (плывем), 
  Ее не пролетишь (крылья), 
  Надо напрямик. 
  Все мы сможем, все сумеем 
  И своей достигнем цели. 
  Да? – да! (хлопок над головой).
  

• 10 слайд

  НАЙДИ ГРАНИТ
  Правильно!
  

• 11 слайд

  НАЙДИ ИЗВЕСТНЯК
  Молодцы!
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  - Я сегодня узнал….
  - Мне больше всего понравилось……
  - Самое трудное задание для меня….
  

• 17 слайд

  
  
  Характеристика уровня выполнения работы: высокий (Вс) – 20 баллов; повышенный (Пв) – 19-16 баллов; базовый (Бз) – 15-10 баллов; пониженный (Пн) – 9-6 баллов; низкий (Нз) – 5-0 баллов.
   
  
  

• 18 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
  1. Подготовь сообщение о любом полезном ископаемом, которое
  добывают в нашей области.
  2. Раб. тетрадь – с. 72 задание 2 (в.2)