Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация урока по биологии на тему «Зрительный анализатор. Строение и функции глаза» (8 класс)

Презентация урока по биологии на тему «Зрительный анализатор. Строение и функции глаза» (8 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация урока по биологии на тему «Зрительный анализатор. Строение и функции глаза» (8 класс)"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Разработка урока учителя
биологии школы № 277
Комалетдиновой Фариды Мансуровн...

    1 слайд

    Разработка урока учителя
    биологии школы № 277
    Комалетдиновой Фариды Мансуровны

    г. Санкт-Петербург
    2017-2018 уч. год
    Зрительный анализатор

  • Зрительный анализаторЗрительный анализатор – это парный орган зрения, предста...

    2 слайд

    Зрительный анализатор
    Зрительный анализатор – это парный орган зрения, представленный глазным яблоком, мышечной системой глаза и вспомогательным аппаратом.

  • Внешнее строение глазаГлазное яблоко защищено от внешних воздействий вспомога...

    3 слайд

    Внешнее строение глаза
    Глазное яблоко защищено от внешних воздействий вспомогательным аппаратом. От механических повреждений глазное яблоко защищено стенками глазницы черепа, в которой оно располагается. От попадания пыли и влаги защищают веки и ресницы. Слёзные железы выделяют слезу, которая смывает пыль и увлажняет поверхность.

  • Мышцы глазаК глазному яблоку прикреплены мышцы, которые обеспечивают его движ...

    4 слайд

    Мышцы глаза
    К глазному яблоку прикреплены мышцы, которые обеспечивают его движения.

  • Строение зрительного анализатора
Периферический отдел — рецепторы.
Проводнико...

    5 слайд

    Строение зрительного анализатора

    Периферический отдел — рецепторы.
    Проводниковый отдел — нервные пути.
    Центральный отдел — кора головного мозга (затылочная доля).

  • В глазном яблоке выделяют три оболочки: наружную, сосудистую и сетчатую.Наруж...

    6 слайд

    В глазном яблоке выделяют три оболочки: наружную, сосудистую и сетчатую.
    Наружная (белочная) оболочка в передней части представлена прозрачной выпуклой роговицей, а в задней части — непрозрачной белой склерой.
    Сосудистая оболочка снабжает глаз кровью. В передней её части находится радужка. Клетки радужки содержат пигмент меланин, от количества которого зависит её цвет. В центральной части радужки находится зрачок.
    Внутренняя оболочка глаза — сетчатка содержит светочувствительные клетки (фоторецепторы), представленные палочками и колбочками.

  • Передняя камера расположена между роговицей и радужкой. Она обеспечивает пита...

    7 слайд

    Передняя камера расположена между роговицей и радужкой. Она обеспечивает питание роговичной оболочки. Задняя камера находится между радужкой и хрусталиком. И передняя и задняя камеры заполнены жидкостью, которая способна циркулировать между камерами.
    Хрусталик – это двояковыпуклая прозрачная линза. Функция хрусталика – преломление лучей света. Если при некоторых заболеваниях изменяется прозрачность этой линзы, то возникает такое заболевание, как катаракта. На сегодняшний день единственным лечением катаракты является замена хрусталика. Операция эта несложная и довольно хорошо переносится пациентами.
    Стекловидное тело заполняет все пространство глазного яблока, обеспечивая постоянную форму глаза и его трофику. Стекловидное тело представлено студенистой прозрачной жидкостью. При прохождении через нее лучи света преломляются.
    Схематическое строение зрительного анализатора

  • Радужная оболочка и роговицаВ центральной части радужки расположено отверстие...

    8 слайд

    Радужная оболочка и роговица
    В центральной части радужки расположено отверстие, диаметр которого изменяется в зависимости от интенсивности освещения. Лучи света проникают в глазное яблоко на сетчатую оболочку только через зрачок. Радужная оболочка имеет гладкую мускулатуру – круговые и радиальные волокна. Она отвечает за диаметр зрачка. Круговые волокна отвечают за сужение зрачка, иннервирует их периферическая нервная система и глазодвигательный нерв.
    Радужка является диафрагмой глазного аппарата. Она обеспечивает регулирование поступления лучей света на сетчатку.
    Диаметр зрачков зависит не только от освещения, на этот показатель влияют и гормоны организма. Например, при испуге выделяется большое количество адреналина, который также способен действовать на сократительную способность мышц, отвечающих за диаметр зрачка.

  • Светочувствительные рецепторыПалочки обеспечивают сумеречное зрение. Колбочки...

    9 слайд

    Светочувствительные рецепторы
    Палочки обеспечивают сумеречное зрение. Колбочки реагируют на яркий свет и обеспечивают цветное зрение. В сетчатке содержится три вида колбочек: одни воспринимают красный цвет, другие — зелёный, третьи — синий. В результате взаимодействия всех трёх видов колбочек мы видим разные цвета.
    Большая часть колбочек располагается в средней части сетчатки и образует так называемое жёлтое пятно. Место выхода зрительного нерва из сетчатки не содержит фоторецепторов и называется слепым пятном.
    Внутренняя оболочка глаза —
    сетчатка содержит
    светочувствительные клетки
    (фоторецепторы), представленные
    палочками и колбочками.

  • Преломление изображения на сетчаткеИзображение предметов после преломлений на...

    10 слайд

    Преломление изображения на сетчатке
    Изображение предметов после преломлений на сетчатке передается в перевернутом виде. В таком виде информация поступает в кору головного мозга, где потом обрабатывается. Воспринимать предметы в том виде, в каком они есть, это приобретенный навык. Новорожденные дети воспринимают мир в перевернутом виде.
    Система преломления
    представлена:
    передней камерой
    задней камерой глаза
    хрусталиком
    стекловидным телом

  • Дефекты зренияблизорукость  дальнозоркостьИзображение фокусируется 
за сетчат...

    11 слайд

    Дефекты зрения
    близорукость
    дальнозоркость
    Изображение фокусируется
    за сетчаткой
    Изображение фокусируется
    перед сетчаткой

  • Оптические иллюзииЗамечательная так и не объясненная иллюзия: невозможно заст...

    12 слайд

    Оптические иллюзии
    Замечательная так и не объясненная иллюзия: невозможно заставить себя поверить, что окружности не вращаются. Действие иллюзии распространяется и на животных - см. видеоИллюзии

  • Оптические иллюзии - сетка ХерманаЦветовые и контрастные парадоксы. Ганглиона...

    13 слайд

    Оптические иллюзии - сетка Хермана
    Цветовые и контрастные парадоксы. Ганглионарные клетки реагируют главным образом на контрастные границы в поле зрения, так как такие участки - это главный способ передачи в мозг информации об особенностях рассматриваемого объекта. В сетчатке есть специальные горизонтальные клетки, которые распространяют сигналы между соседствующими рецепторами. Этот процесс называется латеральным торможением и очень важен для повышения надежности распознавания зрительных образов и выделения контрастных границ объектов.
    Ниже представлена сетка Хермана (справа - более ярко выраженный ее вариант). Вы легко можете заметить то появляющиеся, то исчезающие темные пятна на перекрестках сетки. При стимулировании соседствующих нейронов контрастными стимулами (как на границах белых "улиц" и черных "зданий") латеральное торможение усиливает возбуждение и подпитывает информацию о контрасте, позволяя нам четко видеть белую линию между перекрестками. Но на перекрестках раздражение соседствующих рецепторов одинаково в четырех направлениях, поэтому горизонтальные клетки в режиме латерального торможения не раздражают соседей, а тормозят, и тем самым приглушают информацию об освещенности соседней точки. Именно поэтому перекрестки в нашем сознании могут выглядеть темнее "улиц". Этот эффект гораздо боле выражен на периферийных участках сетчатки, фокусируя взгляд на перекрестке мнимое затемнение исчезает.

  • Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В. Биологи...

    14 слайд


    Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В. Биология 8   М.:Дрофа. 2010
    Хьюбел Д. Глаз, мозг, зрение, - Учебное пособие, 1990
    https://ru.wikipedia.org
    My cat can see the rotating snake illusion!https://www.youtube.com/watch?v=CcXXQ6GCUb8&feature=youtu.be
    Cute kitten vs optical illusion, PixelFlight. https://www.youtube.com/watch?v=CcXXQ6GCUb8
    http://freejournal.biz/article1595/index.html
    http://www.yaklass.ru/p/biologia/chelovek/organy-chuvstv-16083/poniatie-ob-analizatorakh-zritelnyi-analizator-16084/re-41b1924c-cf99-4218-a072-8f94e0a467de
    http://1lustiness.ru/polza-i-vred-produktov/poleznaya-eda/7485-zritelnyj-analizator-stroenie-i-funktsii

    Литература.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методическая разработка урока направлена на формирование ключевых компетенций в предметной области, раскрывает содержание понятия анализатор, строение и значение зрительного анализатора. Подробно анализируется взаимосвязь строения и функций глаза и его частей; механизм проектирования изображения на сетчатке глаза.

Обсуждаются оптические иллюзии: вращение колец, сетка Хермана и механизмы возникновения - латеральный эффект. Рассматривается видео — восприятие оптических иллюзий животными.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 743 076 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.09.2018 6933
    • PPTX 2.4 мбайт
    • 705 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Комалетдинова Фарида Мансуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 40104
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Создание интерактивного контента

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе