Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Презентации / Презентация урока по физике и ОБЖ "Применение законов динамики в конкретных жизненных ситуациях"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Презентация урока по физике и ОБЖ "Применение законов динамики в конкретных жизненных ситуациях"

Выбранный для просмотра документ урок законы динамики и их примен в конкретных жизненных ситуациях.ppt

библиотека
материалов
Законы динамики и их применение в конкретных жизненных ситуациях. Интегрирова...
Цель урока повторить и обобщить законы Ньютона; рассмотреть их применение к к...
Каждый день под колёсами автомобилей погибают дети. Уже давно замечено инспек...
Физический диктант Вариант 1	Вариант 2 1. Сформулируйте и запишите в математи...
5. Изобразите силу тяжести, действующую на тело: 	 	 6. Изобразите вес тела:...
Ответы к диктанту Вариант 1	Вариант 2 1. Сформулируйте и запишите в математич...
5. Изобразите силу тяжести, действующую на тело: 	 	 6. Изобразите вес тела:...
Зависит ли время остановки транспорта на горизонтальной дороге от массы тела?...
Зависит ли тормозной путь от массы тела? Тормозной путь:   s = (υ0)2 / 2μg  ...
Задача № 1 Более 75 % учащихся МБОУ «МДСОШ №2» ежедневно два раза в день, а т...
Задача № 2 На участке дороги установлен знак Водитель применил аварийное торм...
Задача № 3 Неожиданно водитель метрах в тридцати перед машиной, ехавшей со ск...
Правила дорожного движения 1. Как должен поступить велосипедист, перед тем ка...
2. Какие требования должен выполнять пешеход, переходя дорогу? а) Переходить...
5. В каком случае разрешается переходить дорогу в произвольном месте? а) Всег...
опасность       8. Разрешён ли водителю мопеда переход на этот знак? а) Нет;...
11. Управлять велосипедом при движении по улицам населённых пунктов, автомоби...
14. Где запрещено обучение езде на велосипеде и мопеде? а) На улицах города;...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Законы динамики и их применение в конкретных жизненных ситуациях. Интегрирова
Описание слайда:

Законы динамики и их применение в конкретных жизненных ситуациях. Интегрированный урок в 9 классе: физика и ОБЖ

№ слайда 2 Цель урока повторить и обобщить законы Ньютона; рассмотреть их применение к к
Описание слайда:

Цель урока повторить и обобщить законы Ньютона; рассмотреть их применение к конкретным силам природы с соблюдением условий обеспечения безопасности при движении транспортных средств; установить связь физики и ОБЖ; повторить и закрепить знания по правилам дорожного движения.

№ слайда 3 Каждый день под колёсами автомобилей погибают дети. Уже давно замечено инспек
Описание слайда:

Каждый день под колёсами автомобилей погибают дети. Уже давно замечено инспекторами ГИБДД, что почти все несчастные случаи с детьми на дорогах возникают в похожих одна на другую повторяющихся ситуациях – «ловушках». По статистике: -9 из 10 пострадавших вовремя не замечают приближающуюся машину; -6 из 10 выбегают на дорогу из-за предметов, мешающих обзору; -2 из 10 отвлекаются от наблюдения за дорогой; -1 из 10 выходит на дорогу без просмотра по сторонам.

№ слайда 4 Физический диктант Вариант 1	Вариант 2 1. Сформулируйте и запишите в математи
Описание слайда:

Физический диктант Вариант 1 Вариант 2 1. Сформулируйте и запишите в математической форме: первый закон Ньютона. второй закон Ньютона. 2. Запишите формулу: закона Гука. закона всемирного тяготения. 3. Запишите формулу для расчёта веса тела, движущегося с горизонтальным ускорением а: а направлено влево. а направлено вправо. 4. Запишите формулу для расчёта веса тела, движущегося с вертикальным ускорением а: а направлено вверх. а направлено вниз.

№ слайда 5 5. Изобразите силу тяжести, действующую на тело: 	 	 6. Изобразите вес тела:
Описание слайда:

5. Изобразите силу тяжести, действующую на тело: 6. Изобразите вес тела: 7. Пакет с молоком прохудился. Будет ли капать из него, если он: находится на спутнике, движущемся по околоземной орбите? свободно падает со стола?

№ слайда 6 Ответы к диктанту Вариант 1	Вариант 2 1. Сформулируйте и запишите в математич
Описание слайда:

Ответы к диктанту Вариант 1 Вариант 2 1. Сформулируйте и запишите в математической форме: существуют такие системы отсчёта, относительно которых тело сохраняет свою скорость постоянной, если на него не действуют другие тела. F = ma 2. Запишите формулу: (Fупр)x = - kx F = G*m1*m2 / r² 3. Запишите формулу для расчёта веса тела, движущегося с горизонтальным ускорением а: P = mg P = mg 4. Запишите формулу для расчёта веса тела, движущегося с вертикальным ускорением а: P = m(g + a) P = m(g - a)

№ слайда 7 5. Изобразите силу тяжести, действующую на тело: 	 	 6. Изобразите вес тела:
Описание слайда:

5. Изобразите силу тяжести, действующую на тело: 6. Изобразите вес тела: 7. Пакет с молоком прохудился. Будет ли капать из него, если он: нет нет

№ слайда 8 Зависит ли время остановки транспорта на горизонтальной дороге от массы тела?
Описание слайда:

Зависит ли время остановки транспорта на горизонтальной дороге от массы тела? Ответ: не зависит. t = υ0/µg t = υ0/µg

№ слайда 9 Зависит ли тормозной путь от массы тела? Тормозной путь:   s = (υ0)2 / 2μg  
Описание слайда:

Зависит ли тормозной путь от массы тела? Тормозной путь:   s = (υ0)2 / 2μg   Ответ: не зависит.

№ слайда 10 Задача № 1 Более 75 % учащихся МБОУ «МДСОШ №2» ежедневно два раза в день, а т
Описание слайда:

Задача № 1 Более 75 % учащихся МБОУ «МДСОШ №2» ежедневно два раза в день, а то и более, переходят центральную автотрассу по улице Советская, которая очень оживлена. Во время гололёда на этой дороге коэффициент трения колёс автомобиля об асфальт составил 0,05. Автомобиль движется со скоростью 36 км/ч, т. е. не нарушает правила дорожного движения. На каком минимальном расстоянии ученик может начать переходить дорогу? Дано: υ0 = 36 км/ч = 10 м/с; μ = 0,05 S -? Решение: S = (υ0)²/2μg S = (10 *10) / 2*0,05*10 = 100 м. Ответ: 100 м.

№ слайда 11 Задача № 2 На участке дороги установлен знак Водитель применил аварийное торм
Описание слайда:

Задача № 2 На участке дороги установлен знак Водитель применил аварийное торможение. Инспектор ГИБДД определил по следам колёс, что тормозной путь равен 12 м. Нарушил ли водитель правила дорожного движения, если μ = 0,6? Дано: υ = 40 км/ч μ = 0,6 S = 12 м υ0 -? 40 Решение: S = (υ0)²/2μg => υ0 = √ 2μg S υ0 = √ 2*0,6*10*12 = 12 (м/с)=43,2 км/ч. Ответ: 43,2 км/ч, нарушил.

№ слайда 12 Задача № 3 Неожиданно водитель метрах в тридцати перед машиной, ехавшей со ск
Описание слайда:

Задача № 3 Неожиданно водитель метрах в тридцати перед машиной, ехавшей со скоростью 72 км/ч, увидел сваленное дерево. Пришлось применить аварийное торможение. Успеет ли водитель остановить машину до препятствия, если коэффициент трения μ = 0, 78? Как изменился бы тормозной путь, если бы скорость движения была в 2 раза больше? Дано: υ0 = 72 км/ч = = 20 м/с; μ = 0,78; S = 30 м υ01 = 40 м/с S1-? S2 - ? Решение: S = (υ0)²/2μg => S1 = (20*20) / (2*0,78*10)=26,5 м; S2 = (40*40) / (2*0,78*10)=106 м. Ответ: в первом случае успеет, во втором случае произойдёт авария.

№ слайда 13 Правила дорожного движения 1. Как должен поступить велосипедист, перед тем ка
Описание слайда:

Правила дорожного движения 1. Как должен поступить велосипедист, перед тем как объехать стоящий у тротуара автомобиль? а) Подать рукой сигнал перестроения влево; б) убедиться, что он не мешает движению по соседней полосе; в) подать сигнал и тем самым получить преимущество.

№ слайда 14 2. Какие требования должен выполнять пешеход, переходя дорогу? а) Переходить
Описание слайда:

2. Какие требования должен выполнять пешеход, переходя дорогу? а) Переходить под прямым углом; б) не останавливаться без необходимости; в) не курить. 3. Разрешено ли переходить дорогу в местах, где есть переходные ограждения? а) Разрешено, если нет движущегося транспорта; б) нет. 4. Разрешается ли переходить дорогу по проезжей части, если в этом месте есть подземный переход? а) Разрешается; б)нет.

№ слайда 15 5. В каком случае разрешается переходить дорогу в произвольном месте? а) Всег
Описание слайда:

5. В каком случае разрешается переходить дорогу в произвольном месте? а) Всегда, если это безопасно; б) если в зоне видимости нет перекрёстка или пешеходного перехода, а дорога хорошо просматривается в обе стороны. 6. Где следует идти пешеходу, ведущему велосипед? а) По левому краю тротуара; б) по краю проезжей части; в) по правому краю тротуара. 7. Что означает сочетание красного и жёлтого сигналов светофора? а) Можно начать переход дороги; б) скоро будет включен зелёный сигнал, приготовьтесь к переходу дороги.

№ слайда 16 опасность       8. Разрешён ли водителю мопеда переход на этот знак? а) Нет;
Описание слайда:

опасность       8. Разрешён ли водителю мопеда переход на этот знак? а) Нет; б) разрешён. 9. Можно ли переходить дорогу вне пешеходного перехода, если она просматривается только в одном направлении? а) Можно; б) нельзя. 10. Что означает мигание зелёного сигнала светофора? а) Нарушение контакта в светофоре; б) переходить дорогу запрещено; в) время действия зелёного сигнала истекает, сейчас будет включён красный сигнал.

№ слайда 17 11. Управлять велосипедом при движении по улицам населённых пунктов, автомоби
Описание слайда:

11. Управлять велосипедом при движении по улицам населённых пунктов, автомобильным дорогам и велосипедным дорожкам разрешается лицам не моложе: а) 14 лет; б) 10 лет. 12. Управлять мопедом при движении по улицам населённых пунктов, автомобильным дорогам и велосипедным дорожкам разрешается лицам не моложе: а) 14 лет; б) 16 лет. 13. На дороге, имеющей более одной полосы движения в одном направлении, водителю велосипеда необходимо развернуться. Для этого он должен: а) Подать сигнал левого поворота вытянутой в сторону левой рукой и совершить левый поворот; б) сойти с велосипеда и вести его руками, соблюдая правила, установленные для пешеходов.

№ слайда 18 14. Где запрещено обучение езде на велосипеде и мопеде? а) На улицах города;
Описание слайда:

14. Где запрещено обучение езде на велосипеде и мопеде? а) На улицах города; б) на автомобильных дорогах. 15. Где можно перевозить на велосипеде детей до 7 лет? а) на раме; б) на багажнике; в) на дополнительном сиденье, оборудованном надёжными подножками. 16. Какое колесо не вращается во время движения автомобиля? (Запасное.) 17. Назовите имя первой женщины в мире, освоившей летательный аппарат. (Баба-Яга.) 18. Когда автомобиль движется всё время со скоростью поезда? (Когда он находится на платформе движущегося поезда.)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Презентации
Просмотров167
Номер материала ДВ-464592
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх