Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Презентации / Презентация урока по истории Древнего мира на тему: "Великая греческая колонизация" (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация урока по истории Древнего мира на тему: "Великая греческая колонизация" (5 класс)

библиотека
материалов
Древние греки, античные греки, Многим прославили себя навеки. Даже порой уди...
Тема: Великая Греческая колонизация Ребята, а что бы вы хотели узнать по этой...
Цели урока: 1.Назвать причины греческой колонизации. 2. Где располагались гре...
Почему греки покидали свою Родину?
1. Один из путешественников рассказывает: « Я был умелым земледельцем. В том...
Основные причины переселений Мало плодородных земель. Дефицит хлеба, угроза г...
В VIII-VI в.в. до н.э. греки основали десятки поселений на берегах Средиземно...
Итак, греки отправлялись в неизвестное, полное опасностей и приключений, путе...
С помощью карты определите, по берегам каких морей располагались колонии? В к...
Западное Северо-восточное Южное Направления греческой колонизации
Впереди земля!!! Как вы думаете, подойдет ли данное место для поселения? Поче...
Выберем место для поселения Удобная гавань. Близость моря. Плодородная земля....
Ввозили в Грецию Вывозили из Греции Вино Оливковое масло Оружие Ткани Вазы Ст...
Где бы ни жили греки, они говорили на одном языке, поклонялись одним богам, с...
Подведение итогов Выполнение задания «ответить на вопросы да или нет» Колони...
Рефлексия ( уч-ся, уходя с урока кладут в коробочки цветные квадратики) красн...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Древние греки, античные греки, Многим прославили себя навеки. Даже порой уди
Описание слайда:

Древние греки, античные греки, Многим прославили себя навеки. Даже порой удивленье берет Ну, до чего знаменитый народ. Древние греки моря бороздили В новых землях города возводили. Массалия, Ольвия и Херсонес Много колоний – даже не счесть! Назовите тему нашего урока?

№ слайда 2 Тема: Великая Греческая колонизация Ребята, а что бы вы хотели узнать по этой
Описание слайда:

Тема: Великая Греческая колонизация Ребята, а что бы вы хотели узнать по этой теме?

№ слайда 3 Цели урока: 1.Назвать причины греческой колонизации. 2. Где располагались гре
Описание слайда:

Цели урока: 1.Назвать причины греческой колонизации. 2. Где располагались греческие колонии? 3.Назвать какие колонии находились в Северном Причерноморье.

№ слайда 4 Почему греки покидали свою Родину?
Описание слайда:

Почему греки покидали свою Родину?

№ слайда 5 1. Один из путешественников рассказывает: « Я был умелым земледельцем. В том
Описание слайда:

1. Один из путешественников рассказывает: « Я был умелым земледельцем. В том селении, где я вырос, никто не умел лучше меня пахать землю. Да что толку! Участок мой высоко в горах, земли в долине захватила знать. Сколько не работай, а из нужды не выберешься! Часто приходится голодать. Может быть, на чужбине я найду свое счастье. Говорят в Скифии очень плодородные земли!» 2. Вот к толпе отъезжающих подходят еще два путешественника и вступают в разговор. Один из них говорит; « Мы с братом – гончары. Я умею делать красивые вазы, а он – искусный художник. Мы слышали, что за морем наши изделия пользуются большим спросом и стоят гораздо дороже, чем в родных Афинах. Вот и решили мы попытать счастья в чужих краях!» 3.« И правильно решили, - замечает стоящий рядом мужчина в добротной одежде, - посмотрите на меня. Я – купец и давно уже веду морскую торговлю, привожу из Афин расписные вазы, шерстяные ткани, оружие, а из Ольвии – зерно и кожу. Я – уважаемый человек в колонии, у меня большой дом, рабы, много серебра» 4.Возле корабля давно уже стоял хорошо одетый грек. Он молча слушал чужие речи и не вмешивался в разговор. «Позволь нам узнать, кто ты и почему уезжаешь - обратились к нему. – По твоей одежде и виду ты принадлежишь к знати. Что заставило тебя присоединиться к отъезжающим?» 5. «Вы не ошиблись – я происхожу из древнего знатного рода. Но однажды ночью мне пришлось бросить дом, полный дорогой утвари и рабов. Преданный слуга сообщил мне, что в городе началось восстание демоса, много знатных людей убито. Эта страшная весть застала меня врасплох. Как сказал поэт: «Я на корабль беглеца пышный свой дом променял». Учитель: Кто и почему уезжал в колонии?

№ слайда 6 Основные причины переселений Мало плодородных земель. Дефицит хлеба, угроза г
Описание слайда:

Основные причины переселений Мало плодородных земель. Дефицит хлеба, угроза голода. Борьба между демосом и знатью. Желание разбогатеть. Долговое рабство.

№ слайда 7 В VIII-VI в.в. до н.э. греки основали десятки поселений на берегах Средиземно
Описание слайда:

В VIII-VI в.в. до н.э. греки основали десятки поселений на берегах Средиземного и Черного морей. Эти поселения стали называться колониями Колония – поселение, основанное на чужой земле. Колонизация – основание колоний.

№ слайда 8 Итак, греки отправлялись в неизвестное, полное опасностей и приключений, путе
Описание слайда:

Итак, греки отправлялись в неизвестное, полное опасностей и приключений, путешествие

№ слайда 9 С помощью карты определите, по берегам каких морей располагались колонии? В к
Описание слайда:

С помощью карты определите, по берегам каких морей располагались колонии? В каких частях света расположены греческие колонии?

№ слайда 10 Западное Северо-восточное Южное Направления греческой колонизации
Описание слайда:

Западное Северо-восточное Южное Направления греческой колонизации

№ слайда 11 Впереди земля!!! Как вы думаете, подойдет ли данное место для поселения? Поче
Описание слайда:

Впереди земля!!! Как вы думаете, подойдет ли данное место для поселения? Почему?

№ слайда 12 Выберем место для поселения Удобная гавань. Близость моря. Плодородная земля.
Описание слайда:

Выберем место для поселения Удобная гавань. Близость моря. Плодородная земля. Пресная вода.

№ слайда 13 Ввозили в Грецию Вывозили из Греции Вино Оливковое масло Оружие Ткани Вазы Ст
Описание слайда:

Ввозили в Грецию Вывозили из Греции Вино Оливковое масло Оружие Ткани Вазы Статуи Пшеница Рабы Шкуры животных Мед

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Где бы ни жили греки, они говорили на одном языке, поклонялись одним богам, с
Описание слайда:

Где бы ни жили греки, они говорили на одном языке, поклонялись одним богам, считали себя одним народом, называя эллинами, а свою Родину – Элладой!

№ слайда 16 Подведение итогов Выполнение задания «ответить на вопросы да или нет» Колони
Описание слайда:

Подведение итогов Выполнение задания «ответить на вопросы да или нет» Колонии греков возникали на побережьях Балтийского и Белого морей. Колонии греков возникли на побережьях Средиземного и Черного морей. Греческие города ссылали в колонии людей для отбывания наказания за совершенные ими преступления Греки переселялись в колонии спасаясь от голода и долгового рабства. Греки-колонисты и местные жители всегда воевали. Греки-колонисты и местные жители старались вести взаимовыгодную торговлю. Колонии строились близ моря, в местах с чистой питьевой водой и плодородной почвой. Греки боялись морских пиратов, поэтому строили колонии далеко от моря.

№ слайда 17 Рефлексия ( уч-ся, уходя с урока кладут в коробочки цветные квадратики) красн
Описание слайда:

Рефлексия ( уч-ся, уходя с урока кладут в коробочки цветные квадратики) красный- запомнил, могу воспроизвести полностью материал зеленый- запомнил, могу пересказать некоторые моменты жёлтый- кое-что запомнил, воспроизвести затрудняюсь

Автор
Дата добавления 07.04.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров260
Номер материала ДБ-015853
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх