Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация урока по теме: "Тригонометрические уравнения"

Презентация урока по теме: "Тригонометрические уравнения"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация урока по теме: "Тригонометрические уравнения""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ  УРАВНЕНИЯ.10 класс.

    1 слайд

    ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ.
    10 класс.

  • Устный счет1) Вычислите: 
arcsin (-1/2) ; arсcos (-1/2 ) ; 
arctg (-1) ; arcc...

    2 слайд

    Устный счет
    1) Вычислите:
    arcsin (-1/2) ; arсcos (-1/2 ) ;
    arctg (-1) ; arcctg (-1/√3)
    ( сформулировать определения)


    2) Решите уравнения : sin х = 0 ; tg х = 2; cos х = 1;
    sin х =1,5

    3)Выясните будет ли уравнение иметь корень
    а) 2 sin 3х +4 sin = 7
    б) 2 cos 3х+ 4 sin = -8

    4) Найдите ошибку:
    а) sin х =1 = 0
    sin х =-1
    х = 3/2π +πn ,nЄ Z .

    б) 2 cos х-1=0
    2 cos х=1
    х = π /3 +2 π n , nЄ Z
    Поясните, где допущена ошибка.

  • Решите уравнения2 sin ²x - cos x-1=0


sin 2 х =cosx


3sin² x+5sinxcosx+2cos...

    3 слайд

    Решите уравнения
    2 sin ²x - cos x-1=0


    sin 2 х =cosx


    3sin² x+5sinxcosx+2cos²x=0
    2cos²x-1- sinx =0


    1+cosx + cos2x =0


    4sin²x-5sinx cosx +cos²x= 0

  • Определите тип уравнения или укажите способ решения данного уравнения....

    4 слайд

    Определите тип уравнения или укажите способ решения данного уравнения.
    1) 2sin²x + cos²х = 5 cos х sinx
    2) cos х sin7 x = cos х sin 5x
    3) sin² х +cos²2х +sin²3x = 3/2
    4)sin²x -2sinx -3=0
    5)sin х + sin3x = sin5x - sin x
    6)2cos² х + 3sin² х + 2cos х =0
    7) 2 tg х – 2сtg х =3
    8) sinx - cos х =1

  • Тема: «История, возникновение тригонометрии»

    5 слайд

    Тема: «История, возникновение тригонометрии»

  • Тригонометрия 
 (от греч. τρίγονο (треугольник) и греч. μετρειν (измерять), т...

    6 слайд

    Тригонометрия
    (от греч. τρίγονο (треугольник) и греч. μετρειν (измерять), то есть измерение треугольников) — раздел математики, в котором изучаются тригонометрические функции и их приложения к геометрии. Данный термин впервые появился в 1595 г. как название книги немецкого математика Бартоломеуса Питискуса (Bartholomäus Pitiscus, 1561—1613), а сама наука ещё в глубокой древности использовалась для расчётов в астрономии, геодезии и архитектуре.

  • Древняя ГрецияПотребность в решении треугольников раньше всего возникла в ас...

    7 слайд

    Древняя Греция
    Потребность в решении треугольников раньше всего возникла в астрономии: и в течении долгого времени тригонометрия развивалась изучалась как один из отделов астрономии. Насколько известно: способы решения треугольников (сферических) первые были письменно изложены греческим астрономом Гиппархом в середине 2 века до н.э. Наивысшими достижениями греческая тригонометрия обязана астроному Птолемею (2 век н.э.), создателю геоцентрической системы мира, господствовавшей до Коперника.

  • ИндияВ Индии было положено начало тригонометрии как учению о тригонометрическ...

    8 слайд

    Индия
    В Индии было положено начало тригонометрии как учению о тригонометрических величинах. Индийские ученые пользовались различными тригонометрическими соотношениями, в том числе и теми, которые используются в современной науке.

  • Индийцы также знали:
  Формулы для кратких углов sin na , cos na, где n=2,3,...

    9 слайд

    Индийцы также знали:
    Формулы для кратких углов sin na , cos na, где n=2,3,4,5.

    Первая таблица синусов «Сурья-сиддханте» у Ариабхаты. Она приведена через 3,45.

    Позднее ученые составили более подробные таблицы: например Бхаскара приводит таблицу синусов через 1 .

    Южноиндийские математики в 16 веке добились больших успехов в области суммирования бесконечных числовых рядов. По-видимому, они занимались этими исследованиями, когда искали способы вычисления более точных значений числа П. Нилаканта словесно приводит правила разложения арктангенса в бесконечный степенной ряд. А в анонимном трактате «Каранападдхати» («Техника вычислений») даны правила разложения синуса и косинуса в бесконечные степенные ряды. Нужно сказать, что в Европе к подобным результатам подошли лишь в 17-18

  • Аравия. Значительный вклад в развитие тригонометрии внесли арабские учен...

    10 слайд



    Аравия.


    Значительный вклад в развитие тригонометрии внесли арабские ученые аль-Батани (850-929) и Абу-ль-Вефа Мухамед-бен Мухамед (940-998), который составил таблицы синусов и тангенсов через 10’ с точностью до 1/604.
    Теорему синусов уже знали индийский ученый Бхаскара (р. 1114, год смерти неизвестен) и азербайджанский астроном и математик Насиреддин Туси Мухамед (1201-1274). Кроме того, Насиреддин Туси в своей работе «Трактат о полном четырехстороннике» изложил плоскую и сферическую тригонометрию как самостоятельную дисциплину.

  • Европа Дальнейшее развитие тригонометрия получила в трудах выдающихся астроно...

    11 слайд

    Европа
    Дальнейшее развитие тригонометрия получила в трудах выдающихся астрономов Николая Коперника (1473-1543) – творца гелиоцентрической системы мира, Тихо Браге (1546-1601) и Иогана Кеплера (1571-1630), а также в работах математика Франсуа Виета (1540-1603), который полностью решил задачу об определениях всех элементов плоского или сферического треугольника по трем данным.

  • РоссияСовременные обозначения синуса и косинуса знаками sin x и cos x были вп...

    12 слайд

    Россия
    Современные обозначения синуса и косинуса знаками sin x и cos x были впервые введены в 1739 году И. Бернулли в письме к петербургскому математику Л. Эйлеру. Последний пришел к выводу, что эти обозначения весьма удобны, и стал употреблять их в своих математических работах.

    Кроме того, Эйлер вводит следующие сокращенные обозначения тригонометрических функций угла x: tang x, cot x, sec x, cosec x.

    Далее Эйлер установил связь тригонометрических функций с показательными и дал правило для определения знаков функций в различных четвертях круга.

  • История понятия синусаВ IV-V веках появился уже специальный термин в...

    13 слайд













    История понятия синуса
    В IV-V веках появился уже специальный термин в трудах по астрономии великого индийского учёного Ариабхаты, именем которого назван первый индийский спутник Земли. Отрезок АМ (рис. 1) он назвал ардхаджива (ардха – половина, джива – тетива лука, которую напоминает хорда). Позднее появилось более краткое название джива.
    В IV-V веках появился уже специальный термин в трудах по астрономии великого индийского учёного Ариабхаты, именем которого назван первый индийский спутник Земли. Отрезок АМ (рис. 1) он назвал ардхаджива (ардха – половина, джива – тетива лука, которую напоминает хорда). Позднее появилось более краткое название джива.

  • История понятия косинуса Слово косинус намного моложе. Косинус – это сокращен...

    14 слайд

    История понятия косинуса
    Слово косинус намного моложе. Косинус – это сокращение латинского выражения
    completely sinus, т. е. “дополнительный синус” (или иначе “синус
    дополнительной дуги”;
    cos( =  sin( 90( - ()).

  • История развития        тангенса и котангенсаТангенс (а также котангенс) в...

    15 слайд




    История развития тангенса и котангенса
    Тангенс (а также котангенс) введен в X веке арабским математиком Абу-ль-
    Вафой, который составил и первые таблицы для нахождения тангенсов и
    котангенсов. Однако эти открытия долгое время оставались неизвестными
    европейским ученым, и тангенсы были заново открыты лишь в XIV веке немецким
    математиком, астрономом Регимонтаном (1467 г.). Он и доказал теорему
    тангенсов. 

  • Самостоятельная работаРешите уравнения:2cos²x-1-sinx=0...

    16 слайд

    Самостоятельная работа
    Решите уравнения:
    2cos²x-1-sinx=0 sin²x-cosx-1=0
    1+cosx=cos2x=0 sin2x= cos x 4sin²x-5sinxcosx+cos²x=0 3sin²x+5sinxcosx+2cos²x=0 |sinx|=sinx+2cosx |sinx- √2⁄2|= cos x-√2⁄2

  • Тест №1Решите уравнения:
sin x =-1⁄2                                sin x =1⁄...

    17 слайд

    Тест №1
    Решите уравнения:
    sin x =-1⁄2 sin x =1⁄2
    cos3x =√3⁄2 cos3x =-√3⁄2
    sin(x-π⁄3) =-1 sin(x-π⁄3) =1

  • Спасибо за урок.

    18 слайд

    Спасибо за урок.

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 247 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.11.2015 1160
    • PPTX 80.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Агулова Любовь Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Агулова Любовь Анатольевна
    Агулова Любовь Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 15229
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 548 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек