Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация урока "Пресноводная гидра" 7 класс

Презентация урока "Пресноводная гидра" 7 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Биология
Пресноводная гидра Урок – практикум Разработал учитель биологии МКОУ СОШ №2 с...
Цель: изучить особенности внешнего строения и образа жизни кишечнополостных в...
Тип урока: урок формирования новых знаний.   Вид урока: урок – практикум   Ко...
Ход урока I. Организационный момент. Учитель проверяет готовность к уроку. II...
III.Закрепление знаний. Рассмотрите свои пластилиновые модели гидры и картон...
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пресноводная гидра Урок – практикум Разработал учитель биологии МКОУ СОШ №2 с
Описание слайда:

Пресноводная гидра Урок – практикум Разработал учитель биологии МКОУ СОШ №2 с УИОП им. Н.Д. Рязанцева г. Семилуки Медкова Лариса Беслановна

№ слайда 2 Цель: изучить особенности внешнего строения и образа жизни кишечнополостных в
Описание слайда:

Цель: изучить особенности внешнего строения и образа жизни кишечнополостных в связи со средой их обитания. Задачи: образовательные: обеспечить учащихся знаниями об особенностях строения, жизнедеятельности гидры, её приспособлениями к среде, об индивидуальном развитии гидры; воспитательные: продолжать формирование научного мировоззрения на основе знаний о взаимосвязях гидры со средой, об её родстве с одноклеточными; развивающие: продолжать обучение учащихся умениям распознавать на таблицах и рисунках различные клетки тела гидры, в работе с учебником находить главные мысли в тексте параграфа, составлять план рассказа. Оборудование: таблицы «Тип Кишечнополостные. Пресноводный полип гидра», «Строение гидры». У каждого учащегося – пустые пеналы от фотопленки с заранее сделанными продольными разрезами; пластилин двух цветов (например, коричневый и зелёный); набор из шести картонок белого цвета (размер 6×4 см); цветные карандаши; ножницы.

№ слайда 3 Тип урока: урок формирования новых знаний.   Вид урока: урок – практикум   Ко
Описание слайда:

Тип урока: урок формирования новых знаний.   Вид урока: урок – практикум   Комплекс использованных методов и приемов: объяснительно – иллюстративные: словестные (беседа, рассказ, самостоятельная работа учащихся с учебником); словестно – наглядные: изложение с демонстрацией средств наглядностей. Использованные ЭОР: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000786-1000-4ddd-b502-1700475d4efe/35_20.swf http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000784-1000-4ddd-014b-0f00475d4efe/35_15.swf http://www.youtube.com/watch?v=kwSYpOUIThc http://rutube.ru/video/54063a68e80f01a24603ca77e084123d/ http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/237dcc23-ad1e-4558-b0bc-3d0324dac93e/%5BBI7GI_3-02%5D_%5BAN_02%5D.swf http://rutube.ru/video/03ca90a1f4176df56550abd4fa166130/  

№ слайда 4 Ход урока I. Организационный момент. Учитель проверяет готовность к уроку. II
Описание слайда:

Ход урока I. Организационный момент. Учитель проверяет готовность к уроку. II. Изучение нового материала. 1.Рассказ учителя «Борьба Геракла с гидрой на Лернейском болоте». 2.Особенности внешнего строения кишечнополостных. 3.Определение понятия лучевой симметрии. 4.Особенности строения; значение наружного слоя тела гидры: эпителиально-мускульных, нервных клеток в связи с из функциями. Тип нервной системы. Рефлекс. http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/237dcc23-ad1e-4558-b0bc-3d0324dac93e/%5BBI7GI_3-02%5D_%5BAN_02%5D.swf http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000784-1000-4ddd-014b-0f00475d4efe/35_15.swf http://rutube.ru/video/54063a68e80f01a24603ca77e084123d/ 5.Особенности жизнедеятельности пресноводной гидры (дыхание, выделение, размножение и развития) http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000786-1000-4ddd-b51700475d4efe/35_20.swf http://rutube.ru/video/03ca90a1f4176df56550abd4fa166130/

№ слайда 5 III.Закрепление знаний. Рассмотрите свои пластилиновые модели гидры и картон
Описание слайда:

III.Закрепление знаний. Рассмотрите свои пластилиновые модели гидры и картонную модель, созданную общими усилиями на магнитной доске. - Какие понятия и явления отображены в идеограммах? IV. Подведение итогов урока. Выставление и комментирование оценок V. Домашнее задание. §13 стр. 55-62


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров280
Номер материала ДВ-094279
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх