Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация урока "Роль математики в профессии"

Презентация урока "Роль математики в профессии"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика
Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику...
«Греки изучали математику, чтобы познать мир, а римляне – для того, чтобы изм...
Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магази...
Михаил Васильевич Ломоносов (1711 — 1765) – великий русский ученый, химик, фи...
Обобщение изученного материала по теме «Умножение и деление натуральных чисел»
ГИПОТЕЗА Знание математики необходимо людям любой профессии
- вовремя и правильно оплачивает налоги - следит за финансовым состоянием пре...
Помогите бухгалтеру произвести расчет заработной платы сотрудников за ноябрь...
- рассчитывает размеры элементов будущего здания - рассчитывает прочность кон...
Для строительства дачного дома был доставлен самосвал, груженый цементом. Ст...
Математику применяют в своей работе предприниматели и бизнесмены, товароведы,...
 Математика и мне нужна!!!!!!!!!!!!!!!
1) В ходе нашей работы мы познакомились с разными профессиями; 2) Убедились,...
Труд наш сегодня – это учёба. Разве нам стыдно свой труд показать? Так поста...
Что нового вы узнали на уроке? Какие профессии, неразрывно связанные с матема...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику
Описание слайда:

Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, что Может любить математику, Этот урок посвящается….

№ слайда 2 «Греки изучали математику, чтобы познать мир, а римляне – для того, чтобы изм
Описание слайда:

«Греки изучали математику, чтобы познать мир, а римляне – для того, чтобы измерять земельные участки» А для чего изучаем математику мы?

№ слайда 3 Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магази
Описание слайда:

Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магазине сосчитаю, Хватит знаний этих, точно знаю. Мне задачи больше не нужны. Ребята, со мною согласны вы?

№ слайда 4 Михаил Васильевич Ломоносов (1711 — 1765) – великий русский ученый, химик, фи
Описание слайда:

Михаил Васильевич Ломоносов (1711 — 1765) – великий русский ученый, химик, физик, художник, историк, поэт и писатель так сказал о важности математики: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» М.В. Ломоносов

№ слайда 5 Обобщение изученного материала по теме «Умножение и деление натуральных чисел»
Описание слайда:

Обобщение изученного материала по теме «Умножение и деление натуральных чисел»

№ слайда 6 ГИПОТЕЗА Знание математики необходимо людям любой профессии
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА Знание математики необходимо людям любой профессии

№ слайда 7 - вовремя и правильно оплачивает налоги - следит за финансовым состоянием пре
Описание слайда:

- вовремя и правильно оплачивает налоги - следит за финансовым состоянием предприятия - производит расчет заработной платы сотрудников

№ слайда 8 Помогите бухгалтеру произвести расчет заработной платы сотрудников за ноябрь
Описание слайда:

Помогите бухгалтеру произвести расчет заработной платы сотрудников за ноябрь, если: - первый сотрудник работал 22 дня по 8 часов, при этом час его работы оценивается в 125 рублей; 22 x 8 x 125 = (8 x 125) x 22 = 1000 x 22 = 22 000 - второй сотрудник работал 21 день по 4 часа, при этом час его работы оценивается в 150 рублей; 21 x 4 x 150 = (4 x 150) x 21 = 600 x 21 = 12 600 - третий (новый) сотрудник работал 15 дней по 7 часов и его час работы оценивается в 60 рублей. 15 x 7 x 60 = (15 x 60) x 7 = 900 x 7 = 6 300

№ слайда 9 - рассчитывает размеры элементов будущего здания - рассчитывает прочность кон
Описание слайда:

- рассчитывает размеры элементов будущего здания - рассчитывает прочность конструкции - делает чертежи, планы зданий - составляет смету расходных строительных материалов

№ слайда 10 Для строительства дачного дома был доставлен самосвал, груженый цементом. Ст
Описание слайда:

Для строительства дачного дома был доставлен самосвал, груженый цементом. Строители расфасовали весь цемент в мешки по 42 килограмма, в результате чего получилось 30 мешков и 37 килограммов цемента осталось. Сколько килограммов цемента было доставлено? 30 x 42 + 37 = 1297

№ слайда 11 Математику применяют в своей работе предприниматели и бизнесмены, товароведы,
Описание слайда:

Математику применяют в своей работе предприниматели и бизнесмены, товароведы, продавцы и кассиры, механики, экономисты, налоговые инспекторы, ученые, врачи, художники… «Науки математические с самой глубокой древности обращали на себя особенное внимание, в настоящее время они получили еще больше интереса по влиянию своему на искусство и промышленность» (ЧЕБЫШЕВ ПАФНУТИЙ ЛЬВОВИЧ (1821–1894) – математик, механик, изобретатель)

№ слайда 12  Математика и мне нужна!!!!!!!!!!!!!!!
Описание слайда:

Математика и мне нужна!!!!!!!!!!!!!!!

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 1) В ходе нашей работы мы познакомились с разными профессиями; 2) Убедились,
Описание слайда:

1) В ходе нашей работы мы познакомились с разными профессиями; 2) Убедились, что знания по математике необходимы в любой профессии.

№ слайда 15 Труд наш сегодня – это учёба. Разве нам стыдно свой труд показать? Так поста
Описание слайда:

Труд наш сегодня – это учёба. Разве нам стыдно свой труд показать? Так постараемся делать работу Пусть на четыре, а лучше на пять!

№ слайда 16 Что нового вы узнали на уроке? Какие профессии, неразрывно связанные с матема
Описание слайда:

Что нового вы узнали на уроке? Какие профессии, неразрывно связанные с математикой, запомнили? Хотели бы вы связать свою жизнь с какой-то из них?


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров21
Номер материала ДБ-187012
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх