Презентация урока технологии 4 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Создание групповой композиции из пластилина.

    1 слайд


    Создание групповой композиции из пластилина.

  • Какими свойствами обладает Пластилин?Эластичен,
Может размягчиться в руках

    2 слайд

    Какими свойствами обладает Пластилин?

    Эластичен,
    Может размягчиться в руках

  • Способы лепки фигур-многодетальныйИз одного целого куска пластилина

    3 слайд

    Способы лепки фигур-
    многодетальный
    Из одного целого куска пластилина

  • Виды лепкиОбъёмнаяРельефная лепкаНаидите соответствие на картинках

    4 слайд

    Виды лепки

    Объёмная
    Рельефная лепка
    Наидите соответствие на картинках

  • Вспомним технологию работы и лепки с пластилином.

    5 слайд

    Вспомним технологию работы и лепки с пластилином.

  • Технология работы с пластилиномПриступая к лепке, пластилин необходимо немно...

    6 слайд

    Технология работы с пластилином

    Приступая к лепке, пластилин необходимо немного размять, но не очень сильно, иначе он становится липким и неприятным
    Работу над игрушкой начинают с основной, более крупной, части. Например, при лепке какого-либо животного сначала лепят туловище и голову, затем сравнивают их по величине и соединяют. Далее приступают к лепке конечностей. Мелкие детали лепят в последнюю очередь.

  • Для присоединения мелких деталей к крупным удобно пользоваться стекой. Наприм...

    7 слайд

    Для присоединения мелких деталей к крупным удобно пользоваться стекой. Например, стекой делают углубления на туловище или на голове, а затем в эти углубления вставляют мелкие детали- нос, глаза, хвост, уши и так далее. Стекой также удобно срезать лишний пластилин и заравнивать поверхности.
    Для того, чтобы вылепленная работа была прочной и не рассыпалась на части, необходимо плотно прижать одну деталь игрушки к другой и замазать место скрепления так, чтобы не был виден шов.

  • Обратите внимание как художник изобразил персонажей.

    8 слайд

    Обратите внимание как художник изобразил персонажей.

  • Начнём работу.Распределите обязанности в группе.
Обсудите композицию.
Не забы...

    9 слайд

    Начнём работу.
    Распределите обязанности в группе.
    Обсудите композицию.
    Не забывайте о правилах общения в группе.
    Помните о технике безопасности при работе с пластилином.

  • Защита своих изделий: Дайте название композиции.
Рассказываем технологию изго...

    10 слайд

    Защита своих изделий:
    Дайте название композиции.
    Рассказываем технологию изготовления.
    Обоснуйте свой выбор.

  • Домашнее задание:Пока вы работали в группах, я вам приготовил образец поделки...

    11 слайд

    Домашнее задание:
    Пока вы работали в группах, я вам приготовил образец поделки с выполнения которой мы начнём нашу следующую тему.
    На следующем уроке мы начинаем новую тему «РАБОТА С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ». Конструирование по типу оригами.
    -Какие материалы нам понадобятся?

    -Запишите задание в дневники.

Краткое описание материала

Тема Лепка из пластилина. 4 класс.

Цели:
- познакомить учащихся с принципом создания коллективной работы, вовлечь каждого участника в активный познавательный, творческий процесс;
- учить производить презентацию своего творческого труда, отстаивать свои взгляды на выбор методов, средств и материалов, необходимых для осуществления своих творческих замыслов;
- воспитывать у детей интерес к родной местности, к творческому взаимодействию при совместной работе;
- формировать навыки исследовательской деятельности,умение самостоятельной работы с различными материалами, приобщать к полезному труду.

Образовательные

- закрепить знания учащихся о приёмах лепки;

- повторить знания о технике безопасности при работе;

- развивать логическое и образное мышление, умение работать группами;

-упражнять детей в анализе образца, планировании, контроле при выполнении своей работы

Воспитательные

-воспитание воли, усидчивости, точности, обязательности, бережного отношения к материалам и инструментам, воспитание трудолюбия, добросовестности, старательности, эстетического вкуса, чувства уважения к труду, умение работать в коллективе и для коллектива.

Развивающие

- развитие образного логического мышления, развитие его пространственных представлений, развития творческих способностей и воображения учащихся; развития мелкой мускулатуры.  развитие памяти, воображения, внимания и речи. расширение кругозора учащихся в процессе знакомства с произведениями художественной литературы. формирование художественного вкуса, прилежания и упорства.

Оборудование урока: пластилин разной цветовой гаммы, стека, доска для лепки, тряпочка для рук,  рисунки на тему «Весёлая ферма» ,ТСО- мультимедийное  оборудование, схемы, инструкционные карты, карточки-планирования («раскатай», «придай форму», «соедини все детали», «оформи»), предупредительные карточки по безопасной работе с инструментами.

Ход урока:

I. Организационный момент

У.Ребята, сегодня к нам на урок пришли гости, давайте их поприветствуем  и пригласим вместе с нами отправиться в сказочную «Весёлую ферму». Но сначала давайте объясним что это за страна и почему именно туда мы решили отправиться. ( беседа с учащимися о жителях фермы , о местности в которой мы живём, о способах лепки,  композиции, техники безопасности)

-Ну, что тогда в путь.    (физ.минутка).

 

II.Вводная беседа

 Сегодня на уроке мы должны вылепить  персонажей нашей фермы  по своему восприятию и желанию.

III. Подготовка к работе.

У.А теперь перейдем к следующему этапу нашей коллективной работы  и вместе совершим увлекательное путешествие в волшебный мир пластилина. Этот материал эластичен , послушен в руках и, кажется, специально придуман для создания сказочных героев.

У. Посмотрите, пожалуйста, на свое рабочее место, проверьте, все ли вы приготовили к уроку? Сегодня мы на уроке вспомним технологию лепки с пластилином. Я, надеюсь, ваше активное участие сделает урок живым и интересным.

Технология работы с пластилином

 

1.Приступая к лепке, пластилин необходимо немного размять, но не очень сильно, иначе он становится липким и неприятным.

2.Работу над игрушкой начинают с основной, более крупной, части. Например, при лепке какого-либо животного сначала лепят туловище и голову, затем сравнивают их по величине и соединяют. Далее приступают к лепке конечностей. Мелкие детали лепят в последнюю очередь.

3.Для присоединения мелких деталей к крупным удобно пользоваться стекой. Например, стекой делают углубления на туловище или на голове, а затем в эти углубления вставляют мелкие детали- нос, глаза, хвост, уши и так далее. Стекой также удобно срезать лишний пластилин и заравнивать поверхности.

4.Для того, чтобы вылепленная работа была прочной и не рассыпалась на части, необходимо плотно прижать одну деталь игрушки к другой и замазать место скрепления так, чтобы не был виден шов.

-А какие правила безопасности при работе с пластилином нужно соблюдать?

Для успеха в предстоящей работе нужно: 

1.внимательно разобраться, как из простых деталей собираются сложные

игрушки;

2.приготовить пластилин нужного цвета;

3.лепить аккуратно;

4.не забывать вытирать руки мокрой тряпочкой.

 

У. У вас на столе лежат технологические карты и карточки –планирования, которые помогут вам в работе, а технологию работы с пластилином мы повторили.

Обратите внимание как художник изобразил персонажей.

 

IV. Творческая работа.

 

У. А теперь приступайте к работе, сделайте свой выбор, распределите обязанности, помогайте друг другу, не забывайте о взаимопомощи, взаимовыручке, бережном отношении друг к другу, не стесняйтесь просить помощи, а сопровождать вашу работу будут веселые детские песенки.

 

V. Подведение итогов.

 

-Обоснуйте свой выбор, выберите своему персонажу место в  вашей весёлой ферме.

 

Защита своих изделий, рассказываем технологию изготовления. Оценивание.

- Хорошо, молодцы, спасибо, а теперь пожалуйста, подведите итог сегодняшнего урока и оцените работу в своих группах.


VI.Выводы учителя.

 

Сегодня на уроке вы все хорошо и продуктивно потрудились, цель урока достигнута, но расслабляться нельзя у нас впереди еще много работы.

 

 

VII. Домашнее задание:  

Пока вы работали в группах, я вам приготовил образец поделки с выполнения которой мы начнём нашу следующую тему.

На следующем уроке мы начинаем новую тему           

                                         «РАБОТА С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ».  Конструирование по типу оригами.

-Какие материалы нам понадобятся?

 

-Запишите задание в дневники.

Описание презентации по отдельным слайдам

Презентация урока технологии 4 класс

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Решетило Игорь Дмитриевич

учитель

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 26910
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 19
  • 26910
    просмотров
  • 19
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Решетило Игорь Дмитриевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: