859404
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация урока творчества в 4 классе.

Презентация урока творчества в 4 классе.

библиотека
материалов
Коровянская С.В. учитель начальных классов МОУ №5 «Гимназия» г.Мегион ХМАО-Ю...
МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская УРОК ТВОРЧЕСТВА 4-й класс система Л.В. Зан...
МОУ №5 "Гимназия» С.В. Коровянская Образовательная: продолжить формирование о...
МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Оборудование аудиозапись произведения П.И....
МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская План урока Организационный момент Побудите...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Сегодня мы с вами не будем учить...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Давайте посмотрим ваши рисунки....
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Молодцы, хорошо пофантазировали....
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Звучит музыка П.И.Чайковского «З...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. На доске записаны слова Придумай...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Сравнительный анализ текстов Про...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Кого же можно назвать художником...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Применение полученных знаний -Те...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. - На окне, серебряном от инея, З...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Что можете сказать? Какой образ...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для художников -Нарисуйт...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для писателей -Напишите...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для поэтов -Придумайте с...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Контроль за усвоением материала...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Рефлексия фантазия воображение х...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Рефлексия фантазия воображение х...
МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Итог Мы с вами учились видеть то...
МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Домашнее задание - Попробуйте ответить на...
МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Домашнее задание Закончить наш урок я хочу...
МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Всем спасибо за урок. Сегодня наше с вами...
МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская 2011 г. МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Коровянская С.В. учитель начальных классов МОУ №5 «Гимназия» г.Мегион ХМАО-Ю
Описание слайда:

Коровянская С.В. учитель начальных классов МОУ №5 «Гимназия» г.Мегион ХМАО-Югра 2011 г. Через сказку, фантазию, игру из неповторимого детского творчества верная дорога к сердцу ребенка. В.А. Сухомлинский Коровянская С.В. учитель начальных классов МОУ №5 «Гимназия» г.Мегион ХМАО-Югра 2011 г.

2 слайд МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская УРОК ТВОРЧЕСТВА 4-й класс система Л.В. Зан
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская УРОК ТВОРЧЕСТВА 4-й класс система Л.В. Занкова Тип урока : обобщающее повторение Тема: Развитие образного мышления через создание художественного образа МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская

3 слайд МОУ №5 "Гимназия» С.В. Коровянская Образовательная: продолжить формирование о
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия» С.В. Коровянская Образовательная: продолжить формирование образного мышления; тренировать умение видеть замысел автора, читать «между строк»; формировать навыки работы с художественным текстом; добиться осмысления и осознания того, каким способом и с помощью каких средств создается художественный образ. Цели урока Развивающая: формировать умение сравнивать, обобщать, анализировать. Воспитательная: формировать культуру восприятия, коммуникативные умения: общаться, быть толерантным, умение слушать и слышать друг друга, вести диалог, воспитывать эстетический вкус, любовь к слову, чувство прекрасного, стимулировать интерес к творческой деятельности. Дидактическая: добиться осознания и осмысления учебного материала. МОУ №5 "Гимназия» С.В. Коровянская

4 слайд МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Оборудование аудиозапись произведения П.И.
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Оборудование аудиозапись произведения П.И. Чайковского «Зима» карточки со словами тексты ватман краски таблицы для оформления доски МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская

5 слайд МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская План урока Организационный момент Побудите
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская План урока Организационный момент Побудительная мотивация Обобщение и систематизация Применение полученных знаний Рефлексия Итог Домашнее задание МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская

6 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Сегодня мы с вами не будем учить
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Сегодня мы с вами не будем учиться, а будем творить чудеса. На партах у обучающихся лежат листочки с изображением точек (см. рис.). Ребятам предложено поработать в парах пофантазировать и соединить точки в рисунок. (2-3 мин) Ход урока Побудительная мотивация МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

7 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Давайте посмотрим ваши рисунки.
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Давайте посмотрим ваши рисунки. (дети демонстрируют свои работы) фантазия воображение Ход урока Побудительная мотивация По ходу урока на доске появляются ключевые слова. Постепенно на доске образуется набор слов к уроку. В качестве кого вы сейчас выступили? Какие способности помогли вам выполнить задания? МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

8 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Молодцы, хорошо пофантазировали.
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Молодцы, хорошо пофантазировали. Вы уже стали художниками? фантазия воображение Обобщение и систематизация Попробуем всем ходом рассуждений на уроке ответить на этот сложный вопрос. А художником называют только того, кто создает зрительные образы? Легко ли быть художником? (Вопрос записывается на доске) МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

9 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Звучит музыка П.И.Чайковского «З
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Звучит музыка П.И.Чайковского «Зима». Обобщение и систематизация Набор слов на доске пополняется. Что можете сказать? Что представили? Что помогло представить? Кто пишет музыку? (Композитор) Его можно назвать художником? Почему? Он создает звуковые образы? Что помогает ему творить? фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

10 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. На доске записаны слова Придумай
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. На доске записаны слова Придумайте рифмы к словам. фантазия воображение художник образ композитор Окно Шишка Хлопушка поэт писатель Что еще необходимо, чтобы стать поэтом? Можно сказать, что вы уже поэты. Почему? Вспомните, почему у Незнайки не получилось написать стихи? Обобщение и систематизация МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

11 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Сравнительный анализ текстов Про
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Сравнительный анализ текстов Прочитайте тексты на доске. Что можете о них сказать? фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель 1.Цветок-травянистое растение, имеет яркую окраску в пору цветения, часто ароматен. Статья из толкового словаря. 2.Любуюсь цветком, Он улыбается мне. Мы давно дружим. хокку 3.Цветок засохший, бездыханный, Забытый в книге вижу я, И вот уже мечтою странной Душа наполнилась моя. А.С.Пушкин Какова задача каждого текста? В каком тексте присутствует рука художника? Каждый ли человек может стать поэтом? А какой? Почему поэтов называют люди с других планет? Обобщение и систематизация МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

12 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Кого же можно назвать художником
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Кого же можно назвать художником? Писатель, поэт, музыкант, живописец – художники. Что они передают нам? - Они создают О Б Р А З. Что это? След в душе. Они оживляют предметы, вкладывают в них душу, дают им жизнь. Каждому видится свое. -А мы с вами можем уже называться художниками? Почему? - Молодцы. Мы с вами собрали такой интересный материал. А зачем? - Чем же мы с вами будем заниматься? Раз мы все уже знаем. Что будем делать на уроке? -Учиться создавать и находить образы. -Вернитесь к проблемному вопросу. А теперь мы можем на него ответить? Сделайте вывод. Кого же можно назвать художником? фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель Художник творчески работает в какой-либо области искусства. впечатления чувства переживания ощущения эмоции МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

13 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Применение полученных знаний -Те
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Применение полученных знаний -Теперь и мы можем побороться за звание художника. Рискнем. Предлагают разминку в парах или в группах (микрогруппы). - Опишите или нарисуйте, что вы представляете, когда слышите слова: 1 ряд ОГОНЬ 2 ряд ОБЛАКО 3 ряд НОЧЬ Отчет групп. - Не забывайте возвращаться к нашему вопросу. Ответили мы на него? -Трудимся дальше. Предлагаю разбиться на группы по интересам (на столах таблички: художники, поэты, писатели). фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

14 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. - На окне, серебряном от инея, З
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. - На окне, серебряном от инея, За ночь хризантемы расцвели. В верхних стеклах – небо ярко – синее И все крыши в снеговой пыли… И все утро яркие и чистые Буду видеть краски в вышине, И до полдня будут серебристые Хризантемы на моем окне. фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции Обобщение и систематизация Послушайте стихотворение И.А.Бунина. Зачем я его вам прочитала? МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

15 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Что можете сказать? Какой образ
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Что можете сказать? Какой образ возник? Как поэт этого добился? Какое у него настроение? (Он любуется, восхищается). Какая же тема для творческих групп будет? (Не забудьте наш девиз, иначе у нас ничего не получится). Помогут вам наши шефы, ваши старшие друзья. (В уроке принимают участие обучающиеся 7 класса) Глазами можно увидеть, а умом даже невидимое. фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции Обобщение и систематизация МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

16 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для художников -Нарисуйт
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для художников -Нарисуйте волшебные сады Деда Мороза, подумайте какие цвета и оттенки будут использованы. А помогут вам ученики 7-го класса. фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции Творческая лаборатория начинает свою работу (10 минут). МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

17 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для писателей -Напишите
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для писателей -Напишите мини–сочинение: «О чем рассказала снежинка негритянскому мальчику?» фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

18 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для поэтов -Придумайте с
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Задание для поэтов -Придумайте стихотворение, хокку: «Снежные узоры» (даются опорные слова). фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

19 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Контроль за усвоением материала
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Контроль за усвоением материала Отчет групп фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции ПОЭТЫ ПИСАТЕЛИ ХУДОЖНИКИ Результатом такого урока стало создание оригинального продукта обучающихся (сочинение, стихотворение, картина). МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

20 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Рефлексия фантазия воображение х
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Рефлексия фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции Получилось ли у вас стать художниками? Как вы этого достигли? Ответьте на наш главный вопрос урока: Легко ли быть художником? МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

21 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Рефлексия фантазия воображение х
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Рефлексия фантазия воображение художник образ композитор поэт писатель впечатления чувства переживания ощущения эмоции Давайте подумаем, мы с вами продвинулись в понимании того кого же можно назвать художником? Все ли у нас получилось сегодня на уроке? Почему? Что не получилось? А потом может получится? Что нам в этом должно помочь? ТВОРЧЕСТВО МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

22 слайд МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Итог Мы с вами учились видеть то
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г. Итог Мы с вами учились видеть то, чего совсем не видно. Но если присмотреться, можно увидеть. ТВОРЧЕСТВО МОУ №5 "Гимназия", С.В. Коровянская, 2011 г.

23 слайд МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Домашнее задание - Попробуйте ответить на
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Домашнее задание - Попробуйте ответить на вопросы П. Неруды: 1.Что покупает Осень на столько желтых монет? 2. Когда я на море смотрю, море видит меня? 3. О чем плачет сосулька? МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская

24 слайд МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Домашнее задание Закончить наш урок я хочу
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Домашнее задание Закончить наш урок я хочу стихотворением Бориса Заходера «Что такое стихи?» Что же такое Стихотворение? Музыка Нашего сердцебиения? Нашего разума Тайное пение? Танец Рассудка и воображения? Что же такое Стихотворение? Ты – вдохновение! Ты – озарение! Вечность, Открытая нам На мгновение! Да! – Соглашается Стихотворение. Я – вдохновение, Я – озарение, Неповторимое Повторение. Но я Лишь бессмысленная болтовня, Если Читателя нет у меня. Ты, мой читатель, - Ты мне нужнее, чем сердце в груди. Жду. Приходи. МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская

25 слайд МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Всем спасибо за урок. Сегодня наше с вами
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская Всем спасибо за урок. Сегодня наше с вами сотрудничество было успешным. Надеюсь, что знания, полученные сегодня на уроке, помогут нам в создании второго выпуска сборника творческих работ нашего класса «Творим, выдумываем, пробуем…» МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская

26 слайд МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская 2011 г. МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская
Описание слайда:

МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская 2011 г. МОУ №5 "Гимназия" С.В. Коровянская 2011 г.

Общая информация

Номер материала: ДБ-127524

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.