Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация урока в 10 классе "Язык и речь"

Презентация урока в 10 классе "Язык и речь"

библиотека
материалов
«Самое удивительное и мудрое творение человечества – это язык, и по отношению...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Самое удивительное и мудрое творение человечества – это язык, и по отношению
Описание слайда:

«Самое удивительное и мудрое творение человечества – это язык, и по отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности» (К.Г.Паустовский)

2 слайд Культура речи так как его визитная карточка неотъемлемая часть речь человека
Описание слайда:

Культура речи так как его визитная карточка неотъемлемая часть речь человека общей культуры это

3 слайд Культура речи -неотъемлемая часть общей культуры, так как речь человека - это
Описание слайда:

Культура речи -неотъемлемая часть общей культуры, так как речь человека - это его визитная карточка.

4 слайд Язык и речь. Основные требования к речи
Описание слайда:

Язык и речь. Основные требования к речи

5 слайд Расставьте ударения баловать апостроф средства феномен заняла занята жалюзи с
Описание слайда:

Расставьте ударения баловать апостроф средства феномен заняла занята жалюзи сформированный бледна обеспечение осведомиться подростковый перенявший жестка убывший принудить благовест гражданство завидно исчерпать нефтепровод

6 слайд ПРОВЕРЬ баловАть апострОф срЕдства фенОмен занялА занятА жалюзИ сформирОванны
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ баловАть апострОф срЕдства фенОмен занялА занятА жалюзИ сформирОванный бледнА обеспЕчение освЕдомиться подрОстковый перенЯвший жесткА убЫвший принУдить блАговест граждАнство завИдно исчЕрпать нефтепровОд

7 слайд Выбери слово, запиши предложение (ГУМАНИТАРНАЯ, ГУМАННАЯ) помощь была доставл
Описание слайда:

Выбери слово, запиши предложение (ГУМАНИТАРНАЯ, ГУМАННАЯ) помощь была доставлена в ДНР. (ВРАЖЕСКАЯ, ВРАЖДЕБНАЯ) оборона была сломлена благодаря сплочённости всех народов. Этот человек был далеко не (ЕДИНЫЙ, ЕДИНСТВЕННЫЙ) в своём роде.

8 слайд Проверь ГУМАНИТАРНАЯ помощь была доставлена в ДНР. ВРАЖЕСКАЯ оборона была сло
Описание слайда:

Проверь ГУМАНИТАРНАЯ помощь была доставлена в ДНР. ВРАЖЕСКАЯ оборона была сломлена благодаря сплочённости всех народов. Этот человек был далеко не ЕДИНСТВЕННЫЙ в своём роде.

9 слайд Что вы заметили? Короче, гуляет князь Гвидон по берегу моря, а навстречу ему,
Описание слайда:

Что вы заметили? Короче, гуляет князь Гвидон по берегу моря, а навстречу ему, прикинь, по волнам царевна-лебедь как бы плывёт.

10 слайд Слова-паразиты Короче по-любому так сказать типа буквально  как бы по жизни п
Описание слайда:

Слова-паразиты Короче по-любому так сказать типа буквально  как бы по жизни практически в принципе   собственно говоря  понимаешь это самое респект как говорится значит прикинь как его прикольно на самом деле в общем допустим ну я имею в виду блин

11 слайд Работа с текстом. Лихачев писал о русском языке так: «Самая большая ценность
Описание слайда:

Работа с текстом. Лихачев писал о русском языке так: «Самая большая ценность народа — это язык, — язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Это надо понять досконально, во всей многозначности и многозначительности этого факта. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Эмоции, ощущения — только окрашивают то, что мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то отношении, но мысли наши все формулируются языком.»

12 слайд Вставьте слова Утро было праздничное, жаркое; .., … трезвонили над Донцом, на
Описание слайда:

Вставьте слова Утро было праздничное, жаркое; .., … трезвонили над Донцом, над зелеными горами колокола, уносились туда, где в … воздухе стремилась к небу белая церковка на горном перевале. Говор … над рекой, а на баркасе прибывало по ней в монастырь всё больше и больше народу, всё … пестрели праздничные малороссийские наряды. Я нанял лодку, и молоденькая хохлушка … и … погнала её против течения по … воде Донца, в тени береговой зелени. И девичье личико, и солнце, и тени, и быстрая речка – всё было так …  в это … утро.

13 слайд Утро было праздничное, жаркое; радостно, наперебой трезвонили над Донцом, над
Описание слайда:

Утро было праздничное, жаркое; радостно, наперебой трезвонили над Донцом, над зелеными горами колокола, уносились туда, где в ясном воздухе стремилась к небу белая церковка на горном перевале. Говор гулом стоял над рекой, а на баркасе прибывало по ней в монастырь всё больше и больше народу, всё гуще пестрели праздничные малороссийские наряды. Я нанял лодку, и молоденькая хохлушка легко и быстро погнала её против течения по прозрачной воде Донца, в тени береговой зелени. И девичье личико, и солнце, и тени, и быстрая речка – всё было так прелестно  в это милое утро.

14 слайд Качества хорошей речи: 1.	Правильность 2.	Чистота 3.	Богатство 4.	Точность 5.
Описание слайда:

Качества хорошей речи: 1. Правильность 2. Чистота 3. Богатство 4. Точность 5. Логичность 6. Выразительность 7. Уместность

15 слайд Работа со словарями. Культура речи Нормы литературного языка
Описание слайда:

Работа со словарями. Культура речи Нормы литературного языка

16 слайд Творческая работа. «Язык — это наследие, получаемое от предков и оставляемое
Описание слайда:

Творческая работа. «Язык — это наследие, получаемое от предков и оставляемое потомкам наследие, к которому нужно относиться со страхом и уважением, как к чему-то священному, неоценимому и недоступному для оскорбления». ( Ф.Ницше)

17 слайд Домашнее задание Тест ЕГЭ (1-20), Написать эссе на тему «Правильная речь»
Описание слайда:

Домашнее задание Тест ЕГЭ (1-20), Написать эссе на тему «Правильная речь»

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Слайд 1. «Самое удивительное и мудрое творение человечества

– это язык, и по отношению каждого человека

к своему языку можно совершенно точно судить

не только о его культурном уровне, но

и о его гражданской ценности»

(К.Г.Паустовский).

- Как вы понимаете слова великого писателя? (учащиеся высказывают своё мнение)

Слайд 2.- Составьте предложение. Запишите в тетрадь.

Слайд 3.- Культура речи - неотъемлемая часть общей культуры, так как речь человека - это его визитная карточка.

Слайд 4. - Попробуйте сформулировать тему урока. (учитель помогает в случае необходимости)

- Запишите тему урока.

- Попробуйте сформулировать цель нашего урока.

- Некоторые из вас, возможно, задаются вопросом, какое отношение имеет культура к языку? Да самое прямое. В нем отражаются не только условия, но и общественное самосознание народа, национальный характер, обычаи, традиции, быт, мораль, система ценностей, менталитет народа.

- Наверное, каждый из вас сталкивался с такой ситуацией, когда человек не может не только выразить свои мысли, но и не совсем понимает речь своего собеседника. Как бы хотелось, чтобы из уст людей не вылетали слова-паразиты, пустые фразы, нецензурная брань, а лилась бы чистая, богатая, красивая речь.

- Сегодня я предлагаю вам выполнить ряд заданий, которые помогут сделать вывод, какую речь можно считать культурной.

- Итогом нашего урока станет схема, которую мы с вами постепенно будем заполнять.

Качества правильной речи

  • Правильность
  • Чистота
  • Богатство
  • Точность
  • Выразительность
  • Уместность
  • Логичность

Ознакомьтесь с критериями оценки деятельности учащихся на уроке

Слайд 5. 1)-У вас на партах лежат карточки со словами, расставьте в них ударения в соответствии с нормами орфоэпии (задание 4 ЕГЭ)

баловать

апостроф

средства

феномен

заняла

занята

жалюзи

сформированный

бледна

обеспечение

осведомиться

подростковый

перенявший

жестка

убывший

принудить

благовест

гражданство

завидно

исчерпать

нефтепровод

- Слайд 6 самопроверка (на доске появляется слайд с правильными ответами)

  • баловАть
  • апострОф
  • срЕдства
  • фенОмен
  • занялА
  • занятА
  • жалюзИ
  • сформирОванный
  • бледнА
  • обеспЕчение
  • освЕдомиться
  • подрОстковый
  • перенЯвший
  • жесткА
  • убЫвший
  • принУдить
  • блАговест
  • граждАнство
  • завИдно
  • исчЕрпать
  • нефтепровОд

- Запишите слова, в которых вы допустили ошибки, в тетрадь.

- Какую норму речи мы должны были соблюсти?

(Правильность)

- Внесите в таблицу.

2) Слайд 7 - А сейчас прочтите предложения (слайд), выберете из скобок одно подходящееслово, объясните свой выбор. (задание 5 ЕГЭ)

(ГУ­МА­НИ­ТАР­НАЯ, ГУМАННАЯ) по­мощь была до­став­ле­на в ДНР.

- Русские люди всегда готовы прийти на помощь другим народам. Тем более жителям Украины. Ведь именно украинский язык входил в одну восточную группу славянских языков вместе с русским и белорусским.

(ВРАЖЕСКАЯ, ВРАЖ­ДЕБ­НАЯ) обо­ро­на была слом­ле­на благодаря сплочённости всех народов.

Этот че­ло­век был да­ле­ко не (ЕДИНЫЙ, ЕДИН­СТВЕН­НЫЙ) в своём роде.

Слайд 8

- Как называются такие слова? (паронимы)

- Какая особенность речи сейчас была проиллюстрирована вами?

(Точность, понятность)

Слайд 9 Короче, гуляет князь Гвидон по берегу моря, а навстречу ему, прикинь, по волнам царевна-лебедь как бы плывёт.

Что вы заметили? Запиши правильно

Какую речь можно назвать чистой?

Слайд 10 Познакомьтесь со списком слов-паразитов, постарайтесь избегать их употребления в своей речи. Слова-паразиты не несут никакой информации и никак не влияют на содержательность речи. Это бессмысленные слова. Употребление в речи слов, лишённых смысловой нагрузки, превращает их в речевой мусор.

В схему слово - Чистота

Словарный запас А.Пушкина составлял примерно 21 тыс.слов, у современного взрослого образованного человека – примерно 10-12 тыс.слов. Однако немало людей, чей активный запас значительно ниже.

О каком качестве идёт речь? Как определить, бедна или богата речь?

Богатство

Слайд 11 Работа с текстом.

- На уроках русского языка и литературы мы не раз обращались к статьям академика Дмитрия Сергеевича Лихачева. Его речь можно считать эталоном современного разговорного языка.

Хорошо известен источник, из которого этот великий ученый черпал сокровища русской словесности, - это древнерусская литература. Говорил он, конечно, не на древнерусском, а на современном русском языке. Речь его всегда была прекрасной, потому что в ней было всё: и высота духовной культуры, и любовь к родному языку, знание и чувство русского языка, и глубокое уважение и любовь к слушателю или собеседнику.

В статье «О языке устном и письменном, старом и новом», напечатанной в книге «Русская культура», Лихачев писал о русском языке так:

«Самая большая ценность народа — это язык, — язык, на котором он пишет, говорит, думает. Думает! Это надо понять досконально, во всей многозначности и многозначительности этого факта. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Эмоции, ощущения — только окрашивают то, что мы думаем, или подталкивают мысль в каком-то отношении, но мысли наши все формулируются языком.»

- Как красиво сказано…

- Попробуйте и вы украсить текст. Вам предстоит работа в группе. На парте у вас лежит карточка. На месте пропусков вы должны вставить изобразительно-выразительные средства. Посмотрим, что получится.Слайд 12

Утро было праздничное, жаркое; .., … трезвонили над Донцом, над зелеными горами колокола, уносились туда, где в … воздухе стремилась к небу белая церковка на горном перевале. Говор … над рекой, а на баркасе прибывало по ней в монастырь всё больше и больше народу, всё … пестрели праздничные малороссийские наряды. Я нанял лодку, и молоденькая хохлушка … и … погнала её против течения по … воде Донца, в тени береговой зелени. И девичье личико, и солнце, и тени, и быстрая речка – всё было так … в это … утро.

- Выберете одного выступающего от группы.

- А хотите услышать оригинал? Сравним?

Слайд 13 Утро было праздничное, жаркое; радостно, наперебой трезвонили над Донцом, над зелеными горами колокола, уносились туда, где в ясном воздухе стремилась к небу белая церковка на горном перевале. Говор гулом стоял над рекой, а на баркасе прибывало по ней в монастырь всё больше и больше народу, всё гуще пестрели праздничные малороссийские наряды. Я нанял лодку, и молоденькая хохлушка легко и быстро погнала её против течения по прозрачной воде Донца, в тени береговой зелени. И девичье личико, и солнце, и тени, и быстрая речка – всё было так прелестно в это милое утро.

- Какая особенность речи сейчас была проиллюстрирована вами?

(Выразительность)

Логичность может нарушаться даже при строгом употреблении слов. Для того чтобы достичь логичности речи, необходимо добиться смысловой непротиворечивости частей в одном высказывании и такой же непротиворечивости высказываний в целом тексте.

Какую речь называют уместной?

Слайд 14

Слайд 15 Работа со словарями.

- Если мы обратимся к словарям, то найдём такое определение культуры речи.

«Культура речи — это степень соответствия речи нормам современ­ного литературного языка, совокупность знаний и навыков, обеспе­чивающих целесообразное и незатрудненное пользование языком»

- Как мы видим, понятие «культура речи» тесно связано с понятием «норма литературного языка».

- Что же такое нормы литературного языка?

(Нормы литературного языка – это общепризнанные и общепринятые в речевой практике на определенном этапе развития языка правила употребления слов, словосочетаний и т.д. Они закрепляются в словарях и справочниках и охватывают все уровни языка)

Слайд 16 Творческая работа.

- Предлагаю вам, используя цитату Ф.Ницше, написать эссе, чтобы мы увидели яркую картину, наполненную вашими чувствами.

«Язык — это наследие, получаемое от предков и оставляемое потомкам наследие, к которому нужно относиться со страхом и уважением, как к чему-то священному, неоценимому и недоступному для оскорбления». ( Ф.Ницше)

Общая информация
Учебник: «Русский язык. Базовый уровень», Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.
Тема: Язык и речь

Номер материала: ДБ-1467687

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.