Презентация "Уроки доброты" (2 класс)

• 1 слайд

  Уроки доброты
  
  «Если не научить ребёнка различать, что не материальные блага ценность, а его душа, - грош цена такому воспитанию»
  Ш.А. Амонашвили
  

• 2 слайд

  
  Национальный воспитательный идеал
  Современный национальный идеал личности, воспитанной в новой российской общеобразовательной школе –
  высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающей ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа.
  

• 3 слайд

  Школа – единственный социальный институт, через который проходят все граждане России. Ценности личности, конечно, в первую очередь формируются в семье. Но наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Метод ассоциаций
  ВОЙНА
  Взрыв
  Плен
  Смерть
  Слезы
  Солдаты
  Убивают
  Страшно
  Стреляют
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Таблица
  «толстых» и «тонких» вопросов
  

• 9 слайд

  ДОБРОТА
  милосердие
  мудрость
  честность
  радость
  справедливость
  трудолюбие
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  страх
  г
  уважение
  любовь
  забота
  отзывчивость
  жадность
  упрямство
  справедливость
  грубость
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Пословицы и поговорки о доброте
  
  
  
  

• 15 слайд

  Заголовок слайда
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

Краткое описание документа:

         На занятиях по внеурочной деятельности « Делай добро», я создаю условия, способствующие  формированию навыков конструктивного общения, самораскрытия личностного потенциала,  определения  жизненного пути в соответствии со своими интересами, склонностями.

В своей работе использую  классические методы и новые методики: практикуются совместные обсуждения вопросов, «мозговые» атаки, работа в парах и в микрогруппах, ролевые игры, анализ ситуаций, комментирование мыслей, чтение различных произведений, проведение исследований на заданную тему.

На занятиях дети, дискутируют, размышляют, проектируют, моделируют, рисуют, поют,  учатся прощать, быть благодарными и терпимыми, тренируются в умении не разжигать конфликты, постигают высшую суть своего «Я».