Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация урок-конкурс по экономике "Деньги"

Презентация урок-конкурс по экономике "Деньги"

  • Обществознание
Эпиграф: "То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем,- бесконечно...
Обучающая: повторить учебный материал, обобщить знания и умения по теме «День...
Некогда один мудрец сказал, что деньги - это дорога, по которой катится коле...
Деньги... Их проклинают и прославляют, им радуются и без них плачут, их ворую...
Конкурс «Факты истории» Вопрос 1: первые бумажные деньги в России, которые на...
Вопрос 3: для чего во времена древней Руси на обороте арабских монет делался...
Вопрос 5: сторона, на которой указан номинал монеты? Вопрос 6: сторона, на ко...
Капитаны должны на скорость с закрытыми глазами написать на листе бумаги симв...
Символы валют государств
конкурс «Заочное путешествие в Китай». Функция мировых денег отличается от др...
конкурс «Виртуальные гости» Вопрос 1. Мир денег в России регулируется несколь...
Этот предмет вам всем хорошо знаком, им вы пользуетесь на уроках физкультуру....
конкурс «Пазлы» собрать пазл из денежной купюры, на обратной стороне найти за...
Конкурс «Поговорки и пословицы про деньги» Деньги делают деньги. Не имей 100...
Подведение итогов Мир денег – удивительный и необычный мир, и за его внешней...
"То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем,- бесконечно".   П.Л...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Эпиграф: "То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем,- бесконечно
Описание слайда:

Эпиграф: "То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем,- бесконечно". французский ученый Пьер-Симо́н, маркиз де Лапла́с Тема «Деньги»

№ слайда 2 Обучающая: повторить учебный материал, обобщить знания и умения по теме «День
Описание слайда:

Обучающая: повторить учебный материал, обобщить знания и умения по теме «Деньги». Развивающая: развитие умения анализировать полученную информацию; развитие познавательной деятельности, смысловой памяти, внимания. Воспитательная: развитие у обучающихся коммуникативных компетенций, формирование умений коллективного обсуждения информации и принятия решений, воспитание терпимого отношения к мнению других, воспитание сознательной экономической грамотности и интереса к предмету, потребности к самообразованию. Цели урока:

№ слайда 3 Некогда один мудрец сказал, что деньги - это дорога, по которой катится коле
Описание слайда:

Некогда один мудрец сказал, что деньги - это дорога, по которой катится колесо торговли. Другой мудрей сравнил деньги с универсальным языком, на котором говорят в мире торговли. И оба они были правы.

№ слайда 4 Деньги... Их проклинают и прославляют, им радуются и без них плачут, их ворую
Описание слайда:

Деньги... Их проклинают и прославляют, им радуются и без них плачут, их воруют и теряют, их дарят и забирают, их любят и ненавидят... О них пишут стихи и слагают песни. Их используют в пословицах и поговорках. Ими проверяют надежность и порядочность, достоинство и честность человека. конкурс «Разминка»

№ слайда 5 Конкурс «Факты истории» Вопрос 1: первые бумажные деньги в России, которые на
Описание слайда:

Конкурс «Факты истории» Вопрос 1: первые бумажные деньги в России, которые называли женским именем. Вопрос 2: 1656 год, царь Алексей Михайлович (отец Петра первого) провел денежный эксперимент. Для чего он это сделал и к чему это привело?

№ слайда 6 Вопрос 3: для чего во времена древней Руси на обороте арабских монет делался
Описание слайда:

Вопрос 3: для чего во времена древней Руси на обороте арабских монет делался крест? Вопрос 4: происхождение названия «монета».

№ слайда 7 Вопрос 5: сторона, на которой указан номинал монеты? Вопрос 6: сторона, на ко
Описание слайда:

Вопрос 5: сторона, на которой указан номинал монеты? Вопрос 6: сторона, на которой изображен герб? Вопрос 7: как называется ребро монеты? Вопрос 8: откуда пошло название «копейка»?

№ слайда 8 Капитаны должны на скорость с закрытыми глазами написать на листе бумаги симв
Описание слайда:

Капитаны должны на скорость с закрытыми глазами написать на листе бумаги символы валюты государств. (рубль, доллар, евро, юань). конкурс «Капитанов»

№ слайда 9 Символы валют государств
Описание слайда:

Символы валют государств

№ слайда 10 конкурс «Заочное путешествие в Китай». Функция мировых денег отличается от др
Описание слайда:

конкурс «Заочное путешествие в Китай». Функция мировых денег отличается от других функций денег на внутреннем рынке. Выполняя функцию мировых денег, подразумевается, что деньги служат: -всеобщим международным платежным средством; -всеобщим международным покупательным средством. В роли международного платежного средства деньги выступают при расчетах по международным сделкам. Задание. Обсчитать стоимость поездки, с целью ознакомления, в китайский город Хэйхэ на два дня. Перевести по курсу рубли в юани. Найдите в Интернете курс юаня по данным ЦБ России. Покупка билетов-2100 рублей; Въезд в город 50 юаней; Проживание в гостинице за двое суток 200 юаней; Питание 250 юаней. Вопрос. Какая сумма денег в рублях потребуется для поездки в город Хэйхэ.

№ слайда 11 конкурс «Виртуальные гости» Вопрос 1. Мир денег в России регулируется несколь
Описание слайда:

конкурс «Виртуальные гости» Вопрос 1. Мир денег в России регулируется несколькими законами. Назовите три основных закона регулирующих денежное обращение в Российской Федерации. Вопрос 2. Изготовление в целях сбыта или сбыт поддельных банковских билетов Центрального банка Российской Федерации, согласно ст. 186 УК РФ квалифицируется как мошенничество и согласно данной статьи, лица, совершившие данное преступление несут наказание в виде…

№ слайда 12 Этот предмет вам всем хорошо знаком, им вы пользуетесь на уроках физкультуру.
Описание слайда:

Этот предмет вам всем хорошо знаком, им вы пользуетесь на уроках физкультуру. Вопрос: назовите цену баскетбольного мяча (100руб, 300 руб., 400 руб.) и какую функцию выполняют деньги в данном примере. конкурс «Виртуальные гости»

№ слайда 13 конкурс «Пазлы» собрать пазл из денежной купюры, на обратной стороне найти за
Описание слайда:

конкурс «Пазлы» собрать пазл из денежной купюры, на обратной стороне найти задание и выполнить его. Победит тот, кто ответит первым с правильным решением задания.

№ слайда 14 Конкурс «Поговорки и пословицы про деньги» Деньги делают деньги. Не имей 100
Описание слайда:

Конкурс «Поговорки и пословицы про деньги» Деньги делают деньги. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей. Копейка рубль бережет. С копейки начинается миллион. Время - деньги. Разменяться на мелкие монеты. Подбивать бабки. Отплатить той же монетой.

№ слайда 15 Подведение итогов Мир денег – удивительный и необычный мир, и за его внешней
Описание слайда:

Подведение итогов Мир денег – удивительный и необычный мир, и за его внешней простотой и обыденностью скрывается невероятно много новых открытий и тайн. Человечество всегда уделяло и уделяет теме деньги большое внимание. Но не надо преувеличивать роль денег, не надо превращать их в единственную цель в жизни.

№ слайда 16 "То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем,- бесконечно".   П.Л
Описание слайда:

"То, что мы знаем, - ограничено, а то, чего мы не знаем,- бесконечно".   П.Лаплас

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров96
Номер материала ДВ-466249
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх