Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентація уроку з української літератури Іван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість. «Захар Беркут». Історична основа повісті. ТЛ історична повість

Презентація уроку з української літератури Іван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість. «Захар Беркут». Історична основа повісті. ТЛ історична повість


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое
Іван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість. «Зах...
 Що вам відомо про життя І. Франка, зокрема про його дитячі роки?  Які тво...
І. Франко. «Захар Беркут». Історична основа твору Редакція журналу «Зоря» в...
Факти з історії у творі У 40-х роках ХІІІ ст. монголо-татарські орди, очолюв...
Факти з історії у творі І. Франко, очевидно, недаремно обрав для свого твору...
Факти з історії у творі В одному з переказів його назва пов’язується із заги...
Поміркуйте! Назвіть дійових осіб твору. Монгольська навала, бегадири Пета, Б...
Поміркуйте! Тема твору: розповідь про те, як волелюбний народ Руської землі...
“Вузлики на пам’ять” Історична повість — епічний твір середнього розміру, в...
Ми – розумники! Що вам відомо про беркута-птаха? Як прізвище головного героя...
До речі… Іван Франко писав твори не лише українською, а й польською, німецьк...
Ми – розумники! Про що свідчить самохарактеристика Т. Вовка: «Хоч я лише вов...
 “Вузлики на пам’ять” Тестове опитування
Проблемне питання 1. Чи актуальна тема твору І.Франка “Захар Беркут” для наш...
Домашнє завдання Опрацювати ідейно-художній зміст VІІІІ розділів повісті; пі...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Іван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість. «Зах
Описание слайда:

Іван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість. «Захар Беркут». Історична основа повісті. ТЛ: історична повість Каменяр, чарівник слова. Тарас Франко, син письменника

№ слайда 2  Що вам відомо про життя І. Франка, зокрема про його дитячі роки?  Які тво
Описание слайда:

 Що вам відомо про життя І. Франка, зокрема про його дитячі роки?  Які твори видатного митця ви читали? Чим вони запам’яталися вам?  Чому, на ваш погляд, І. Франка називають Каменярем?  Чим захоплювався малий Іван Франко?  Як ушановують пам’ять Івана Яковича люди сьогодні?

№ слайда 3 І. Франко. «Захар Беркут». Історична основа твору Редакція журналу «Зоря» в
Описание слайда:

І. Франко. «Захар Беркут». Історична основа твору Редакція журналу «Зоря» в 1882 році оголосила великий конкурс на кращий історичний твір. І. Франко вирішив узяти участь, а в 1883 р. повість «Захар Беркут» була вже опублікована у журналі. Повість була написана 1882 року після другого арешту І. Франка — ув’язнення в коломийській тюрмі. Протягом шести тижнів у рідному селі Нагуєвичах Іван Якович вечорами при світлі каганця писав твір.

№ слайда 4 Факти з історії у творі У 40-х роках ХІІІ ст. монголо-татарські орди, очолюв
Описание слайда:

Факти з історії у творі У 40-х роках ХІІІ ст. монголо-татарські орди, очолювані внуком Чінгісхана Батиєм, захопивши Київ, прямували через Карпати в Угорщину. Батий вогнем і мечем плюндрував землю Галицької Русі. Горіли села і міста, залиті людською кров’ю. Але руський народ мужньо боронив рідну землю, знищити саму Русь завойовники не змогли.

№ слайда 5 Факти з історії у творі І. Франко, очевидно, недаремно обрав для свого твору
Описание слайда:

Факти з історії у творі І. Франко, очевидно, недаремно обрав для свого твору Тухольщину. Прекрасні карпатські краєвиди, чарівна природа, народ, славний своєю героїчною історією, захопили митця. Село Тухля, про яке пише І. Франко, існує насправді. Воно розташоване в мальовничій, порослій лісами місцевості недалеко від м. Стрия на Львівщині. Збереглися народні перекази про походження назви села.

№ слайда 6 Факти з історії у творі В одному з переказів його назва пов’язується із заги
Описание слайда:

Факти з історії у творі В одному з переказів його назва пов’язується із загибеллю великої кількості ординців, від яких по всій околиці йшов поганий (тухлий) запах. Але події, описані в повісті, відбулися не там, де тепер розташоване село, а, як стверджує сам автор, «...у стін могутнього Зелеменя» (гора на північному сході від сучасної Тухлі, висота — 1177 м).

№ слайда 7 Поміркуйте! Назвіть дійових осіб твору. Монгольська навала, бегадири Пета, Б
Описание слайда:

Поміркуйте! Назвіть дійових осіб твору. Монгольська навала, бегадири Пета, Бурунда були насправді. Тугар Вовк, Захар Беркут, Мирослава, Максим — створені письменником художні образи.

№ слайда 8 Поміркуйте! Тема твору: розповідь про те, як волелюбний народ Руської землі
Описание слайда:

Поміркуйте! Тема твору: розповідь про те, як волелюбний народ Руської землі боронив свою батьківщину від монголо-татарської навали. Ідея твору: возвеличення мужності, патріотизму, винахідливості, рішучості, вміння долати перешкоди, боротися з труднощами; засудження підступності, зради, жадності, жаги до збагачення за рахунок інших.

№ слайда 9 “Вузлики на пам’ять” Історична повість — епічний твір середнього розміру, в
Описание слайда:

“Вузлики на пам’ять” Історична повість — епічний твір середнього розміру, в якому зображені як історичні події, особи, так і створені письменником художні образи протягом тривалого або важливого за подіями часу...) В повісті є багато архаїзмів і діалектизмів, які надають творові історичного колориту. Проблематика твору:  захист рідної землі;  моральний вибір;  єдність, згуртованість народу — запорука перемоги;  людина і природа;  кохання, вірність, самопожертва;  взаємовідносини батьків і дітей.

№ слайда 10 Ми – розумники! Що вам відомо про беркута-птаха? Як прізвище головного героя
Описание слайда:

Ми – розумники! Що вам відомо про беркута-птаха? Як прізвище головного героя твору пов’язане з назвою птаха? Що мав на увазі І. Франко, говорячи про тухольців таке: «...Нужда зломала їх свобідну, здорову вдачу»? Як у вступі до твору письменник поєднує минуле і теперішнє життя українців? Яким чином Т. Вовк з’явився на Тухольщині? Чому Т. Вовк «вибирався на лови, мов на війну»? Якою ви уявляєте Мирославу? Хто займався її вихованням? Для чого були організовані лови? Як Максим потрапив на боярські лови? Чому Мирослава намагалася не виявляти свою жіночу слабкість під час полювання? Для чого люди молилися перед тим, як вирушити на лови? Поясніть, чому медведя у творі названо «царем ловів»?

№ слайда 11 До речі… Іван Франко писав твори не лише українською, а й польською, німецьк
Описание слайда:

До речі… Іван Франко писав твори не лише українською, а й польською, німецькою та іншими мовами. Повість “Захар Беркут”Іван Франко написав у дадцятишестирічному віці. Композитор Б.Лятошинський за мотивами повісті І.Франка “Захар Беркут” створив оперу “Золотий обруч”.

№ слайда 12 Ми – розумники! Про що свідчить самохарактеристика Т. Вовка: «Хоч я лише вов
Описание слайда:

Ми – розумники! Про що свідчить самохарактеристика Т. Вовка: «Хоч я лише вовк, дрібна звірюка, то все ще дам раду тухольському медведеві!» Чому, на ваш погляд, І. Франко зазначає, що Максим «сполучав в собі всі прикмети сильного робітника, рицаря і начальника під час полювання»? Яка неприємність сталася з одним із бояр при полюванні на другого ведмедя? Що, на ваш погляд, відчувала Мирослава, перебуваючи з ведмедицею сам на сам? Як би ви повели себе у цій ситуації? Чим допоміг Максим Мирославі, коли та опинилася у небезпеці? Чому Т. Вовку було важко прилюдно дякувати Максиму за його допомогу Мирославі? Як Максим сприймав подяку Т. Вовка? Які ваші враження від першого знайомства з героями твору?

№ слайда 13  “Вузлики на пам’ять” Тестове опитування
Описание слайда:

“Вузлики на пам’ять” Тестове опитування

№ слайда 14 Проблемне питання 1. Чи актуальна тема твору І.Франка “Захар Беркут” для наш
Описание слайда:

Проблемне питання 1. Чи актуальна тема твору І.Франка “Захар Беркут” для нашого часу? 2. Чого слід повчитися сучасним українцям у тухольців?

№ слайда 15 Домашнє завдання Опрацювати ідейно-художній зміст VІІІІ розділів повісті; пі
Описание слайда:

Домашнє завдання Опрацювати ідейно-художній зміст VІІІІ розділів повісті; підготувати малюнок на тему «Краєвиди Тухольщини». Скласти план прочитаного розділу.


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров16
Номер материала ДБ-246995
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх