Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Урок-установка в рамках модульной системы обучения"

Презентация "Урок-установка в рамках модульной системы обучения"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика
Урок-установка с целью повышения мотивации обучения школьников. Из опыта рабо...
Задача современной школы не в том, чтобы выработать у ученика способность зап...
. Школа работает по модульной технологии обучения . которая относится к здоро...
Техника организации урока модульной технологии обучения в системе 3х30. Едини...
Основные методические приемы на установочном уроке. Создание игровой ситуации...
Преимущество для учеников Учащиеся точно знают , что они должны усваивать , в...
От учителя разработка установочного урока требует : Тщательной проработки уче...
Достоинства модульного обучения 1. Цели обучения точно соотносятся с достигну...
Недостатки и ограничения модульного обучения 1. Большая трудоемкость при кон...
«Сегодня учителю недостаточно быть просто преподавателем :он должен быть учит...
 Спасибо за внимание!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок-установка с целью повышения мотивации обучения школьников. Из опыта рабо
Описание слайда:

Урок-установка с целью повышения мотивации обучения школьников. Из опыта работы учителя математики общеобразовательной школы I-III ступеней № 18 модульной технологии обучения Симферопольского городского совета. Москаленко Ольги Васильевны

№ слайда 2 Задача современной школы не в том, чтобы выработать у ученика способность зап
Описание слайда:

Задача современной школы не в том, чтобы выработать у ученика способность запоминать и излагать информацию, передав ему максимально возможную сумму знаний, а в том, чтобы научить его осваивать свой и общественный опыт, сделать его компетентным в решении проблемных ситуаций. Решению этой задачи способствует организация учебного процесса по модульной технологии обучения. Модуль – это логически выделенная в учебной информации часть, имеющая целостность и законченность какой-либо логике и сопровождаемая контролем усвоения.

№ слайда 3 . Школа работает по модульной технологии обучения . которая относится к здоро
Описание слайда:

. Школа работает по модульной технологии обучения . которая относится к здоровьесберегающим технологиям. Особенностью этой технологии является циклограмма учебного года ( каникулы через 5-6 недель обучения),особая структура учебного дня ( 3-4 учебных модульных урока), структура модульного урока ( 1х30 или 2х30мин в школе I ступени ; 2х30 мин.,3х30 мин. в школе II и III ступени). Ведутся качественно новые уроки : установочные ,коррекционные ,смотры знаний . Общеобразовательная школа I-III ступеней № 18 открыта 15 августа 1969 года в типовом здании рассчитанном на 900 учащихся.В школе 34 класса в которых обучается 890 учащихся. С 1995 года школе присвоен статус школы модульной технологии .

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Техника организации урока модульной технологии обучения в системе 3х30. Едини
Описание слайда:

Техника организации урока модульной технологии обучения в системе 3х30. Единица дидактического модуля – тема. Календарно-годовое планирование Технологическая карта Установка Тема Стандарт на входе Формы работы Разбивка пар на 30 Стандарт на выходе Тема № пары Содержание урока Практическая часть Домашнее задание Календарь Темы Содержание Практическая часть

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Основные методические приемы на установочном уроке. Создание игровой ситуации
Описание слайда:

Основные методические приемы на установочном уроке. Создание игровой ситуации; Взаимопроверка; Учебно-творческие задания; Демонстрация Учебная дискуссия; Устный опрос; Логическая цепочка ,распределительные схемы; Отработка практических предметных навыков; Тестирование; Упражнения , выстроенные с опорой на предыдущие практические умения и знания;

№ слайда 10 Преимущество для учеников Учащиеся точно знают , что они должны усваивать , в
Описание слайда:

Преимущество для учеников Учащиеся точно знают , что они должны усваивать , в каком объеме и что должны уметь после изучения темы. Учащиеся могут самостоятельно планировать свое время , эффективно использовать свои способности. Учебный процесс сконцентрирован на ученике , а не на преподаватели. Формирование навыков саморазвития и самореализации.

№ слайда 11 От учителя разработка установочного урока требует : Тщательной проработки уче
Описание слайда:

От учителя разработка установочного урока требует : Тщательной проработки учебного материала. Правильного определения содержания , объема. Последовательности учебных элементов. Формирование комплексной дидактической цели ( что ученик должен знать, уметь и понять к концу изучения темы) . Разработка разнообразных форм и методов входного контроля. Умение прогнозировать, предвидеть возможные вопросы учащихся и их ошибки.

№ слайда 12 Достоинства модульного обучения 1. Цели обучения точно соотносятся с достигну
Описание слайда:

Достоинства модульного обучения 1. Цели обучения точно соотносятся с достигнутыми результатами каждого ученика. 2. Разработка модулей позволяет уплотнить учебную информацию и представить ее блоками. 3. Задается индивидуальный темп учебной деятельности. 4. Поэтапный - модульный контроль знаний и практических умений дает определенную гарантию эффективности обучения. 5. Достигается определенная "технологизация" обучения. Обучение в меньшей степени становится зависимым от педагогического мастерства учителя. 6. Обеспечение высокого уровня активизации учащихся на уроке. 7. Первоочередное формирование навыков самообразования.

№ слайда 13 Недостатки и ограничения модульного обучения 1. Большая трудоемкость при кон
Описание слайда:

Недостатки и ограничения модульного обучения 1. Большая трудоемкость при конструировании модулей. 2. Разработка модульных учебных программ требует высокой педагогической и методической квалификации, специальных учебников и учебных пособий. 3. Уровень проблемных модулей часто невелик, что не способствует развитию творческого потенциала обучающихся, особенно высокоодаренных. 4. В условиях модульного обучения часто остаются практически не реализованными диалоговые функции обучения, сотрудничество обучающихся, их взаимопомощь. 5. Если к каждому новому уроку, занятию учитель имеет возможность обновлять содержание учебного материала, пополнять и расширять его, то "модуль" остается как бы "застывшей" формой подачи учебного материала, его модернизация требует значительных усилий.

№ слайда 14 «Сегодня учителю недостаточно быть просто преподавателем :он должен быть учит
Описание слайда:

«Сегодня учителю недостаточно быть просто преподавателем :он должен быть учителем –воспитателем ,вдумчивым педагогом – исследователем. И главные его усилия должны быть направлены на воспитание у ученика потребности в общественно-полезной деятельности желание учиться, стать развитым, трудолюбивым , достойным гражданином своего Отечества .» Е. В. Сковин.

№ слайда 15  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров148
Номер материала ДВ-104714
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх