Презентация: " Успешный урок иностранного языка средствами ЭОР (в свете реализации стандартов второго поколения)

• 1 слайд

  Успешный урок иностранного языка средствами э о Р (в свете реализации стандартов II поколения)
  Учитель английского языка: Игнашова Е. А.
  МБОУ СОШ №4
  

• 2 слайд

  Цифровые образовательные ресурсы- это учебная, методическая, справочная и другая информация, необходимая для эффективной организации образовательного процесса, предоставленная в электронном виде.
  

• 3 слайд

  Классификация ЭОР
  Согласно Международному стандарту ГОСТ 7.83-2001 следует различать:
  1. Электронный документ-документ на машиночитаемом носителе.
  2. Электронное издание-группа электронных документов, прошедших редакционно - издательскую обработку.
  

• 4 слайд

  Виды ЭОР:
  
  
  Электронные данные
  Электронные программы или их сочетание в одном ресурсе.
  

• 5 слайд

  По знаковой природе информации:
  - текстовые;
  - числовые;
  -звуковые;
  - графические;
  - шрифтовые;
  - демонстрационные.
  

• 6 слайд

  Электронные программы делятся на:
  - системные;
  - прикладные;
  - сервисные.
  

• 7 слайд

  Классификация образовательных ресурсов по функциональному признаку:
  - программно-методические;
  - учебно-методические;
  - обучающие;
  - вспомогательные;
  - контролирующие;
  - ресурсы, созданные детьми;
  - информационные.
  
  
  

• 8 слайд

  Целью современного образования в России является развитие активной, сознательной, ответственной, конструктивной личности.
  

• 9 слайд

  Наличие компьютеров, электронных материалов, учебников, энциклопедий позволяет поднять учебный процесс на новый уровень.
  

• 10 слайд

  Появление информационных технологий создает условия для успешной деятельности каждого ученика, следовательно влияет на повышение мотивации учащихся.
  

• 11 слайд

  Формы работы с использованием презентаций Microsoft Power Point на уроках иностранного языка включают:
  - изучение лексики;
  - обучение монологической и диалогической речи;
  - отработку грамматических явлений.
  

• 12 слайд

  Презентации позволяют:
  - тренировать различные виды речевой деятельности;
  - осознать языковые явления;
  - сформировать лингвистические способности;
  - создать коммуникативные ситуации;
  - автоматизировать языковые и речевые действия;
  - обеспечить реализацию индивидуального подхода.
  
  

• 13 слайд

  Компьютерные программы позволяют:
  - обеспечить введение учебного материала;
  - модулировать ситуации общения;
  - организовать игровые задания;
  - контролировать и оценивать знания;
  - использовать все виды наглядности.
  

• 14 слайд

  Интернет ресурсы можно использовать:
  - для включения материалов сети в содержание урока;
  - для самостоятельного поиска информации в рамках работы над проектом;
  - для самостоятельного изучения иностранного языка, ликвидации пробелов в знаниях, умениях, навыках;
  - для обмена учебной информацией.
  

• 15 слайд

  Модели уроков на основе использования ЭОР нового поколения:
  1.Урок-введение нового материала с использованием ЭОР при ведущей роле учителя.
  2. Урок - введения нового материала с использованием ЭОР и самостоятельной деятельности учащихся.
  3. Урок- обучающий семинар с использованием ЭОР.
  4. Урок- виртуальная лабораторная работа на основе использования ЭОР.
  5. урок-практикум с использованием ЭОР.
  
  

• 16 слайд

  Использование ЭОР позволяет:
  - обеспечить положительную мотивацию обучения;
  - проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне;
  - обеспечить высокую степень дифференциации обучения;
  - повысить объем выполняемой на уроке работы;
  - усовершенствовать контроль знаний;
  - повысить эффективность урока;
  - формировать навыки исследовательской деятельности.
  

• 17 слайд

  Урок-презентация 9 «м» классе
  

• 18 слайд

  “War and military conflicts”
  

• 19 слайд