Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация "Устный счет"(2 класс)

Презентация "Устный счет"(2 класс)

библиотека
материалов
Устный счёт В книге 12 страниц. Буратино читал по 4 страницы в день. За сколь...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Устный счёт В книге 12 страниц. Буратино читал по 4 страницы в день. За сколь
Описание слайда:

Устный счёт В книге 12 страниц. Буратино читал по 4 страницы в день. За сколько дней он прочитает книгу? Решение: 12:4=3 Ответ: за 3 дня.

2 слайд В вазе стояли цветы. После того, как божья коровка добавила 3 ромашки, в ваз
Описание слайда:

В вазе стояли цветы. После того, как божья коровка добавила 3 ромашки, в вазе стало 24 цветка. Сколько цветов было изначально в вазе? Решение: 24-3=21(цв.)- было. Ответ: в вазе стояло 21 цветок.

3 слайд Выполни действия . : .
Описание слайда:

Выполни действия . : .

4 слайд Изучение нового материала 6 : 2 = 3 делимое делитель частное
Описание слайда:

Изучение нового материала 6 : 2 = 3 делимое делитель частное

5 слайд Найдите частное, используя рисунки: Сколько раз по 2 содержится в 8? Сколько
Описание слайда:

Найдите частное, используя рисунки: Сколько раз по 2 содержится в 8? Сколько раз по 3 содержится в 6?

6 слайд Закрепление изученного Решите примеры, называя компоненты действия деления: 1
Описание слайда:

Закрепление изученного Решите примеры, называя компоненты действия деления: 16:2= 4:2= 8:2= 12:2= 10:2= 18:2= 8 2 4 6 5 9

7 слайд Итог урока 1.Результат действия сложения- это сумма. 2.Результат действия дел
Описание слайда:

Итог урока 1.Результат действия сложения- это сумма. 2.Результат действия деления- это 3.Результат действия умножения- это 4.Результат действия вычитания - это частное. произведение. разность.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Подлежащее Главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём гово
Описание слайда:

Подлежащее Главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Задание 1. Определите по картинкам, о ком или о чём пойдет речь в предложении.

10 слайд Сказуемое Главный член предложения. Он обозначает, что говорится о подлежащем
Описание слайда:

Сказуемое Главный член предложения. Он обозначает, что говорится о подлежащем. Задание. Дополните предложение подходящим по смыслу сказуемым. Кошка ………….. . Чайник …………. . Солнышко ……….. . Птички ………... . Песня …………….. . Грамматическая основа Подлежащее + сказуемое =

11 слайд Расцвела роза.
Описание слайда:

Расцвела роза.

12 слайд Определение Чаще всего обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы: Како
Описание слайда:

Определение Чаще всего обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы: Какой? Чей? Который? Найдите определение в предложении. Засияла яркая звёздочка. Пошёл первый снег. Расцвела душистая черёмуха. Полил проливной дождь. Зазвонил мамин телефон.

13 слайд Обстоятельство Расцвела белая роза Расцвела белая роза Расцвела белая роза Ра
Описание слайда:

Обстоятельство Расцвела белая роза Расцвела белая роза Расцвела белая роза Расцвела белая роза В саду На клумбе Вчера Неожиданно Где? Куда? Откуда? Когда? Как ? место время Способ действия

14 слайд Дополнение Вчера у мамы расцвела белая роза. Задание. Выполните разбор предло
Описание слайда:

Дополнение Вчера у мамы расцвела белая роза. Задание. Выполните разбор предложения по членам. Найдите грамматическую основу. Обозначьте второстепенные члены предложения. Какой член предложения вы не смогли определить? Задайте к нему вопрос. Отвечает на вопросы косвенных падежей.

15 слайд Сделайте разбор предложений. Чуть забрезжил рассвет. Низко над городом пополз
Описание слайда:

Сделайте разбор предложений. Чуть забрезжил рассвет. Низко над городом поползли беловатые тучи. Скоро пойдёт снег. Закружатся в прозрачном воздухе снежинки. Улицы примут ещё более нарядный вид.

16 слайд Подведём итог.
Описание слайда:

Подведём итог.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Опорно-двигательную систему называют костно-мышечной, поскольку скелет и мышц
Описание слайда:

Опорно-двигательную систему называют костно-мышечной, поскольку скелет и мышцы работают согласовано.

19 слайд Скелет взрослого человека состоит приблизительно из 200—208 костей, соединенн
Описание слайда:

Скелет взрослого человека состоит приблизительно из 200—208 костей, соединенных различными видами суставов.

20 слайд Скелет и мышцы определяют форму тела, обеспечивают опорную, защитную и двигат
Описание слайда:

Скелет и мышцы определяют форму тела, обеспечивают опорную, защитную и двигательную функции. ОПОРА И ЗАЩИТА ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ ПОДДЕРЖИВАЕТ ФОРМУ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА ОБЕСПЕЧИВАЕТ ДВИЖЕНИЯ

21 слайд В скелете различают четыре отдела: скелет туловища, скелет головы (череп), ск
Описание слайда:

В скелете различают четыре отдела: скелет туловища, скелет головы (череп), скелет верхних и нижних конечностей.

22 слайд  Позвоночник является главной опорной структурой нашего тела. Без позвоночни
Описание слайда:

 Позвоночник является главной опорной структурой нашего тела. Без позвоночника человек не мог бы ходить и даже стоять. Другой важной функцией позвоночника является защита спинного мозга. 33 позвонка

23 слайд Лёгкие и сердце окружены грудной клеткой. Она состоит из 12 пар очень крепки
Описание слайда:

Лёгкие и сердце окружены грудной клеткой. Она состоит из 12 пар очень крепких , но гибких рёбер.

24 слайд Между собой кости соединены СУСТАВАМИ. Если бы не было суставов, мы не смогли
Описание слайда:

Между собой кости соединены СУСТАВАМИ. Если бы не было суставов, мы не смогли бы двигаться.

25 слайд ЧЕРЕП Кости черепа очень тверды. Череп защищает головной мозг от повреждений.
Описание слайда:

ЧЕРЕП Кости черепа очень тверды. Череп защищает головной мозг от повреждений.

26 слайд Какими свойствами обладают кости. прочность упругость лёгкость
Описание слайда:

Какими свойствами обладают кости. прочность упругость лёгкость

27 слайд Вещества, входящие в состав кости : соли кальция, магния , фосфора и белки,жи
Описание слайда:

Вещества, входящие в состав кости : соли кальция, магния , фосфора и белки,жиры,углеводы. Белки,жиры,углеводы сообщают кости упругость и эластичность. Соли кальция и магния придают кости твердость. Сочетание твердости и эластичности сообщает кости прочность.

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Повторение пройденного. Работа с перфокартой. + 6. Тело человека состоит из:
Описание слайда:

Повторение пройденного. Работа с перфокартой. + 6. Тело человека состоит из: а) корня б) побегов в) органов 5. Какая наука изучает строение тела человека: а) биология б) гигиена в) анатомия Фамилия, имя. а б в 1 2 3 4 5 6

30 слайд Изучение новой темы. 1) Введение в тему. 2)Практическая работа №1 1. Прощупай
Описание слайда:

Изучение новой темы. 1) Введение в тему. 2)Практическая работа №1 1. Прощупайте свои руки и ноги. Что находится под кожей кроме костей? (мягкие ткани – мышцы) Как называется тема урока? Правильно, «Мышцы». 2. Обхватите ладонью левой руки правую руку выше локтя и быстро согните правую руку. Что вы при этом ощущаете? (происходит сокращение мышц)

31 слайд Тема урока: «Мышцы» Мышцы приводят в движение кости тела. С помощью костей и
Описание слайда:

Тема урока: «Мышцы» Мышцы приводят в движение кости тела. С помощью костей и мышц выполняются все движения человека. Поэтому они являются органами движения и образуют опорно-двигательную систему. Мышцы отличаются друг от друга размером, формой, массой и силой.

32 слайд 3) «А знаете ли вы?» что в теле человека более 600 мышц; что мышцы могут сост
Описание слайда:

3) «А знаете ли вы?» что в теле человека более 600 мышц; что мышцы могут составлять 40% от веса тела ; что на лице работают более 40 мышц – это они позволяют нам гримасничать и придавать лицу различные выражения; что смех сопровождается движением почти 20 лицевых мышц; что сердце – это особая мышца, которая сокращается помимо наших желаний.

33 слайд Сердце – «неутомимый мотор» За одну минуту через сердце проходит более 5 литр
Описание слайда:

Сердце – «неутомимый мотор» За одну минуту через сердце проходит более 5 литров крови. При выполнении тяжелой работы или при беге этот объем может увеличиться в четыре раза! Вот оно какое — твое работящее сердце! У взрослого человека в организме около 6 литров крови, поэтому сердцу ежедневно приходится перекачивать около 7000 литров.

34 слайд Работа с учебником. С какими свойствами мышц вы познакомились? ( способность
Описание слайда:

Работа с учебником. С какими свойствами мышц вы познакомились? ( способность сокращаться и расслабляться) При сокращении мышцы становятся короче и толще, а при расслаблении – длиннее и тоньше.

35 слайд Вывод: «При сокращении мышцы становятся короче и толще, а при расслаблении -
Описание слайда:

Вывод: «При сокращении мышцы становятся короче и толще, а при расслаблении - длиннее и тоньше»

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд 7) Вариативная часть. Работа с учебником. «Как работают мышцы» - Больше всего
Описание слайда:

7) Вариативная часть. Работа с учебником. «Как работают мышцы» - Больше всего движений мы выполняем руками и ногами. Как происходят эти движения? А познакомят нас с этими движениями ребята нашего класса.

38 слайд 8) «Как укрепить мышцы» Практическая работа № 3. Вытяни руки вперёд и подержи
Описание слайда:

8) «Как укрепить мышцы» Практическая работа № 3. Вытяни руки вперёд и подержи их некоторое время в этом положении. Что ты ощущаешь при этом? Сколько времени ты можешь держать руки в таком положении? Сделай 10 приседаний подряд. Одинаковы ли твои ощущения после выполнения первого и последнего приседания. Объясни ответ.

39 слайд 10) Журнал «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Закаливание – это повышение
Описание слайда:

10) Журнал «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Закаливание – это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды (низкой или высокой температуры) путём систематического воздействия на организм этих факторов.

40 слайд Закрепление пройденного. КРОССВОРД «ЧАСТИ ТЕЛА» р у д ь о л о в а о н е ч н
Описание слайда:

Закрепление пройденного. КРОССВОРД «ЧАСТИ ТЕЛА» р у д ь о л о в а о н е ч н о с т и и в о т п и н а е я Т   Г         Г           К                   Ж         С         Щ Ш    

41 слайд Итог урока. Как называется ткань, покрывающая скелет человека? С какими свойс
Описание слайда:

Итог урока. Как называется ткань, покрывающая скелет человека? С какими свойствами мышц мы познакомились? Зачем нужно укреплять мышцы?

42 слайд Наш девиз: «В здоровом теле – здоровый дух»
Описание слайда:

Наш девиз: «В здоровом теле – здоровый дух»

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.