Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Устный счет"(2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Устный счет"(2 класс)

библиотека
материалов
Устный счёт В книге 12 страниц. Буратино читал по 4 страницы в день. За сколь...
В вазе стояли цветы. После того, как божья коровка добавила 3 ромашки, в ваз...
Выполни действия . : .
Изучение нового материала 6 : 2 = 3 делимое делитель частное
Найдите частное, используя рисунки: Сколько раз по 2 содержится в 8? Сколько...
Закрепление изученного Решите примеры, называя компоненты действия деления: 1...
Итог урока 1.Результат действия сложения- это сумма. 2.Результат действия дел...
Подлежащее Главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём гово...
Сказуемое Главный член предложения. Он обозначает, что говорится о подлежащем...
Расцвела роза.
Определение Чаще всего обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы: Како...
Обстоятельство Расцвела белая роза Расцвела белая роза Расцвела белая роза Ра...
Дополнение Вчера у мамы расцвела белая роза. Задание. Выполните разбор предло...
Сделайте разбор предложений. Чуть забрезжил рассвет. Низко над городом пополз...
Подведём итог.
Опорно-двигательную систему называют костно-мышечной, поскольку скелет и мышц...
Скелет взрослого человека состоит приблизительно из 200—208 костей, соединенн...
Скелет и мышцы определяют форму тела, обеспечивают опорную, защитную и двигат...
В скелете различают четыре отдела: скелет туловища, скелет головы (череп), ск...
 Позвоночник является главной опорной структурой нашего тела. Без позвоночни...
Лёгкие и сердце окружены грудной клеткой. Она состоит из 12 пар очень крепки...
Между собой кости соединены СУСТАВАМИ. Если бы не было суставов, мы не смогли...
ЧЕРЕП Кости черепа очень тверды. Череп защищает головной мозг от повреждений.
Какими свойствами обладают кости. прочность упругость лёгкость
Вещества, входящие в состав кости : соли кальция, магния , фосфора и белки,жи...
Повторение пройденного. Работа с перфокартой. + 6. Тело человека состоит из:...
Изучение новой темы. 1) Введение в тему. 2)Практическая работа №1 1. Прощупай...
Тема урока: «Мышцы» Мышцы приводят в движение кости тела. С помощью костей и...
3) «А знаете ли вы?» что в теле человека более 600 мышц; что мышцы могут сост...
Сердце – «неутомимый мотор» За одну минуту через сердце проходит более 5 литр...
Работа с учебником. С какими свойствами мышц вы познакомились? ( способность...
Вывод: «При сокращении мышцы становятся короче и толще, а при расслаблении -...
7) Вариативная часть. Работа с учебником. «Как работают мышцы» - Больше всего...
8) «Как укрепить мышцы» Практическая работа № 3. Вытяни руки вперёд и подержи...
10) Журнал «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Закаливание – это повышение...
Закрепление пройденного. КРОССВОРД «ЧАСТИ ТЕЛА» р у д ь о л о в а о н е ч н...
Итог урока. Как называется ткань, покрывающая скелет человека? С какими свойс...
Наш девиз: «В здоровом теле – здоровый дух»
42 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Устный счёт В книге 12 страниц. Буратино читал по 4 страницы в день. За сколь
Описание слайда:

Устный счёт В книге 12 страниц. Буратино читал по 4 страницы в день. За сколько дней он прочитает книгу? Решение: 12:4=3 Ответ: за 3 дня.

№ слайда 2 В вазе стояли цветы. После того, как божья коровка добавила 3 ромашки, в ваз
Описание слайда:

В вазе стояли цветы. После того, как божья коровка добавила 3 ромашки, в вазе стало 24 цветка. Сколько цветов было изначально в вазе? Решение: 24-3=21(цв.)- было. Ответ: в вазе стояло 21 цветок.

№ слайда 3 Выполни действия . : .
Описание слайда:

Выполни действия . : .

№ слайда 4 Изучение нового материала 6 : 2 = 3 делимое делитель частное
Описание слайда:

Изучение нового материала 6 : 2 = 3 делимое делитель частное

№ слайда 5 Найдите частное, используя рисунки: Сколько раз по 2 содержится в 8? Сколько
Описание слайда:

Найдите частное, используя рисунки: Сколько раз по 2 содержится в 8? Сколько раз по 3 содержится в 6?

№ слайда 6 Закрепление изученного Решите примеры, называя компоненты действия деления: 1
Описание слайда:

Закрепление изученного Решите примеры, называя компоненты действия деления: 16:2= 4:2= 8:2= 12:2= 10:2= 18:2= 8 2 4 6 5 9

№ слайда 7 Итог урока 1.Результат действия сложения- это сумма. 2.Результат действия дел
Описание слайда:

Итог урока 1.Результат действия сложения- это сумма. 2.Результат действия деления- это 3.Результат действия умножения- это 4.Результат действия вычитания - это частное. произведение. разность.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Подлежащее Главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём гово
Описание слайда:

Подлежащее Главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Задание 1. Определите по картинкам, о ком или о чём пойдет речь в предложении.

№ слайда 10 Сказуемое Главный член предложения. Он обозначает, что говорится о подлежащем
Описание слайда:

Сказуемое Главный член предложения. Он обозначает, что говорится о подлежащем. Задание. Дополните предложение подходящим по смыслу сказуемым. Кошка ………….. . Чайник …………. . Солнышко ……….. . Птички ………... . Песня …………….. . Грамматическая основа Подлежащее + сказуемое =

№ слайда 11 Расцвела роза.
Описание слайда:

Расцвела роза.

№ слайда 12 Определение Чаще всего обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы: Како
Описание слайда:

Определение Чаще всего обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы: Какой? Чей? Который? Найдите определение в предложении. Засияла яркая звёздочка. Пошёл первый снег. Расцвела душистая черёмуха. Полил проливной дождь. Зазвонил мамин телефон.

№ слайда 13 Обстоятельство Расцвела белая роза Расцвела белая роза Расцвела белая роза Ра
Описание слайда:

Обстоятельство Расцвела белая роза Расцвела белая роза Расцвела белая роза Расцвела белая роза В саду На клумбе Вчера Неожиданно Где? Куда? Откуда? Когда? Как ? место время Способ действия

№ слайда 14 Дополнение Вчера у мамы расцвела белая роза. Задание. Выполните разбор предло
Описание слайда:

Дополнение Вчера у мамы расцвела белая роза. Задание. Выполните разбор предложения по членам. Найдите грамматическую основу. Обозначьте второстепенные члены предложения. Какой член предложения вы не смогли определить? Задайте к нему вопрос. Отвечает на вопросы косвенных падежей.

№ слайда 15 Сделайте разбор предложений. Чуть забрезжил рассвет. Низко над городом пополз
Описание слайда:

Сделайте разбор предложений. Чуть забрезжил рассвет. Низко над городом поползли беловатые тучи. Скоро пойдёт снег. Закружатся в прозрачном воздухе снежинки. Улицы примут ещё более нарядный вид.

№ слайда 16 Подведём итог.
Описание слайда:

Подведём итог.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Опорно-двигательную систему называют костно-мышечной, поскольку скелет и мышц
Описание слайда:

Опорно-двигательную систему называют костно-мышечной, поскольку скелет и мышцы работают согласовано.

№ слайда 19 Скелет взрослого человека состоит приблизительно из 200—208 костей, соединенн
Описание слайда:

Скелет взрослого человека состоит приблизительно из 200—208 костей, соединенных различными видами суставов.

№ слайда 20 Скелет и мышцы определяют форму тела, обеспечивают опорную, защитную и двигат
Описание слайда:

Скелет и мышцы определяют форму тела, обеспечивают опорную, защитную и двигательную функции. ОПОРА И ЗАЩИТА ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ ПОДДЕРЖИВАЕТ ФОРМУ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА ОБЕСПЕЧИВАЕТ ДВИЖЕНИЯ

№ слайда 21 В скелете различают четыре отдела: скелет туловища, скелет головы (череп), ск
Описание слайда:

В скелете различают четыре отдела: скелет туловища, скелет головы (череп), скелет верхних и нижних конечностей.

№ слайда 22  Позвоночник является главной опорной структурой нашего тела. Без позвоночни
Описание слайда:

 Позвоночник является главной опорной структурой нашего тела. Без позвоночника человек не мог бы ходить и даже стоять. Другой важной функцией позвоночника является защита спинного мозга. 33 позвонка

№ слайда 23 Лёгкие и сердце окружены грудной клеткой. Она состоит из 12 пар очень крепки
Описание слайда:

Лёгкие и сердце окружены грудной клеткой. Она состоит из 12 пар очень крепких , но гибких рёбер.

№ слайда 24 Между собой кости соединены СУСТАВАМИ. Если бы не было суставов, мы не смогли
Описание слайда:

Между собой кости соединены СУСТАВАМИ. Если бы не было суставов, мы не смогли бы двигаться.

№ слайда 25 ЧЕРЕП Кости черепа очень тверды. Череп защищает головной мозг от повреждений.
Описание слайда:

ЧЕРЕП Кости черепа очень тверды. Череп защищает головной мозг от повреждений.

№ слайда 26 Какими свойствами обладают кости. прочность упругость лёгкость
Описание слайда:

Какими свойствами обладают кости. прочность упругость лёгкость

№ слайда 27 Вещества, входящие в состав кости : соли кальция, магния , фосфора и белки,жи
Описание слайда:

Вещества, входящие в состав кости : соли кальция, магния , фосфора и белки,жиры,углеводы. Белки,жиры,углеводы сообщают кости упругость и эластичность. Соли кальция и магния придают кости твердость. Сочетание твердости и эластичности сообщает кости прочность.

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Повторение пройденного. Работа с перфокартой. + 6. Тело человека состоит из:
Описание слайда:

Повторение пройденного. Работа с перфокартой. + 6. Тело человека состоит из: а) корня б) побегов в) органов 5. Какая наука изучает строение тела человека: а) биология б) гигиена в) анатомия Фамилия, имя. а б в 1 2 3 4 5 6

№ слайда 30 Изучение новой темы. 1) Введение в тему. 2)Практическая работа №1 1. Прощупай
Описание слайда:

Изучение новой темы. 1) Введение в тему. 2)Практическая работа №1 1. Прощупайте свои руки и ноги. Что находится под кожей кроме костей? (мягкие ткани – мышцы) Как называется тема урока? Правильно, «Мышцы». 2. Обхватите ладонью левой руки правую руку выше локтя и быстро согните правую руку. Что вы при этом ощущаете? (происходит сокращение мышц)

№ слайда 31 Тема урока: «Мышцы» Мышцы приводят в движение кости тела. С помощью костей и
Описание слайда:

Тема урока: «Мышцы» Мышцы приводят в движение кости тела. С помощью костей и мышц выполняются все движения человека. Поэтому они являются органами движения и образуют опорно-двигательную систему. Мышцы отличаются друг от друга размером, формой, массой и силой.

№ слайда 32 3) «А знаете ли вы?» что в теле человека более 600 мышц; что мышцы могут сост
Описание слайда:

3) «А знаете ли вы?» что в теле человека более 600 мышц; что мышцы могут составлять 40% от веса тела ; что на лице работают более 40 мышц – это они позволяют нам гримасничать и придавать лицу различные выражения; что смех сопровождается движением почти 20 лицевых мышц; что сердце – это особая мышца, которая сокращается помимо наших желаний.

№ слайда 33 Сердце – «неутомимый мотор» За одну минуту через сердце проходит более 5 литр
Описание слайда:

Сердце – «неутомимый мотор» За одну минуту через сердце проходит более 5 литров крови. При выполнении тяжелой работы или при беге этот объем может увеличиться в четыре раза! Вот оно какое — твое работящее сердце! У взрослого человека в организме около 6 литров крови, поэтому сердцу ежедневно приходится перекачивать около 7000 литров.

№ слайда 34 Работа с учебником. С какими свойствами мышц вы познакомились? ( способность
Описание слайда:

Работа с учебником. С какими свойствами мышц вы познакомились? ( способность сокращаться и расслабляться) При сокращении мышцы становятся короче и толще, а при расслаблении – длиннее и тоньше.

№ слайда 35 Вывод: «При сокращении мышцы становятся короче и толще, а при расслаблении -
Описание слайда:

Вывод: «При сокращении мышцы становятся короче и толще, а при расслаблении - длиннее и тоньше»

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 7) Вариативная часть. Работа с учебником. «Как работают мышцы» - Больше всего
Описание слайда:

7) Вариативная часть. Работа с учебником. «Как работают мышцы» - Больше всего движений мы выполняем руками и ногами. Как происходят эти движения? А познакомят нас с этими движениями ребята нашего класса.

№ слайда 38 8) «Как укрепить мышцы» Практическая работа № 3. Вытяни руки вперёд и подержи
Описание слайда:

8) «Как укрепить мышцы» Практическая работа № 3. Вытяни руки вперёд и подержи их некоторое время в этом положении. Что ты ощущаешь при этом? Сколько времени ты можешь держать руки в таком положении? Сделай 10 приседаний подряд. Одинаковы ли твои ощущения после выполнения первого и последнего приседания. Объясни ответ.

№ слайда 39 10) Журнал «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Закаливание – это повышение
Описание слайда:

10) Журнал «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Закаливание – это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды (низкой или высокой температуры) путём систематического воздействия на организм этих факторов.

№ слайда 40 Закрепление пройденного. КРОССВОРД «ЧАСТИ ТЕЛА» р у д ь о л о в а о н е ч н
Описание слайда:

Закрепление пройденного. КРОССВОРД «ЧАСТИ ТЕЛА» р у д ь о л о в а о н е ч н о с т и и в о т п и н а е я Т   Г         Г           К                   Ж         С         Щ Ш    

№ слайда 41 Итог урока. Как называется ткань, покрывающая скелет человека? С какими свойс
Описание слайда:

Итог урока. Как называется ткань, покрывающая скелет человека? С какими свойствами мышц мы познакомились? Зачем нужно укреплять мышцы?

№ слайда 42 Наш девиз: «В здоровом теле – здоровый дух»
Описание слайда:

Наш девиз: «В здоровом теле – здоровый дух»


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров247
Номер материала ДВ-322065
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх