Презентация "В единстве наша сила."

• 1 слайд

  Негосударственное частное общеобразовательное учреждение
  для детей дошкольного и младшего школьного возраста
  ОАО «РЖД» Прогимназия №63
  Мероприятия, проведенные
  В 4 классе, в рамках проекта
  по поликультурному воспитанию
  «В единстве наша сила»
  Учитель: Трушкина Л.А.
  Воспитатель: Паркина М.В.
  

• 2 слайд

  Представленные мероприятия были проведены для создания поликультурной среды через использование предметов национального искусства, быта, культурного наследия этносов региона
  в предметно – развивающем пространстве прогимназии.
  

• 3 слайд

  Содержание.
  1. Неделя толерантности
  2. Мастер - класс по изготовлению фонаря – латерны
  3. Урок русского языка– путешествие
  по городам Германии
  4. Новогоднее путешествие по странам мира
  5. Классный час «Путешествие за границу»
  6. Участие в конкурсе «Музей под открытым небом»
  
  
  
  

• 4 слайд

  Коллективная работа учеников
  Неделя толерантности
  Цель:
  
  
  Укоренение в школе духа толерантности, формирования отношения к ней как к важнейшей ценности общества.
  
  
  Развитие у обучающихся основ толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, открытых восприятию других культур, способных ценить свободу, уважать человеческое достоинство и индивидуальность.
  Развитие способностей понимать важнейшие принципы толерантности и применять их в повседневной жизни.
  Развитие способностей предупреждать конфликты и разрешать их ненасильственными средствами.
  Внедрять новые методики, формы и приемы работы по развитию толерантности в образовательном процессе.
  
  
  Задачи:
  

• 5 слайд

  История происхождения дня
  Святого Мартина
  Мастер - класс по изготовлению
  фонаря – латерны
  Цель: Познакомить детей и взрослых с празднованием дня святого Мартина в Германии.
  Рассказать об истории происхождения этого праздника.
  Воспитывать толерантное отношение к народам Германии и других стран.
  
  

• 6 слайд

  В День святого Мартина, отмечаемый ежегодно 11 ноября, после окончания сельских работ зажигались костры на каждой улице и в каждом дворе. В эти костры кидали корзины, в которых недавно лежали плоды. Через эти костры прыгали и устраивали шествия, зажигая факелы от их огня. В этих шествиях участвовали ряженые: святой Мартин на коне и Мартинов человек - мальчик, туловище и конечности которого были обернуты соломой.
  
  Святой Мартин считается покровителем бедняков, солдат, сукноделов, домашних животных и птиц, а также альпийских пастухов.
  
  Основу легенды о святом Мартине составляет сказание о том, как однажды легион, в котором служил Мартин, приблизился к французскому городу Амис.
  
  Была осень. В поле свистел, завывал резкий холодный ветер. Он пронизывал насквозь. Солдаты мечтали о теплом очаге и ускорили шаг. Вот они уже вошли в городские ворота. Воины не заметили сидевшего у городских ворот старого, полуобнаженного человека. От холода и голода он стучал зубами и дрожащим голосом просил о малой милостыне.
  

• 7 слайд

  Но солдаты проходили мимо него твердыми, быстрыми шагами. Они не удостоили нищего даже взглядом. Мартин, возглавлявший свой легион, сидел на коне в богато украшенной, длинной красной накидке. Когда он увидел мерзнущего и голодного нищего, просящего милостыню, то, к удивлению солдат, он остановил легион и достал меч. Солдаты не поняли в чем же дело. Что он собирается делать? Почему он достал меч? Ведь перед ним сидит беспомощный человек, нищий.
  
  А Мартин спокойно взялся левой рукой за свою красную накидку и острым мечом отрезал ее половину, затем быстрым движением бросил кусок накидки в руки нищего. После этого он достал из сумки хлеб и отдал его нищему. Старик хотел поблагодарить Мартина, но тот уже въезжал в город Амис.
  

• 8 слайд

  В Германии День святого Мартина (Martinstag) является праздником сбора урожая. Особенно он любим детьми. Ведь именно в этот день происходит Laternenumzug (в свободном переводе - "Шествие с фонариками").
  Все начинается еще за несколько дней, с подготовки к событию - дети в детских садах и младших классах школы своими руками изготавливают фонарики из бумаги, куда вставляются свечи.
  В вечер праздника дети вместе с родителями собираются в условленном месте (обычно около церкви) и отправляются колонной в некую заранее определенную финальную точку похода. Обычно расстояние невелико: 30-40 минут пути, но весь смысл в том, как это происходит. Процессия выглядит впечатляюще - взрослые несут факела, дети бумажные фонарики с зажженными свечами. Обычно в таких походах участвует до нескольких сотен человек, таким образом, по городу растягивается этакая светящая змея из сотен фонариков и факелов.
  По легенде, именно таким образом односельчане святого Мартина искали его в свое время с фонарями и факелами для того, чтобы воздать ему должное за его доброту.
  
  

• 9 слайд

  Проявив фантазию, ребята
  смастерили вот такие фонарики.
  

• 10 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  6
  Заламинировать
  А вот такими фонариками мы украсили свой класс.
  Предлагаем вам мастер -класс
  

• 11 слайд

  Маршрут путешествия
  Берлин
  Кельн
  Мюнхен
  Линц
  Ганновер
  Урок - путешествие
  по городам Германии
  Цель: Познакомить ребят с городами и культурой Германии.
  

• 12 слайд

  Новогоднее путешествие
  по странам мира
  Вот так мы украсили свой класс
  

• 13 слайд

  Цель: Познакомить с традициями празднования
  Нового года разных народов мира: Италии, США,
  Чукотского А О, Африки (Зимбабве)
  

• 14 слайд

  Классный час
  Путешествие за границу
  
  Несколько полезных советов тем,
  кто собирается за границу
  Арабские страны: Немаловажным условием успеха в этих странах являются соблюдение и уважение местных традиций.
  Во время переговоров хозяева угощают вас кофе. Он очень крепкий, без сахара, с большим количеством кардамона. Выпив, вы отдаете ее хозяину, и он тут же опять наливает в нее кофе. Так может продолжаться до тех пор, пока вы не перевернете чашку вверх дном.
  В традициях арабской беседы – время от времени, вставлять « как здоровье», «как дела», но это означает, что вы должны подробно рассказывать о своем здоровье.
  Цель: Воспитывать уважение к традициям и обычаям народов мира.
  Расширить кругозор, углубить знания о странах мира
  
  

• 15 слайд

  Великобритания: В деловых английских кругах очень строго относятся к подаркам. Только очень немногие вещи можно считать подарком, а не взяткой. Это календари, записные книжки, зажигалки, а на Рождество – алкогольные напитки. Другие товары рассматриваются как средства давления на партнера.
  В Англии манера держаться за столом также важна, как и во Франции.
  Никогда не кладите руки на стол, держите их на коленях.
  Не перекладывайте приборы из одной руки в другую, нож должен находиться все время в правой руке, вилка – в левой.
  Никогда не обращайтесь к незнакомым людям, пока вы им не представлены.
  Не целуйте рук.
  Германия: Если на ваших глазах заперли на замок телефон или ксерокс, не воспринимайте это как акцию против вас, это просто немецкая бережливость – телефон стоит дорого.
  Наши бизнесмены обычно приезжают обычно с подарками ожидать ответных презентов не стоит.
  Чаевые в ресторане или кафе можно не давать – они уже заложены в стоимость вашего обеда.
  

• 16 слайд

  Франция: Если вы приглашены на ужин следует прийти на четверть часа позже назначенного времени. Принесите с собой подарки.
  Во Франции к официанту обращаются «гарсон», к официантке «мадемуазель».
  Не заставляйте официанта долго ждать, выбирая свое меню.
  Призывая официанта, не хлопайте в ладоши, тем более не стучите ножом по стакану.
  Япония: Непременное условие знакомства – визитная карточка. В знак уважения внимательно прочитайте ее и держите двумя руками.
  Всегда внимательно выслушивайте точку зрения собеседника до конца, не перебивайте и не делайте никаких замечаний.
  Если японец кивает головой во время беседы, то это совсем не означает, что он согласен с вами, а только то, что он понял вас.
  При встрече не протягивайте японцу руку для рукопожатия. Лучше всего – вежливый поклон.
  Если вас пригласили в ресторан – обратите внимание на вашу обувь и носки, - вам предстоит разуваться.
  Будьте осторожны в выборе цветов: не зная цветочной символики, вы легко можете попасть впросак.
  В Японии, получив подарки, не следует их распаковывать в присутствии дарителя.
  

• 17 слайд

  Музей под открытым небом
  Голландия –
  страна тюльпанов
  Биг-Бен – символ Англии