Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "В гости к Умке" по предмету «Окружающий мир» (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "В гости к Умке" по предмету «Окружающий мир» (1 класс)

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение начальная школа — детский...
Тип урока: урок «открытия» новых знаний Форма проведения: урок-путешествие
Цель: формирование у учащихся новых способов действий, расширение кругозора з...
Задачи: образовательная: формировать представление о разнообразии природы Зем...
Планируемые результаты. Предметные: - находить на глобусе Северный Ледовитый...
Педагогические технологии: технология проблемно-диалогическая; информационно-...
Методы обучения: 	 Словесные ( объяснение, беседа с учащимися) подводящий диа...
Формы обучения: фронтальная работа; индивидуальная работа; работа в парах; гр...
Оборудование материально-техническое: картинки с изображением белого медведя,...
ПЛАН урока: 1. Организационный момент 2. Определение темы урока. Постановка ц...
Ход урока 1. Организационный момент. Учитель: Ребята! Представьте, что на нас...
2. Определение темы урока. Постановка цели и задач урока. Учитель: Сегодня мы...
Умка – по- чукотски означает медведь. Так называют маленького белого медвежон...
3. Актуализация знаний. Учитель: Чтобы нам поскорей найти дорогу к дому Умки...
Работа по теме урока. Организация познавательной деятельности. У учителя на с...
Как нам узнать где на Земле находятся такие районы? Определить место нашего п...
Давайте рассмотрим глобус. Он раскрашен разными цветами. Голубым цветом обозн...
Правильно. Белый цвет — цвет зимы и холода. Давайте найдем белые участки на г...
- Итак, скажите, так куда же мы сегодня отправимся в путешествие? Верно, ребя...
Физминутка. А сейчас давайте отдохнем и вместе с Умкой выполним разминку для...
6. Продолжение работы по теме урока. Мы готовы к путешествию. Давайте послуша...
Каждой группе для ознакомления даётся информационная карточка. После чтения в...
Все молодцы! Теперь мы знаем многое о белых медведях. А теперь давайте познак...
Белуха. Белухи относятся к зубатым китам, как и дельфины. Они не любят одиноч...
Закрепление материала Итак, мы с вами побывали на Северном полюсе и узнали мн...
Посмотрите на экран. Из числа предложенных животных назовите тех животных, ко...
Узнать больше об условиях жизни животных, которые обитают в таких холодных ра...
Творческое задание. А теперь давайте выполним аппликацию. Наклейте на силуэт...
Подведение итогов урока. Рефлексия - Какой проблемный вопрос у нас был? - Где...
Вам понравился урок? Выберите ваше настроение и наклейте на доску (снежинки -...
Используемые материалы: 1. Всё о животных [Белые медведи] , BBC (отрывок из в...
32 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение начальная школа — детский
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение начальная школа — детский сад № 37 г. Сургут разработала и подготовила: Рузанкина Татьяна Михайловна, учитель начальных классов второй квалификационной категории 2013 год

№ слайда 2 Тип урока: урок «открытия» новых знаний Форма проведения: урок-путешествие
Описание слайда:

Тип урока: урок «открытия» новых знаний Форма проведения: урок-путешествие

№ слайда 3 Цель: формирование у учащихся новых способов действий, расширение кругозора з
Описание слайда:

Цель: формирование у учащихся новых способов действий, расширение кругозора за счет включения новых элементов

№ слайда 4 Задачи: образовательная: формировать представление о разнообразии природы Зем
Описание слайда:

Задачи: образовательная: формировать представление о разнообразии природы Земли; познакомить учащихся с понятиями Северный полюс и Северный Ледовитый океа; с животным миром этих районов; показать связь между природными условиями и животным миром развивающая: развивать познавательную активность детей, наблюдательность, умение сравнивать, рассуждать, делать выводы, монологическую речь, мелкую моторику рук; воспитательная: воспитывать коммуникативные компетенции в процессе работы в паре (сотрудничество, взаимопомощь), интерес к географическим областям и животному миру Земли, любовь к природе.

№ слайда 5 Планируемые результаты. Предметные: - находить на глобусе Северный Ледовитый
Описание слайда:

Планируемые результаты. Предметные: - находить на глобусе Северный Ледовитый океан; - приводить примеры животных, обитающих в холодных районах Земли. Метапредметные: - понимать учебную задачу урока, стремиться ее выполнять и оценивать свои достижения; - извлекать информацию из иллюстрации учебника; - устанавливать причинно-следственные связи (между строением, образом жизни животных и природными условиями). Личностные: - проявлять целостное восприятие окружающего мира.

№ слайда 6 Педагогические технологии: технология проблемно-диалогическая; информационно-
Описание слайда:

Педагогические технологии: технология проблемно-диалогическая; информационно-коммуникационная технология; здоровьесберегающая технология.

№ слайда 7 Методы обучения: 	 Словесные ( объяснение, беседа с учащимися) подводящий диа
Описание слайда:

Методы обучения: Словесные ( объяснение, беседа с учащимися) подводящий диалог; объяснительно-иллюстративный (картинки, демонстрация презентации, видео) практическая работа ( работа с глобусом, работа в рабочей тетради, аппликация)

№ слайда 8 Формы обучения: фронтальная работа; индивидуальная работа; работа в парах; гр
Описание слайда:

Формы обучения: фронтальная работа; индивидуальная работа; работа в парах; групповая работа.

№ слайда 9 Оборудование материально-техническое: картинки с изображением белого медведя,
Описание слайда:

Оборудование материально-техническое: картинки с изображением белого медведя, глобус, конверт с письмом, школьный словарик «Животные России», книги о животных Севера. презентация, компьютер, экран, мультимедийный проектор, карточки с изображением животных Севера.

№ слайда 10 ПЛАН урока: 1. Организационный момент 2. Определение темы урока. Постановка ц
Описание слайда:

ПЛАН урока: 1. Организационный момент 2. Определение темы урока. Постановка цели и задач урока. 3. Актуализация знаний 4. Работа по теме урока. Организация познавательной деятельности 5. Физминутка 6. Продолжение работы по теме урока. 7. Физминутка 8. Закрепление материала 9. Творческое задание. 10. Подведение итогов урока. Рефлексия

№ слайда 11 Ход урока 1. Организационный момент. Учитель: Ребята! Представьте, что на нас
Описание слайда:

Ход урока 1. Организационный момент. Учитель: Ребята! Представьте, что на нас солнышко льет свои теплые лучики, под ними мы все становимся добрее, умнее, внимательнее. А теперь мысленно пошлите свои лучики своим друзьям и улыбнитесь друг другу.

№ слайда 12 2. Определение темы урока. Постановка цели и задач урока. Учитель: Сегодня мы
Описание слайда:

2. Определение темы урока. Постановка цели и задач урока. Учитель: Сегодня мы отправимся с вами в увлекательное путешествие. - Зачем люди путешествуют? Путешествовать можно на самолете, поезде, корабле или пешком. Но, я приглашаю вас совершить виртуальное путешествие, не выходя из класса. К нам пришло письмо от Умки, где он приглашает нас к себе в гости. Кто такой Умка, вы узнаете отгадав загадку.

№ слайда 13 Умка – по- чукотски означает медведь. Так называют маленького белого медвежон
Описание слайда:

Умка – по- чукотски означает медведь. Так называют маленького белого медвежонка. Давайте посмотрим на него. Он прислал нам свою фотографию. Тема нашего урока «В гости к Умке». Что нам может помочь найти ответы на эти вопросы?

№ слайда 14 3. Актуализация знаний. Учитель: Чтобы нам поскорей найти дорогу к дому Умки
Описание слайда:

3. Актуализация знаний. Учитель: Чтобы нам поскорей найти дорогу к дому Умки нам с вами нужно ответить на вопросы:

№ слайда 15 Работа по теме урока. Организация познавательной деятельности. У учителя на с
Описание слайда:

Работа по теме урока. Организация познавательной деятельности. У учителя на столе демонстрационный глобус Учитель: Прежде чем отправиться в путешествие мы должны уточнить наш маршрут. Займемся этим. Как вы думаете в каком из указанных районов могут обитать белые медведи?

№ слайда 16 Как нам узнать где на Земле находятся такие районы? Определить место нашего п
Описание слайда:

Как нам узнать где на Земле находятся такие районы? Определить место нашего путешествия поможет глобус. Вспомните, что такое глобус?

№ слайда 17 Давайте рассмотрим глобус. Он раскрашен разными цветами. Голубым цветом обозн
Описание слайда:

Давайте рассмотрим глобус. Он раскрашен разными цветами. Голубым цветом обозначены моря и океаны, зеленым – леса и луга, желтым – пустыни, а коричневым – горы. Рассмотрите глобус и попробуйте догадаться, где же могут жить белые медведи? Что вам помогло?

№ слайда 18 Правильно. Белый цвет — цвет зимы и холода. Давайте найдем белые участки на г
Описание слайда:

Правильно. Белый цвет — цвет зимы и холода. Давайте найдем белые участки на глобусе. Что написано на этих участках? Большая часть Северного Ледовитого океана постоянно покрыта льдом и снегом, поэтому он обозначается белым цветом В этом районе земли расположен Северный полюс. Учитель показывает на демонстрационном глобусе указкой Северный полюс. Вот где живёт белый медведь!

№ слайда 19 - Итак, скажите, так куда же мы сегодня отправимся в путешествие? Верно, ребя
Описание слайда:

- Итак, скажите, так куда же мы сегодня отправимся в путешествие? Верно, ребята. Умка живет среди льдов Северного Ледовитого океана, на Северном полюсе. - Как вы думаете, на Северном полюсе очень холодно? Чтобы не замерзнуть, нам нужно срочно вооружиться всем необходимым. Как вы думаете, что нам понадобиться? – Рассмотрите рисунки, которые лежат на ваших партах. Обсудите в парах и отметьте те предметы, которые могут нам понадобиться в нашем путешествии на Северный полюс.

№ слайда 20 Физминутка. А сейчас давайте отдохнем и вместе с Умкой выполним разминку для
Описание слайда:

Физминутка. А сейчас давайте отдохнем и вместе с Умкой выполним разминку для глаз. Внимательно смотрите на экран и следите глазами за снежинками.

№ слайда 21 6. Продолжение работы по теме урока. Мы готовы к путешествию. Давайте послуша
Описание слайда:

6. Продолжение работы по теме урока. Мы готовы к путешествию. Давайте послушаем рассказ Умки. Умка предлагает нам посмотреть короткий фильм о себе.

№ слайда 22 Каждой группе для ознакомления даётся информационная карточка. После чтения в
Описание слайда:

Каждой группе для ознакомления даётся информационная карточка. После чтения выступает каждая группа. 1 группа - Излюбленная пища белых медведей - тюлени, рыба, морские водоросли, птичьи яйца. Даже моржи могут стать его добычей. 2 группа - Белый медведь нуждается в защите. Он занесен в Красную книгу. Охота на него запрещена. 3 группа - Белый медведь — один из трех символов Олимпиады, которая пройдет в следующем году в нашей стране, в городе Сочи. 4 группа - У белого медведя есть родственники: бурый медведь, панда, гризли. Что интересного мы узнали о жизни Умки? Поработайте в группах и дополните рассказ.

№ слайда 23 Все молодцы! Теперь мы знаем многое о белых медведях. А теперь давайте познак
Описание слайда:

Все молодцы! Теперь мы знаем многое о белых медведях. А теперь давайте познакомимся с соседями Умки. Послушайте сообщения ребят, которые они подготовили дома. Рассмотрите карточки с изображениями животных, которые лежат у вас на столах. Покажите карточку с изображением животного, кому посвящен рассказ. Моржи. Эти великаны не боятся белых медведей. Хотя у моржа острые могучие клыки, сам по себе он безобидный. Клыки ему нужны для того, чтобы выкапывать из дна раковины и съедать их содержимое. Тюлень. Он питается рыбой. Тюлень хорошо плавает и ныряет. Вместо ног у него ласты. Тюлень может долго находиться под водой, но ему нужен воздух и тогда он выныривает на поверхность, чтобы сделать вдох. А здесь его и поджидают белые медведи.

№ слайда 24 Белуха. Белухи относятся к зубатым китам, как и дельфины. Они не любят одиноч
Описание слайда:

Белуха. Белухи относятся к зубатым китам, как и дельфины. Они не любят одиночества и живут небольшими группами. Друг с другом они разговаривают, посвистывая и чирикая. За это их иногда называют морскими «канарейками» Песец. Песец, живущий в Арктике, летом бегает в темной шубке. Зимой он меняет её на белую и становится почти невидимым в снегу.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Закрепление материала Итак, мы с вами побывали на Северном полюсе и узнали мн
Описание слайда:

Закрепление материала Итак, мы с вами побывали на Северном полюсе и узнали многое о животных, которые там живут. Откройте Рабочие тетради на 12 стр. Внимательно рассмотрите изображения животных, которые обитают на Северном полюсе. Давайте выделим приспособления животных к обитанию здесь (что им помогает выжить в таких суровых условиях):

№ слайда 27 Посмотрите на экран. Из числа предложенных животных назовите тех животных, ко
Описание слайда:

Посмотрите на экран. Из числа предложенных животных назовите тех животных, которые обитают на Северном полюсе.

№ слайда 28 Узнать больше об условиях жизни животных, которые обитают в таких холодных ра
Описание слайда:

Узнать больше об условиях жизни животных, которые обитают в таких холодных районах как Арктика вы можете из книг, которые присутствуют на нашей выставке сегодня. Обязательно подойдите и посмотрите эти книжки.

№ слайда 29 Творческое задание. А теперь давайте выполним аппликацию. Наклейте на силуэт
Описание слайда:

Творческое задание. А теперь давайте выполним аппликацию. Наклейте на силуэт белого мишки вату, чтоб он получился пушистым. А теперь наклейте своего медведя на льдину, которую вы видите на доске.

№ слайда 30 Подведение итогов урока. Рефлексия - Какой проблемный вопрос у нас был? - Где
Описание слайда:

Подведение итогов урока. Рефлексия - Какой проблемный вопрос у нас был? - Где вы побывали? - Что увидели вокруг? - Какие звери и птицы вам встретились? - Что вы сегодня узнали? - Что расскажете родителям? - Что вас удивило? - Что особенно заинтересовало на уроке, о каких животных хотели бы узнать побольше?

№ слайда 31 Вам понравился урок? Выберите ваше настроение и наклейте на доску (снежинки -
Описание слайда:

Вам понравился урок? Выберите ваше настроение и наклейте на доску (снежинки -смайлики). Ребята, спасибо за урок!

№ слайда 32 Используемые материалы: 1. Всё о животных [Белые медведи] , BBC (отрывок из в
Описание слайда:

Используемые материалы: 1. Всё о животных [Белые медведи] , BBC (отрывок из видео). 2. Коуп Р. Жизнь во льдах. - М., «Махаон», 2009. 3. Малинина Е.В. Косолапые истории. Всё о медведях. - м., издательство «Белый город», 2008. 4. Ушакова О.Д. Красная книга России: Животные/Словарь-справочник школьника. - Спб.: Издательский Дом «»Литера», 2010.- 64 с.: ил. 5. Физминутка для глаз «Лови снежинку» (Масько Любовь Георгиевна, учитель начальных классов МОУ СОШ №14 город Мончегорск Мурманская область)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров354
Номер материала ДВ-113009
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх