Презентация " В мастерской художника слова"

• 1 слайд

  В мастерской художника слова
  Урок по рассказу А.П.Чехова «Хамелеон»
  Автор: учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории Абдурахманова Марият Каримудиновна.
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ:
  
  ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБ ЭЛЕМЕНТАХ КОМПОЗИЦИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ;
  СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ УМЕНИЕ ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ;
  ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ПРИЁМАМИ САТИРИЧЕСКОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ;
  
  РАЗВИВАЮЩАЯ:
  РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И ФАНТАЗИЮ;
  
  ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ:
  ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС К ТВОРЧЕСТВУ А.П. ЧЕХОВА;
  

• 3 слайд

  Антон Павлович
  Чехов
  1860 - 1904гг.
  Жизнь дается человеку один раз, и нужно прожить ее бодро, осмысленно, красиво».
  А.П.Чехов
  

• 4 слайд

  "Злоумышленник"
  

• 5 слайд

  
  
  "Лошадиная фамилия"
  

• 6 слайд

  "Толстый и тонкий"
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Антон Павлович Чехов родился в городе Таганроге.
  

• 9 слайд

  ДЕТСТВО
  17 (29) ЯНВАРЯ 1860 г в городе Таганроге в купеческой семье родился Антон Павлович Чехов
  

• 10 слайд

  Родители
  ЕВГЕНИЯ ЯКОВЛЕВНА ЧЕХОВА
  Фото Н. Пушкарева. 1882 г.
  ПАВЕЛ ЕГОРОВИЧ
  ЧЕХОВ
  Фото Н. Пушкарева. 1882 г.
  
  

• 11 слайд

  СЕМЬЯ
  Сидят слева направо: Миша, Маша, Павел Егорович,
  Евгения Яковлевна, Людмила Павловна
  (жена М.Е. Чехова), Георгий
  (сын Л.П. и М.Е. Чеховых).
  Стоят слева направо: Иван, Антон, Николай, Александр,
  Митрофан Егорович Чехов.
  

• 12 слайд

  У А.П.Чехова было четыре брата и одна сестра. Его дед-крепостной, откупившийся на волю. Отец-мещанин, владевший бакалейной лавкой. Семейный уклад сложился для писателя так неудачно, что он не имел возможности ни побегать, ни порезвиться, ни пошалить.
  А.П.Чехов в кругу семьи. 1874г.
  

• 13 слайд

  Скудная торговля отца не покрывала расходов большой семьи, он разорился , принуждён был объявить себя банкротом , вскоре переехал в Москву. А.П.Чехову, учившемуся с 1868 года в гимназии , пришлось с 6 класса вести самостоятельную жизнь , зарабатывая деньги уроками.
  Дом в Таганроге, где родился А.П.Чехов
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Учеба
  867 г. Учеба в греческой школе
  1868 - 1879 г. Учеба в Таганрогской гимназии
  1879 – 1884 г. Учеба в Московском университете
  на медицинском факультете.
  
  

• 16 слайд

  Москва
  Московский университет
  1879 – 1884 гг.
  Начало литературного пути
  1880 г.
  Медицинская практика.
  

• 17 слайд

  Медицинский пункт доктора Чехова в селе Крюково
  Мелихово. Парк. Беседка
  

• 18 слайд

  В 1892 году Чехов покупает имение Мелихово под Москвой.
  Усадьба А.П.Чехова. Мелихово.
  

• 19 слайд

  ПЕРВОЕ ПЕЧАТНОЕ ИЗДАНИЕ
  «Письмо к ученому соседу» не оставило равнодушной редакцию «Стрекозы», которая поспешила заверить автора в своем к нему расположении: «…Присланный Вами рассказ написан недурно… Благословляем и на дальнейшее подвижничество»
  Псевдонимы А.П.Чехова
  Антоша Чехонте, Антоша, Ан.Ч., Антоша Ч., Чехонте, Дон Антонио Чехонте, Человек без селезенки, Г. Балдастов, Прозаический поэт …
  Всего в «Словаре псевдонимов» И.Ф. Масанова зафиксировано 45 псевдонимов писателя, а сколько еще, возможно, существует нераскрытых псевдонимов Чехова.
  

• 20 слайд

  Кроссворд «Угадайте фамилии чеховских героев».
  

• 21 слайд

  Словарная работа :
  Конфискованный – запрещенный товар, который забирают у владельца в наказание за нарушение закона.
  
  Жандармы – полицейские, занимавшиеся политическим сыском.
  
  Порок – отрицательные качества человека, его плохие черты.
  Хамелеон – ящерица, меняющая свою окраску, в зависимости от ситуации.
  Полицейский надзиратель- служащий полиции, которому поручено наблюдать за кем-нибудь или за чем-нибудь.
  
  
  

• 22 слайд

  
  
  1.Через базарную площадь идёт полицейский надзиратель Очумелов.
  
  2. Он слышит визг собаки.
  
  3. Он видит мастера Хрюкина, которого собака укусила за палец.
  
  
  4. Очумелов долго выясняет кому принадлежит собака
  
  
  5. Узнав, что хозяин собаки – брат генерала, он продолжает свой путь по базарной площади.
  
  

• 23 слайд

  
  Экспозиция- та часть произведения, в котором мы знакомимся с действующими лицами, со временем, описанным в произведении.
  
  

• 24 слайд

  Завязка-
  событие, с которого
  начинается действие в художественном произведении, влекущее за собой последующие события в нём.
  

• 25 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Кульминация-
  самый напряжённый момент в развитии действия художественного произведения.
  

• 26 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Развязка- заключительный момент
  в развитии действия художественного произведения.
  
  
  

• 27 слайд

  Экспозиция
  Завязка
  Кульминация
  Развязка
  Через базарную площадь идёт полицейский надзиратель Очумелов.
  Он слышит визг собаки. Он видит мастера Хрюкина, которого укусила собака.
  Очумелов долго выясняет кому принадлежит собака.
  Узнав, что хозяин собаки- брат генерала он продолжает свой путь по базарной площади.
  

• 28 слайд

  Место действия
  время действия
  действующие лица
  базарная площадь
  полдень
  Очумелов
  Елдырин
  Что мы узнаём из экспозиции?
  

• 29 слайд

  — Это, кажись, генерала Жигалова! — кричит кто-то из толпы.
  — Генерала Жигалова? Гм!.. Сними-ка, Елдырин, с меня пальто... Ужас как жарко! Должно полагать, перед дождём... Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить? — обращается Очумелов к Хрюкину.— Нешто она достанет до пальца? Она маленькая, а ты ведь вон какой здоровила! Ты, должно быть, расковырял палец гвоздиком, а потом и пришла в твою голову идея, чтоб сорвать. Ты ведь... известный народ! Знаю вас, чертей!
  — Он, ваше благородие, цыгаркой ей в харю для смеха, а она — не будь дура и тяпни... Вздорный человек, ваше благородие!
  — Врёшь кривой! Не видал, так, стало быть, зачем врать? Их благородие умный господин и понимают, ежели кто врёт, а кто по совести, как перед богом... А ежели я вру, так пущай мировой рассудит. У него в законе сказано... Нынче все равны... У меня у самого брат в жандармах... ежели хотите знать...
  — Не рассуждать!
  — Нет, это не генеральская...— глубокомысленно замечает городовой.— У генерала таких нет. У него всё больше легавые...
  Как характеризует героев их речь?
  

• 30 слайд

  Очумелов меняет свое мнение:
  «А собаку истребить надо».
  «Виноват Хрюкин».
  «Чёрт знает что! Ни шерсти, ни вида- подлость одна только!»
  «Собака – нежная тварь».
  «Она бродячая…Истребить, вот и всё!»
  «Собачонка ничего себе… Шустрая такая!»
  
  
  

• 31 слайд

  «Хамелеон»
  Заглавие-смысловой стержень произведения
  ХАМЕЛЕОН м.
  род ящерицы теплых стран.
  Одно из южных созвездий.
  *Человек изменчивый, двуличный.
   Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля
  
  

• 32 слайд

  Что общего?
  Название «Хамелеон», конечно, метафорично: Очумелов меняет свое отношение к щенку в зависимости от того, чей щенок. Но сняв шинель-пальто, Очумелов остался в кителе, который хотя бы немного должен был отличаться от шинели по цвету. Таким образом, Очумелов оказывается хамелеоном и в прямом смысле слова, меняя свой цвет.
  

• 33 слайд

  Сатира-
  негодующий злобный смех, направленный на обличение.
  Предмет сатиры – опасные пороки
  
  Юмор-
  безобидная насмешка, вызывающая весёлый смех.
  Предмет юмора –
  частные недостатки
  
  

• 34 слайд

  Словарная работа:
  
  Очуметь – (прост.) потерять соображение, одуреть.
  
  Хрюкать- издавать характерные отрывистые звуки.
  
  

• 35 слайд

  Художественная деталь-  выразительная подробность в произведении, несущая значительную смысловую и эмоциональную нагрузку; деталь используется для того, чтобы наглядно представить и охарактеризовать героев и их среду обитания.
  

• 36 слайд

  Говорящая деталь
  решето с крыжовником
  шинель
  …За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником…
  - Генерала Жигалова? Гм!.. Сними-ка, Елдырин, с меня пальто... Ужас, как жарко! Должно полагать, перед дождем...
  - Гм!.. Надень-ка, брат Елдырин, на меня пальто... Что-то ветром подуло... Знобит...
  

• 37 слайд

  Тест по
  Рассказу
  А.П. Чехова
  «Хамелеон»
  

• 38 слайд

  1. Что нес городовой в решете?
  
  1.Конфискованные яблоки
  
  2.Конфискованный крыжовник
  
  3.Конфискованную смородину
  
  

• 39 слайд

  2.Какова фамилия полицейского надзирателя?
  
  1.Егнатьев
  
  2.Очумелов
  
  3.Елдырин
  
  
  
  
  

• 40 слайд

  3. Какова фамилия городового?
  
  
  1.Пичугин
  
  2.Елдырин
  
  3.Егозин
  
  
  

• 41 слайд

  4.Какого цвета пятно было на спине у собаки?
  
  1.Черное
  
  2.Желтое
  
  3. Коричневое
  
  
  
  
  
  
  

• 42 слайд

  5. За какую часть тела укусила собака золотых дел мастера Хрюкина?
  
  1.За ногу
  
  2. За руку
  
  3.За палец
  
  

• 43 слайд

  6. Какие в основном собаки были у генерала?
  
  
  1.Борзые
  
  2.Легавые
  
  3.Охотничьи
  
  
  
  
  

• 44 слайд

  7. Кто такой Прохор?
  
  1.Купечий сын
  
  2.Брат генерала
  
  3.Генеральский повар
  
  

• 45 слайд

  8. Жанр произведения:
  
  
  а) очерк;
  
  б)рассказ;
  
  в)повесть;
  
  
  
  
  
  
  

• 46 слайд

  
  9. Отношение Очумелова к Хрюкину меняется в связи с тем, что он:
  
  
  а) разобрался в происшедшем;
  
  б) пожалел золотых дел мастера;
  
  в) узнал, чья собака
   
  

• 47 слайд

  Какое человеческое качество высмеивает А.П.Чехов?
  угодничество
  
  чинопочитание
  
  лицемерие
  Почитание старших чинов со стороны младших, чиновничья дисциплина
  Лицемерие, лицемерство ср. лицемерность ж. свойство, качество, состоянье лицемерного
  Излишняя услужливость, стремление всем угодить, чтобы вызвать благосклонность, расположение к себе.
  

• 48 слайд

  ХАМЕЛЕОН
  

• 49 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!