Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация в научную конференцию на тему"Так ли важен завтрак"

Презентация в научную конференцию на тему"Так ли важен завтрак"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

«Так ли важен завтрак?» Выполнил: ученик 4 «Д» класса Дзоциев Георгий Руковод...
«Так ли важен завтрак?» Цель, которую я перед собой поставил в исследовании –...
«Так ли важен завтрак?» Гипотеза исследования: Допустим, завтрак, также как о...
«Так ли важен завтрак?» Дети, недополучая витамины и минералы, хуже успевают...
Здоровье российских школьников. В ходе Всероссийской диспансеризации осмотрен...
«Так ли важен завтрак?» За́втрак — первый дневной приём пищи, утренняя еда; п...
«Так ли важен завтрак?» Каким должен быть завтрак?
«Так ли важен завтрак?»
«Так ли важен завтрак?»
«Так ли важен завтрак?» Типовой режим питания школьника: 7.00 - 7.15 Завтрак...
«Так ли важен завтрак?»
«Так ли важен завтрак?» 1. Сколько учеников завтракают в нашей школе? (Из 533...
«Так ли важен завтрак?» Анкетирование учащихся
«Так ли важен завтрак?» Всё ли едят наши ребята?
 Ученики считают:
«Так ли важен завтрак?» Вывод по данным анкетирования: Дома мы едим намного о...
Интервью у школьной медсестры Как устранить выявленные проблемы? «Так ли важе...
*Обратить внимание родителей и учащихся на рацион питания детей. * Рекомендо...
«Так ли важен завтрак?» Вывод: если мы научимся с самого раннего возраста цен...
Энциклопедия здорового питания http://www.whiteschool.ru/index.php http://kis...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Так ли важен завтрак?» Выполнил: ученик 4 «Д» класса Дзоциев Георгий Руковод
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Выполнил: ученик 4 «Д» класса Дзоциев Георгий Руководитель: учитель начальных классов Макарова Елена Николаевна 2011год

№ слайда 2 «Так ли важен завтрак?» Цель, которую я перед собой поставил в исследовании –
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Цель, которую я перед собой поставил в исследовании – определить значение завтрака для учащихся начальных классов. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: - выяснить, что такое завтрак и каким он должен быть; - завтракают ли дома ученики нашего класса; - узнать количество завтракающих детей в нашей школьной столовой

№ слайда 3 «Так ли важен завтрак?» Гипотеза исследования: Допустим, завтрак, также как о
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Гипотеза исследования: Допустим, завтрак, также как обед и ужин, выдумали умные дяди и тёти, чтобы соблюсти этикет питания. Что произойдет, если на завтрак есть только то, что нравится и тогда, когда хочется? Методы исследования: - теоретическое исследование; - наблюдение; - анкетирование учащихся; - собеседование.

№ слайда 4 «Так ли важен завтрак?» Дети, недополучая витамины и минералы, хуже успевают
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Дети, недополучая витамины и минералы, хуже успевают в школе, медленнее соображают, быстрее утомляются и к окончанию средней школы приходят с целым букетом различных заболеваний.

№ слайда 5 Здоровье российских школьников. В ходе Всероссийской диспансеризации осмотрен
Описание слайда:

Здоровье российских школьников. В ходе Всероссийской диспансеризации осмотрено 30 млн. 400 тыс. детей до 18 лет. Результаты подтвердили тенденции в состоянии здоровья детей, сформировавшиеся за прошедший десятилетний период: снижение доли здоровых детей (с 45% до 34%). Наиболее высокий уровень впервые выявленной патологии отмечен: - болезни крови и кроветворных органов - 32%; - болезни эндокринной системы - 31%; - болезни костно-мышечной системы - 26%; - болезни органов пищеварения - 25%; - болезни системы кровообращения - 24%.

№ слайда 6 «Так ли важен завтрак?» За́втрак — первый дневной приём пищи, утренняя еда; п
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» За́втрак — первый дневной приём пищи, утренняя еда; пища, приготовленная для утренней еды. Ученые пришли к выводу: дети, которые получают полноценный завтрак, лучше развиваются, более успешны в учебе, у них реже встречаются угнетенные состояния, приступы беспокойства и гиперактивность.

№ слайда 7 «Так ли важен завтрак?» Каким должен быть завтрак?
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Каким должен быть завтрак?

№ слайда 8 «Так ли важен завтрак?»
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?»

№ слайда 9 «Так ли важен завтрак?»
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?»

№ слайда 10 «Так ли важен завтрак?» Типовой режим питания школьника: 7.00 - 7.15 Завтрак
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Типовой режим питания школьника: 7.00 - 7.15 Завтрак дома 10.25 - 10.40 Горячий завтрак в школе 13.00 - 14.00 Обед дома 18.30 - 19.00 Ужин дома

№ слайда 11 «Так ли важен завтрак?»
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?»

№ слайда 12 «Так ли важен завтрак?» 1. Сколько учеников завтракают в нашей школе? (Из 533
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» 1. Сколько учеников завтракают в нашей школе? (Из 533 учащихся завтракают все) 2. Что Вы можете рассказать о рационе горячих завтраков в нашей школе? (В нашей школе рацион горячих завтраков разнообразен и удовлетворяет санитарным нормам, правилам и гигиеническим требованиям к организации питания детей. У нас имеется двухнедельное меню, по которому рассчитывается рацион ежедневного питания школьников) 3.Ваши пожелания ученикам и их родителям. (Полноценное и разнообразное питание школьникам необходимо. Завтрак – это отличное время настроиться на удачный день и получить от еды и пользу, и удовольствие)

№ слайда 13 «Так ли важен завтрак?» Анкетирование учащихся
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Анкетирование учащихся

№ слайда 14 «Так ли важен завтрак?» Всё ли едят наши ребята?
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Всё ли едят наши ребята?

№ слайда 15  Ученики считают:
Описание слайда:

Ученики считают:

№ слайда 16 «Так ли важен завтрак?» Вывод по данным анкетирования: Дома мы едим намного о
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Вывод по данным анкетирования: Дома мы едим намного охотнее, чем в школьной столовой. Некоторые ребята не всегда завтракают по разным причинам Хотя в школе у нас организовано горячее питание, но ребята зачастую отказываются от предложенных блюд, а спешат в буфет за булочкой. Из беседы с классным руководителем я узнал, что дети, которые не завтракают дома, приходят в школу с плохим настроением, хуже работают на уроках, у них теряется внимание, снижается работоспособность, они часто жалуются на головную боль, на боль в животе. Нерегулярное питание, отказ от пищи, еда всухомятку – все это приводит к заболеванию желудочно-кишечного тракта.

№ слайда 17 Интервью у школьной медсестры Как устранить выявленные проблемы? «Так ли важе
Описание слайда:

Интервью у школьной медсестры Как устранить выявленные проблемы? «Так ли важен завтрак?»

№ слайда 18 *Обратить внимание родителей и учащихся на рацион питания детей. * Рекомендо
Описание слайда:

*Обратить внимание родителей и учащихся на рацион питания детей. * Рекомендовать родителям и детям два завтрака. Познакомить родителей и учащихся с информационным буклетом. * Медицинскому работнику школы провести беседу о важности завтрака. *Подготовить и провести для учащихся начальных классов беседу «Так ли важен завтрак?».

№ слайда 19 «Так ли важен завтрак?» Вывод: если мы научимся с самого раннего возраста цен
Описание слайда:

«Так ли важен завтрак?» Вывод: если мы научимся с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять своё здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то наше поколение будет более здоровым.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Энциклопедия здорового питания http://www.whiteschool.ru/index.php http://kis
Описание слайда:

Энциклопедия здорового питания http://www.whiteschool.ru/index.php http://kishechnik.ru/news2009/ http://www.schoolkuban.ru/ http://mirsovetov.ru/a/medicine/nutrition/healthy-breakfast.html http://www.vashaibolit.ru/3886-pravilnyy-zavtrak-dlya-organizma-shkolnika.html «Так ли важен завтрак?» Используемая литература:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров182
Номер материала ДВ-115551
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх