Презентация "Валентность. Составление формул по валентности. Определение валентности по формулам.Тренировочные упражнения"
Предпросмотр материала:
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Тренировочные упражнения.
Учитель химии Чистенского УВК «школа I-III ступеней-гимназия» Пятибратова Галина Алексеевна
-
2 слайд
Тема: «Валентность»
Цель урока: Обобщить знания учащихся о валентности, сформировать умение составлять формулы по валентности и определять валентность по формулам; развивать пространственное воображение учащихся.
«Единственная настоящая ошибка – не исправлять своих ошибок (Конфуций)
-
3 слайд
Фамилия, имя _____________________
Оценивание на уроке:
Значение валентности_______2____
Составление формул по валентности__3_____
Определение валентности по формулам__3___
Составление моделей молекул___3______
Активность на уроке____1______
Итоговая оценка___12______
-
4 слайд
План ответа: 1) название элемента;
2) тип валентности;
3) назвать все значения валентности.
Назвать значение валентности химических элементов
-
5 слайд
Al
Mg
K
O Cl S N
I II III
2
3
Al
O
III
II
Составить формулы бинарных соединений по валентности
-
6 слайд
Проверь себя!
-
7 слайд
Определение валентности по формулам бинарных соединений:
Формула бинарного соединения: H2S
Над элементом с постоянной валентностью ставим значение валентности;
Умножаем значение валентности на число атомов данного элемента;
Находим общее число единиц валентностей;
Делим общее число единиц валентностей на индекс неизвестного элемента;
Пишем значение валентности над вторым элементом.
I
II
H2S
2ед.
-
8 слайд
Определение валентности по формулам бинарных соединений:
PH3 Na2 O HCl
CaCl2 Ni2 O3 MgF2
Cl2 O7 P2 O5 Al2 S3
III I I II I I
II I III II II I
VII II V II III II
-
9 слайд
Составьте пространственные формулы молекул, модели атомов
Задание: составьте с помощью шаростержневых моделей пространственные формулы воды, углекислого газа, аммиака, хлороводорода, метана.
1) определите валентность всех элементов в формуле соединения;
2) выберете необходимые цвета моделей атомов, возьмите необходимое количество «химических связей»;
3) соедините все элементы в молекуле согласно валентности.
-
10 слайд
Подведение итогов урока
Найдите сумму баллов, полученных за каждый этап урока
-
11 слайд
Домашнее задание:
§ 12, повторить стр. 92 «Значение таблицы валентности», на стр. 97 №6, №7.
-
12 слайд
Краткое описание материала
презентация "Валентность. Составление формул по валентности. Определение валентности по формулам.Тренировочные упражнения" Данная разработка может быть использована на этапе закрепления пройденного материала. Позволяет в игровой манере включить в работу максимальное количество учеников. Составление формул по валентности можно выполнять в группах. Тренировочные задания по составлению пространственных формул молекул с помощью шаростержневых моделей атомов развивает абстрактное пространственное мышление. Самопроверка знаний и умений позволяет быстро оценить учеников, мотивировать их.
Презентация "Валентность. Составление формул по валентности. Определение валентности по формулам.Тренировочные упражнения"
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 40 человек
- Сейчас обучается 54 человека из 21 региона
- Курс уже прошли 1545 человек
- Сейчас обучается 654 человека из 74 регионов
- Курс уже прошли 359 человек
- Сейчас обучается 101 человек из 31 региона
- Курс уже прошли 119 человек
- Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
- Курс уже прошли 396 человек
- Сейчас обучается 102 человека из 46 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия")»
Профессия: Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель биологии и химии
Курс повышения квалификации ««Точки роста»: преподавание химии с использованием цифровых ресурсов»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")»
Профессия: Учитель химии и биологии
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания химии в школе в условиях реализации ФГОС»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 24 человека
- Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
Нейроритмика как метод коррекционно-развивающего воздействия в работе с детьми
Базовые аспекты инклюзивного образования при нарушениях опорно-двигательного аппарата и детском церебральном параличе
Цифровая трансформация и стратегическое планирование
Инклюзивное лидерство и проектное мышление
Инвестиционно-строительная деятельность и оценка эффективности проектов
Основы политической теории
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 023 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Практическая работа «Получение аммиака и изучение его свойств»
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 42. Практическая работа 3. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы»
-
Презентация к уроку 11 класс Производство чугуна и стали
Учебник: «Химия (базовый уровень)», Рудзитис Г.Е.,Фельдман Ф.Г.
Тема: § 44. Химико-технологические принципы промышленного получения металлов. Производство чугуна
-
Презентация к уроку 11 класс Металлургия
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Тема: § 20. Металлы
-
-
Тест для подготовки к ЕГЭ по химии по теме «Электролиз расплавов и растворов электролитов»
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Тема: § 19. Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз
-
Конспект урока "Металлическая химическая связь" с презентацией к уроку
Учебник: «Химия», Габриелян О.С.
Тема: § 13. Металлическая химическая связь
-
Презентация по теме Электролиз
Учебник: «Химия. Базовый уровень», Габриелян О.С.
Тема: § 19. Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз
-
Презентация Валентность и степень окисления
Учебник: «Химия», Габриелян О.С.
Тема: § 18. Степень окисления
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
- Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»