Презентация вебинара по подготовке к олимпиаде по русскому языку

• 1 слайд

  Вебинар по подготовке к олимпиаде по русскому языку
  Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ Дивненской СОШ
  Танюкевич Светлана Викторовна
  

• 2 слайд

  Николай Александрович Добролюбов
  «Наш русский язык, более всех новых, может быть, способен приблизиться к языкам классическим по своему богатству, силе, свободе расположения, обилию форм. Но чтобы воспользоваться всеми его сокровищами, нужно хорошо знать его, нужно уметь владеть им».
  
  

• 3 слайд

  Какие вопросы сегодня мы с вами рассмотрим?
  Вспомним понятие фразеологизма.
  Ознакомимся с историей возникновения фразеологизмов.
  Разберем классификацию фразеологизмов.
  Выявим роль фразеологизмов в современной речи.
  Рассмотрим виды олимпиадных заданий по теме «Фразеологизмы».
  
  

• 4 слайд

  Определение фразеологизма
  Фразеологизм, или фразеологическая единица, - устойчивое по составу и структуре, лексически неделимое и целостное по значению словосочетание или предложение, выполняющее функцию отдельной словарной единицы.
  Фразеологизм употребляется как некоторое целое, не подлежащее дальнейшему разложению и обычно не допускающее внутри себя перестановки этих частей.
  Важным признаком фразеологизмов является метафоричность, образность. Фразеологизм рождается в языке не для называния предметов, признаков, действий, а для их образно-эмоциональной характеристики.
  Фразеологизмы придают речи живость и меткость, образность, яркость, эмоциональность.
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Разберем задание №1.
  Нужно выписать номера:
  1) соответствующие свободным словосочетаниям,
  2) выписать номера, соответствующие фразеологизмам.
  1)лизать пятки, 8)от корки до корки,
  2)делать большие глаза, 9) как гром среди ясного
  3)выразительные глаза, неба,
  4)пруд пруди, 10) возвратиться из похода,
  5)серый от пыли, 11) черствая корка,
  6)по горячим следам, 12)превосходный результат,
  7)верящий в победу, 13)сломя голову,
  14)призадуматься над задачей.
  

• 7 слайд

  Фразеологизмы, крылатые слова, афоризмы. Эти понятия синонимичны и рассматриваются в разделе «Фразеология». Но разница между ними все же существует. Так к примеру, фразеологизм- плод народной мудрости, крылатые слова – краткая мысль, взятая из художественного произведения, афоризм – самостоятельно существующее высказывание выдающейся личности. Но все они в нашей речи необходимы, так как делают ее образной, красочной. А потому, как мы говорим, судят о нашей интеллектуальности.
  
  

• 8 слайд

  Группы фразеологизмов по происхождению
  С точки зрения происхождения фразеологизмы русского языка делятся на две группы:
  исконно русские - собственно русские, фольклорные, профессиональные, исторические, литературные;
  заимствованные - пришедшие из славянских языков (старославянского) (библейские) и заимствования из неславянских языков (древнегреческого) (мифологические) и западноевропейских языков.
  
  
  

• 9 слайд

  Классификация фразеологизмов.
  Они делятся на три разряда:
  - фразеологические сочетания,
  - фразеологические единства,
  - фразеологические сращения
  

• 10 слайд

  Во фразеологических сочетаниях
  одно из слов употребляется лишь в сочетании с другим, к прилагательному обычно можно легко подобрать синоним.
  Трескучий мороз
  Скоропостижная смерть
  Сильный мороз
  Внезапная смерть
  

• 11 слайд

  Фразеологические единства
  В них каждое слово фразы имеет свое значение, но в совокупности они приобретают переносный смысл.
  Вешать лапшу на уши
  обманывать
  помещать в висячем положении
  пищевой продукт, приготовляемый из пшеничной муки, замешанной на воде
  орган слуха, а также наружная часть его (у человека в форме раковины)