Презентація виховної години по толерантності в 10-Б

• 1 слайд

  Класний керівник: Осадко Тетяна Володимирівна Виховна година у 10-Б класі на тему: „ Толерантність. Позитивне значення толерантності у формуванні цілісної особистості молодої людини. ”

• 2 слайд

  У перекладі з латинської tolerance означає „ терпіння ”. Це слово в медицині знають як здатність організму переносити вплив тих чи інших чинників. У суспільстві це означає терпимість до інших думок, поглядів, традицій. Епіграф: „ Перед великим розумом я схиляю голову, перед великим серцем я стаю на коліна ”. Гете Толерантність

• 3 слайд

  Колись давно на півдні Африки жив розумний але дуже пихатий вождь. Увесь день його складався з примірянь вишуканого вбрання та розмов із підданими про свій розум. Так минали дні за днями, роки за роками... Аж ось прокотилася країною чутка, що в пустелі з’явився мудрець. Дуже розлютився вождь: як можна називати якогось там старця найрозумнішою людиною в світі?! Але нікому свого обурення не показав, а запросив мудреця до себе. І ось настав день зустрічі. Зібралось усе плем’я, щоб послухати найрозумніших людей у світі. Вождь сидів на високому троні й тримав у руках за спиною метелика. До нього підійшов невеличкий худорлявий чоловік, привітався й сказав, що готовий відповісти на будь-яке запитання. І тоді, недобре посміхаючись, вождь сказав: „ Скажи-но мені, що я тримаю в руках, живе чи мертве?”. Мудрець трохи подумав, усміхнувся й відповів: „ Усе в твоїх руках ”. Легенда „ Все в твоїх руках ”.

• 4 слайд

  1. Дмитро має нетипову для хлопця зачіску – занадто довге волосся. Як поводитися тим, кому такий стиль не подобається? а) постійно демонструвати своє невдоволення б) вимагати дотримуватися на заняттях у школі загального стилю одягу та зачіски в) виходити з того, що людина має право на самовираження й може робити що завгодно зі своїм волоссям 2. Оксана часто пропускає уроки без поважних причин. Як ставитись до цього? а) засуджувати ці вчинки б) вважати, що це її особиста справа і не втручатися в) з розумінням поставитися до проблем Оксани і поступово заохочувати її до навчання 3. Вадим постійно виявляє неповагу до інших, брутальність до своїх однокласників. Що робити? а) відповідати брутальністю на брутальність б) прагнути уникати спілкування в) вияснити мотиви такої поведінки, проводити з хлопцем роз’яснювальну роботу Анкета

• 5 слайд

  4. Ваша подруга одягла на вечірку вбрання, яке їй не личить та й недоречне на цьому заході. Що ви зробите, аби ваша подруга не була посміховиськом? а) запропоную ультиматум: або вона переодягається, або йде відпочивати сама б) натякну, що вона має кумедний вигляд в) коректно вкажу їй на недоречність такого вбрання 5. Ви – прихильник здорового способу життя. Ваш молодший брат не робить зарядки, палить, нераціонально харчується. Що ви робитимете? а) розповім батькам, нехай вони вирішують, що робити б) зроблю вигляд, наче нічого не помічаю в) пояснюватиму переваги здорового способу життя й залучатиму до спільних занять спортом. Оцінюємо отримані результати: а) - 1 бал, б) – 2 бали, в) – 3 балів

• 6 слайд

  Підраховуємо загальну кількість балів:   5 балів – ви досить категорична, негнучка, нетерпима до інших людина. Маючи таку позицію, ризикуєте залишитися самотнім! Розпочніть з обдумування такого вислову: „ Всі люди різні – не кращі й не гірші, а просто різні ”.   6-10 балів – характеризуєтесь як дещо відсторонена особистість із життєвим принципом „ Моя хата – скраю, я нічого не знаю ” або маєте велику витримку щодо поведінки, думок, традицій інших людей. По-перше намагайтеся визначити межу вашої терпимості! По-друге, зважте, аби вас не називали надто байдужою людиною.   11-15 балів – прийміть вітання! Ви – толерантна особистість, цінуєте людей, поважаєте їхні почуття, переконання, незалежно від того, чи збігаються вони з вашими. Зберігайте „ Своє обличчя ”!

• 7 слайд

  Діагностика толерантної особистості № Риси толерантної особистості А Б 1 Терпіння 2 Почуття гумору 3 Доброзичливість 4 Уміння слухати 5 Здатність співпереживати 6 Альтруїзм 7 Уміння поставити себе на місце іншої людини 8 Уміння володіти собою (витримка) 9 Довіра 10 Чуйність

• 8 слайд

  Щаслива людина та, яка дарує щастя найбільшій кількості людей. Дені Дідро, французький філософ, 1713-1784 Байдужість – це параліч душі, передчасна смерть. Антон Чехов Той, хто хоче обвинувачувати, не повинен поспішати. Мольєр, французький драматург XVII ст. Ображаючи іншого, ти не турбуєшся про самого себе. Леонардо да Вінчі „ Мудрість з дерева пізнання ”

• 9 слайд

  Людина, яка робить інших щасливими, не може сама бути нещасною. Гельвецій, французький філософ XVIII ст. Якщо ти байдужий до страждань інших, ти не заслуговуєш на звання людини. Сааді, перський поет XIII ст. Жодна зла людина не буває щасливою. Ювенал, римський поет, 60 р. до н. е. Підняти слабкого – цього замало: треба ще потім його й підтримати. В. Шекспір, англійський драматург і поет, 1564-1616 Легше вирішує й засуджує той, хто менше замислюється. Джордано Бруно, італійський мислитель XVI ст. Поведінка – це дзеркало, у якому кожен показує свою подобу. Гете, німецький поет, 1749 - 1832

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  10-б під час гімну України

• 13 слайд

  Перегляд відео учнів про толерантність

• 14 слайд

• 15 слайд

  Думки учнів про толерантність

• 16 слайд