Презентация виртуальной книжной выставки - проблемы "Театр книги или эволюция чтения"

• 1 слайд

  ТЕАТР КНИГИ или эволюция чтения
  

• 2 слайд

  ВЫСТАВКА – ПРОБЛЕМА
  для всех неравнодушных
  «ЛЮДИ ПЕРЕСТАЮТ МЫСЛИТЬ, КОГДА ПЕРЕСТАЮТ ЧИТАТЬ».
  Д. Дидро
  

• 3 слайд

  Автор и составитель книжной выставки «Театр книги или эволюция чтения»
  
  САБУРОВА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА
  Педагог-библиотекарь
  1 категории
  СОШ №12
  

• 4 слайд

  
  
  1. «Книжное прошлое»
  

• 5 слайд

  Много - много лет тому назад не было ни чернил, ни бумаги, ни, тем более, книг. Все рассказы про отважных воинов, все сказки про Луну и Солнце - всё рассказывали вслух. Но как трудно запомнить самые разные и длинные истории. Поэтому люди придумали рисовать картинки, которые помогали им запоминать.
  

• 6 слайд

  Нарисуют озеро, рядом - огромную рыбу. Картинка - память об удачной ловле рыбы.
  Нарисуют холмы и реку, а среди деревьев и холмов, вдоль реки - тропинка. Это память о дальнем путешествии.
  

• 7 слайд

  А ещё такие картинки помогали человеку вести хозяйство.
  «Я собрал хороший урожай, у меня в амбаре сорок мешков гороха», - всё это можно было для памяти изобразить в картинках.
  

• 8 слайд

  Очень удачная придумка - такие картинки! Они применяются и в наши дни. На спортивных олимпиадах повсюду - говорящие картинки.
  Нарисован телефон и земной шар - значит, здесь можно поговорить по телефону с любым городом!
  
  

• 9 слайд

  Камень
  Самые древние письма, дошедшие до нас, написаны на камне.
  

• 10 слайд

  Одно поколение людей сменялось другим, и в долинах рек Тигр и Евфрат стоят высокие каменные столбы, сплошь покрытые множеством чёрточек, и никто не обращал особого внимания на эти странные картинки со странными узорами.
  

• 11 слайд

  Но однажды учёные догадались, что перед ними -письмо, письмо из прошлого. Врезанные в камень строки - самое долговечное письмо.
  
  

• 12 слайд

  Глина
  А более ста лет назад учёные обнаружили в одном из дворцов необычные кирпичи: тоненькие, покрытые мелкими строчками знаков, похожих на клинья. На тонком кирпиче – табличке, лежащем поверх других, было написано: «Того, кто посмеет унести эти таблицы, пусть покарают своим гневом великие боги…»
  

• 13 слайд

  Учёные поняли, что попали в библиотеку.
  
  

• 14 слайд

  На табличках было записано, сколько зерна собрано, сколько золота привезли из военного похода, сколько захвачено пленных.
  Писать на мягкой глине очень удобно.
  Потом эту табличку совсем как кирпич - обжигали в печи, и она становилась лёгкой и прочной.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Необожжённые глиняные таблички служили и школьными тетрадями. Можно представить, как проходили занятия в школе тех времён.
  … Перед учителем сидят восемь – десять учеников. У каждого чашка с хорошо размешанной мягкой глиной. Ученик берёт комок глины, разминает, кладёт в деревянную рамочку и аккуратно мокрой ладонью разглаживает. Тетрадь готова, можно писать… К концу урока табличка высыхает и её отдают учителю.
  

• 17 слайд

  Папирус
  Есть такое растение - папирус. Вдвое выше человека и ствол в руку толщиной. Рос он обильно в Африке, по берегам рек и болот. Но ни один простой человек под страхом смерти не имел права его срезать.
  Весь папирус принадлежал царям - фараонам.
  

• 18 слайд

  На папирусе писали деревянной палочкой или кисточкой, чёрной или красной краской. А потом папирус свёртывали в трубочку, и получался свиток. Его удобно было доставлять по назначению, хранить во дворцах и храмах.
  А ценился он так потому, что на папирусе писали. Толстые стебли тростника разрезались на полосы, полосы склеивали друг с другом так, чтобы папирус стал плотнее. Тростник был высоким, поэтому листы были длинными.
  

• 19 слайд

  Пергамент
  Овечью или козлиную кожу освобождали от шерсти, вымачивали и долго скоблили, чтобы она стала тонкой. После просушки получался прочный, лёгкий материал, на котором было удобно писать, а потом сворачивать в свитки.
  

• 20 слайд

  Берестяные грамоты
  Наши предки славяне писали на бересте - коре берёзы.
  
  

• 21 слайд

  Берестяные книги дошли до нашего времени.
  
  

• 22 слайд

  Чтобы переписывать царские приказы, вести счёт царскому добру - драгоценностям, награбленным в походах, пленным, трудившимся на строительстве пирамид, зерну, отобранному у крестьян, - нанимались писцы из числа простых людей.
  

• 23 слайд

  Поэтому в папирусах, кроме перечисления царского добра, можно встретить правдивые слова о горькой жизни простого народа: «Половину зерна уничтожают вредители, гиппопотамы пожирают вторую половину; в поле полно мышей, налетает саранча. А тут к берегу пристаёт сборщик податей, осматривает поле, его помощники держат в руках палки и розги. Они говорят: «Давай зерно!» А если его нет, бьют земледельца, связывают его и бросают в канал, связывают жену и детей».
  
  

• 24 слайд

  2. Рукописные книги
  

• 25 слайд

  Бумага
  Шли годы и столетия. И забыли постепенно о папирусе и пергаменте. Потому что появилась бумага. Белая, гладкая, удобная. Главное - дешёвая.
  

• 26 слайд

  Бумага пришла к нам с Востока. Её изобрели китайцы около двух тысяч лет назад. Они варили бумажную массу из измельчённого бамбука или тряпья.
  

• 27 слайд

  Рукописная книга
  Предшественница печатной книги - рукописная книга, сделанная на бумаге.
  В разных странах стали создаваться целые мастерские по изготовлению книг.
  Страница греческой рукописной
  книги «Хлудовская псалтырь» 8 в.
  

• 28 слайд

  Первыми создателями рукописных книг были монахи.
  Букву за буквой выводил писец. Строку за строкой. А художник заполнял страницы рисунками. Причудливым шрифтом писали заглавие.
  
  

• 29 слайд

  Страница древнерусской рукописной книги «Киевская псалтырь». 1397г.
  

• 30 слайд

  18 век. Цветник с миниатюрами. Рукопись
  

• 31 слайд

  Затем книгу «одевали» в переплёт, украшенный серебром и драгоценными камнями.
  Крышки переплёта замыкались застёжками.
  Книги были подлинным произведением искусства.
  
  

• 32 слайд

  3. Печатные книги
  

• 33 слайд

  Иоганн Гутенберг
  Но очень уж медленно - иногда целый год - делается всего один экземпляр книги. Поэтому люди стремились упростить процесс изготовления книг. Удачнее всех это сделал немец Иоганн Гутенберг.
  

• 34 слайд

  Он стал отливать буквы – литеры из металла.
  
  
  

• 35 слайд

  
  Гутенберг изобрёл печатный станок.
  

• 36 слайд

  Четыреста пятьдесят лет назад в России замечательные русские мастера Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец отпечатали первую книгу.
  

• 37 слайд

  Это была церковная книга «Апостол»
  
  

• 38 слайд

  Столетия прошли со времени изобретения книгопечатания, но принцип книгопечатания остался прежним: на печатную форму наносят краску, потом к форме прижимают лист бумаги - на бумаге получается оттиск.
  Только теперь все процессы автоматизированы, что чрезвычайно убыстрило производство.
  
  

• 39 слайд

  Книг выпускалось всё больше. И всё больше требовалось бумаги. Тогда стали придумывать машины для быстрого изготовления бумаги. И бумагу делают сейчас из дерева. Брёвна рубят в щепки в рубильных машинах. Скажи быстро: «Раз, два, три!» Ещё скорее: «Раздватри!». А машина успела за это время изрубить в щепки целое бревно. Щепки варят в котлах величиной с трёхэтажный дом. Варят с крепкой кислотой и едкой щёлочью. Получается деревянная каша, которой все бумажные фабрики «питаются». Называется она - целлюлоза.
  

• 40 слайд

  Непрерывным потоком идут в цех только что отпечатанные, пахнущие типографской краской листы. Здесь снова «трудятся» машины.
  Одни подбирают отпечатанные листы и складывают их по порядку, другие сшивают их, третьи заклеивают корешок. Машины же и одевают книгу в переплёт.
  

• 41 слайд

  Потоком выходят из типографии книги - в библиотеки, в книжные магазины,
  к читателю.
  
  

• 42 слайд

  4. «Человек нечитающий»
  

• 43 слайд

  Люди перестали читать...Даже взрослые... Люди стали меньше читать, пишут все более примитивные тексты с большим количеством ошибок, не владеют нормами родного языка, хуже выражают свои мысли. Философы, социологи и антропологи говорят о закате письменной культуры, которому способствует появление электронной информации и доходящее до абсурда развитие коммуникаций, когда незнакомые друг другу люди в социальных сетях делятся информацией о своей личной жизни.
  

• 44 слайд

  Письменную культуру разрушает "Твиттер" - слово, в переводе означающее "щебетание". Налицо не просто пренебрежение, но и насмешливое, презрительное отношение к высокому и сложному." "...книга стала труднодоступной...Цены на книги растут, число книжных магазинов сокращается, а в тех, которые остаются, преобладает литературный ширпотреб для невзыскательного читателя. В провинциальных библиотеках не обновляются фонды. Чтобы преодолеть эту ситуацию, нужна поддержка государства - проблему чтения невозможно решать лишь с помощью частной инициативы..."
  

• 45 слайд

  «Книга, быть может, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворенных человечеством на пути его к счастью и могуществу будущего».
  М. Горький
  
  

• 46 слайд

  ЗАДУМАЙСЯ, ЧЕЛОВЕК…
  

Краткое описание документа:

«Театр Книги

или эволюция чтения»

ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА – ПРОБЛЕМА
для всех неравнодушных

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Место проведения: обладая неоспоримым преимуществом – мобильностью, данная выставка может демонстрироваться:

• в библиотеке;
• на школьном сайте;
• на библиотечном сайте (при наличии);
• на библиотечных уроках и классных часах;
• на личных планшетах учащихся.

Читательский адрес: название выставки говорит о заявленной теме как проблеме, поэтому конкретного читательского адреса выставка не имеет. Она будет интересна и актуальна как для всех любителей чтения, так и людей, не интересующихся книгой, для подрастающего поколения и взрослых, т.е. всем неравнодушным посвящается…

Цель – привлечь внимание к падению интереса к чтению и, одновременно, зарождение интереса к нему.

Задачи:

• раскрыть тему обзора посредством рассказа о представленных книгах;
• наглядная демонстрация книжных иллюстраций и текстов к ним;
• музыкальное сопровождение презентации.

ОБЗОР

На обзор представлены следующие книги:

• 1.Дьяченко Н. П. Рождение книги: книга для учащихся старших классов средней школы. – М.: Просвещение, 1990. – 111 с.: илл. – (О профессиях, производстве и людях труда).
• 2.Рейтблат А. От Бовы к Бальмонту. Очерки по истории чтения в России во второй половине 19 века. – М.: Изд-во МПИ, 1991. – 224 с.
• 3.Сквернюков П. В мире говорящих листков. – М.: Знание, 1990. – 192 с.: илл.
• Юдин А. С книгой по жизни. – М.: Знание, 1989. – 48 с.: илл. – (Твоя профессия).

Здравствуйте! Вашему вниманию представлена книжно-иллюстративная выставка «Театр книги или эволюция чтения». Слова знаменитого Д. Дидро «ЛЮДИ ПЕРЕСТАЮТ МЫСЛИТЬ, КОГДА ПЕРЕСТАЮТ ЧИТАТЬ» великолепно отражают смысл данной выставки. Предлагаю убедиться в этом.

Итак, заглянем в «Книжное прошлое»: демонстрация выставки

•