342880
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация "Выступление на МО"

Презентация "Выступление на МО"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Учебник Spotlight 2.Основные трудности подготовила Зайцева А.Г. МБОУ Гимназия...
В основе обучения чтению лежит методика глобального чтения. Учебник отвергает...
Прочитайте и переведите слова   Aa [æ] at, cat, flag, man, fat, bag, map, lam...
Полная форма (long form):	Краткая форма (short form): В утвердительных предл...
Благодарю за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учебник Spotlight 2.Основные трудности подготовила Зайцева А.Г. МБОУ Гимназия
Описание слайда:

Учебник Spotlight 2.Основные трудности подготовила Зайцева А.Г. МБОУ Гимназия,г.Урай

2 слайд В основе обучения чтению лежит методика глобального чтения. Учебник отвергает
Описание слайда:

В основе обучения чтению лежит методика глобального чтения. Учебник отвергает звуко-буквенный метод.

3 слайд Прочитайте и переведите слова   Aa [æ] at, cat, flag, man, fat, bag, map, lam
Описание слайда:

Прочитайте и переведите слова   Aa [æ] at, cat, flag, man, fat, bag, map, lamp, bad, hat, hand, apple, rabbit, black, and

4 слайд Полная форма (long form):	Краткая форма (short form): В утвердительных предл
Описание слайда:

Полная форма (long form): Краткая форма (short form): В утвердительных предложениях: I am He/She/It is You/We/They are I’m He’s/She’s/It’s You’re/We’re/They’re В отрицательных предложениях: I am not He/She/It is not You/We/They are not I’m not He isn’t/She isn’t/It isn’t You aren’t/We aren’t/They aren’t В вопросительных предложениях краткая форма отсутствует

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Краткое описание документа:

Основной учебной задачей в обучении английскому языку на первом году является обучение чтению. Наша презентация хочет ознакомить с трудностями ,с которыми сталкивается ученик 2 класса, дабы помочь преодолеть их.

Авторы УМК Spotlight для второго класса предлагают введение 8 букв каждый урок. Учитывая тот факт, что ребенок 8 лет сравнительно недавно научился читать по-русски, это действительно большой объем. С целью доступности усвоения английских букв и звуков мы работаем с прописями УМК Биболетовой “Enjoy English”,которая имеет ряд адекватных разнообразных заданий для детей этого возраста.

Слайд I.В основу данного учебника заложен метод глобального чтения, т.е. ребенок читает, узнавая слово. Это имеет право на существование, и учащиеся осваивают его, однако тот, факт, что учебник отвергает звукобуквенный метод обучения чтению, имеет ряд трудностей.

Слайд II. Перед вами пример упражнения из учебника, который построен на звукобуквенном методе обучения. Мы даем подобные задания учащимся на уроке, однако, как показывает практика их недостаточно. В результате дети затрудняются в упражнениях на дифференциацию слов по звукам. Но основная трудность в том, что дети, не зная правил чтения в различных типах слога, они не могут прочитать новое слово.

Слайд III.Другой сложностью является то, что авторы с первых уроков используют краткие формы глаголов. Апостроф не встречается в нашем языке и вызывает сложность восприятия у наших детей как чуждое языковое явление. Также в дальнейшем детям сложно понять некоторые грамматические явления.

Слайд IV. Пример диалога ,который предлагается во второй четверти. Вы видите обилие сокращенных форм, мало идентичных высказываний. На последнем вебинаре автор учебника объяснял, что такие задания он использует с целью погружения в ИЯ. Мы же ожидаем, что к концу ой четверти ребенок будет читать такие тексты (слайд V).Здесь мы наблюдаем повторяющиеся грамматические структуры, доступную лексику. И большим облегчением для нас явилось появление нового компонента УМК. Это сборник упражнений к учебнику, который во многом поможет детям в процессе обучения.

Общая информация

Номер материала: ДВ-021042

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.