Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Презентация выступления на МО "Комплексное медиаобразование-жизнь в XXI веке"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Презентация выступления на МО "Комплексное медиаобразование-жизнь в XXI веке"

библиотека
материалов
КОМПЛЕКСНОЕ МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ – ЖИЗНЬ В ХХI ВЕКЕ. Воспитатель Положий Ж.Г.
ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ
ОБЩЕСТВО ЗНАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ: «ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ...
НОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА: ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЭФФЕКТ «РАЗДЕЛЕННОГО С...
СТРУКТУРА «ПАРАЛЛЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ»: ДОВЕРИЕ К ИСТОЧНИКАМ ИНФОРМАЦИИ 7 8 9 10 классы
СТРУКТУРА МЕДИАДОСУГА СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА
«ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ШКОЛА»: ИТОГИ ПРОСВЕЩЕНИЯ ЧЕРЕЗ СМИ ФОРМИРОВАНИЕ НЕНАУЧНОГО МЫШ...
ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ С ПРИНЯТИЕМ НОВЫХ СТАНДАРТОВ ОБРАЗО...
ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАНИЮ Накопление эмпирического опыта Систематизация опыта...
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 1. отношение к будущему: представление...
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 2) Социальные отношения: степень адапт...
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 4) КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ 5) ПРОФ...
МЕДИАГРАМОТНОСТЬ - УМЕНИЕ КАК ВОСПРИНИМАТЬ, ПОНИМАТЬ И АНАЛИЗИРОВАТЬ МЕДИАТЕК...
ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ - ЭТО КОМПЛЕКС УМЕНИЙ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ: КЛАС...
МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАГРАМОТНОСТИ 	ОБЛАСТИ АКТИВНОС...
СФЕРА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ УМЕНИЯ: ОРИЕНТИРОВАТЬС...
СФЕРА ПОИСКА ИНФОРМАЦИИ УМЕНИЯ: СОСТАВЛЯТЬ ПОИСКОВЫЕ ЗАПРОСЫ, ОТБИРАТЬ И ФИЛЬ...
СФЕРА ВОСПРИЯТИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ МЕДИАТЕКСТА СФЕРА ВОСПРИЯТИЯ, ПОНИМАНИЯ, ОСВ...
СФЕРА МЕДИАТВОРЧЕСТВА ЭТО СФЕРА СОЗДАНИЯ СОБСТВЕННЫХ МЕДИАТЕКСТОВ – КАК САМОС...
СФЕРА ПРАКТИЧЕСКОГО ОСВОЕНИЯ МЕДИАПРОСТРАНСТВА: ЭТО УМЕНИЯ СОБЛЮДАТЬ ЭТИКУ ОБ...
Медиаобразование в современной российской школе Комплексное медиаобразование
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДЛЯ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ ИНДИКАТОРЫ МЕДИАГРАМОТНОСТИ: УМЕНИЯ В ОБЛАС...
ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРЕХОД НА ДРУГИЕ ФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ИЗМЕ...
23 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КОМПЛЕКСНОЕ МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ – ЖИЗНЬ В ХХI ВЕКЕ. Воспитатель Положий Ж.Г.
Описание слайда:

КОМПЛЕКСНОЕ МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ – ЖИЗНЬ В ХХI ВЕКЕ. Воспитатель Положий Ж.Г.

№ слайда 2 ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ
Описание слайда:

ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ

№ слайда 3 ОБЩЕСТВО ЗНАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ: «ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ
Описание слайда:

ОБЩЕСТВО ЗНАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ: «ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ МЕДИАСРЕДЫ: РАСШИРЕНИЕ ДОСТУПА К ИНФОРМАЦИИ РОСТ КОЛИЧЕСТВА ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ, РЕЗКОЕ ПОВЫШЕНИЕ ПЛОТНОСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТОКОВ, РОСТ АГРЕССИВНОСТИ МЕДИАСРЕДЫ

№ слайда 4 НОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА: ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЭФФЕКТ «РАЗДЕЛЕННОГО С
Описание слайда:

НОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА: ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ЭФФЕКТ «РАЗДЕЛЕННОГО СОЗНАНИЯ»: ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ, ПОНИМАНИЯ СМЫСЛОВ, КОММУНИКАЦИИ. РАСЩЕПЛЕННОЕ СОЗНАНИЕ – ПРИЗНАК ШИЗОФРЕНИИ СТРЕСС КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СТРЕСС КАК ФАКТОР ДЕПРЕССИИ

№ слайда 5 СТРУКТУРА «ПАРАЛЛЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ»: ДОВЕРИЕ К ИСТОЧНИКАМ ИНФОРМАЦИИ 7 8 9 10 классы
Описание слайда:

СТРУКТУРА «ПАРАЛЛЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ»: ДОВЕРИЕ К ИСТОЧНИКАМ ИНФОРМАЦИИ 7 8 9 10 классы

№ слайда 6 СТРУКТУРА МЕДИАДОСУГА СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА
Описание слайда:

СТРУКТУРА МЕДИАДОСУГА СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА

№ слайда 7 «ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ШКОЛА»: ИТОГИ ПРОСВЕЩЕНИЯ ЧЕРЕЗ СМИ ФОРМИРОВАНИЕ НЕНАУЧНОГО МЫШ
Описание слайда:

«ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ШКОЛА»: ИТОГИ ПРОСВЕЩЕНИЯ ЧЕРЕЗ СМИ ФОРМИРОВАНИЕ НЕНАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ, ВОСПИТАНИЕ «ЧЕЛОВЕКА МАССЫ» Следствия: психическая неустойчивость, некритичность мышления, легковерие, внушаемость

№ слайда 8 ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ С ПРИНЯТИЕМ НОВЫХ СТАНДАРТОВ ОБРАЗО
Описание слайда:

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ С ПРИНЯТИЕМ НОВЫХ СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ РОЛЬ МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВОЗРАСТАЕТ Медиаобразование –идеология педагогической деятельности.

№ слайда 9 ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАНИЮ Накопление эмпирического опыта Систематизация опыта
Описание слайда:

ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАНИЮ Накопление эмпирического опыта Систематизация опыта Обобщение и построение теорий Взаимодействие теории и жизненной практики Итоги: Обучение? Воспитание? Развитие? Самообразование? Трансляция культуры?

№ слайда 10 РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 1. отношение к будущему: представление
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 1. отношение к будущему: представление о своем будущем, наличие и степень четкости жизненных планов, содержание ведущих ценностных ориентаций, притязание на будущее и их обоснованность настоящим

№ слайда 11 РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 2) Социальные отношения: степень адапт
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 2) Социальные отношения: степень адаптированности к социальным условиям жизни; 3) Черты характера: содержание акцентуаций характера, внутриличностные конфликты, особенности самосознания

№ слайда 12 РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 4) КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ 5) ПРОФ
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ИТОГ ОБРАЗОВАНИЯ 4) КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ 5) ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

№ слайда 13 МЕДИАГРАМОТНОСТЬ - УМЕНИЕ КАК ВОСПРИНИМАТЬ, ПОНИМАТЬ И АНАЛИЗИРОВАТЬ МЕДИАТЕК
Описание слайда:

МЕДИАГРАМОТНОСТЬ - УМЕНИЕ КАК ВОСПРИНИМАТЬ, ПОНИМАТЬ И АНАЛИЗИРОВАТЬ МЕДИАТЕКСТЫ, ТАК И СОЗДАВАТЬ ИХ

№ слайда 14 ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ - ЭТО КОМПЛЕКС УМЕНИЙ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ: КЛАС
Описание слайда:

ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ - ЭТО КОМПЛЕКС УМЕНИЙ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ: КЛАССИФИЦИРОВАТЬ ПО ЗАДАННЫМ ПРИЗНАКАМ, СОБИРАТЬ, ФИЛЬТРОВАТЬ, ПРЕОБРАЗОВЫВАТЬ ИЗ ОДНОЙ ФОРМЫ В ДРУГУЮ; ИЗЛАГАТЬ ПО ЗАДАННЫМ ПАРАМЕТРАМ И Т.П.

№ слайда 15 МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАГРАМОТНОСТИ 	ОБЛАСТИ АКТИВНОС
Описание слайда:

МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАГРАМОТНОСТИ ОБЛАСТИ АКТИВНОСТИ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ ДИНАМИЧНЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ЭТО СФЕРЫ: ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ; ПОИСКА ИНФОРМАЦИИ; ВОСПРИЯТИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ МЕДИАТЕКСТА; МЕДИАТВОРЧЕСТВА (СОЗДАНИЯ МЕДИАТЕКСТОВ); ОСВОЕНИЯ МЕДИАПРОСТРАНСТВА

№ слайда 16 СФЕРА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ УМЕНИЯ: ОРИЕНТИРОВАТЬС
Описание слайда:

СФЕРА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ УМЕНИЯ: ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ, ГРАМОТНО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ НАВИГАЦИЮ, СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, БОРОТЬСЯ С ЭФФЕКТАМИ МЕДИАВИРУСОВ И ИНТЕРНЕТ-АДДИКЦИИ

№ слайда 17 СФЕРА ПОИСКА ИНФОРМАЦИИ УМЕНИЯ: СОСТАВЛЯТЬ ПОИСКОВЫЕ ЗАПРОСЫ, ОТБИРАТЬ И ФИЛЬ
Описание слайда:

СФЕРА ПОИСКА ИНФОРМАЦИИ УМЕНИЯ: СОСТАВЛЯТЬ ПОИСКОВЫЕ ЗАПРОСЫ, ОТБИРАТЬ И ФИЛЬТРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ, СОХРАНЯТЬ И ИЗМЕНЯТЬ ЕЕ ПО ЗАДАННЫМ ПАРАМЕТРАМ; ВАЖНО ЗДЕСЬ ТАКЖЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ И СТИМУЛИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В НОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

№ слайда 18 СФЕРА ВОСПРИЯТИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ МЕДИАТЕКСТА СФЕРА ВОСПРИЯТИЯ, ПОНИМАНИЯ, ОСВ
Описание слайда:

СФЕРА ВОСПРИЯТИЯ И ИНТЕРПРЕТАЦИИ МЕДИАТЕКСТА СФЕРА ВОСПРИЯТИЯ, ПОНИМАНИЯ, ОСВОЕНИЯ КОНТЕКСТА, УМЕНИЯ ВОСПРИНИМАТЬ КОНЦЕПЦИЮ И СКРЫТЫЙ СМЫСЛ /СКРЫТЫЕ СМЫСЛЫ/ МЕДИАТЕКСТА, УМЕНИЕ ВЫСТРАИВАТЬ СВОЮ КОНЦЕПЦИЮ ПО ПОВОДУ ПОЛУЧЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ

№ слайда 19 СФЕРА МЕДИАТВОРЧЕСТВА ЭТО СФЕРА СОЗДАНИЯ СОБСТВЕННЫХ МЕДИАТЕКСТОВ – КАК САМОС
Описание слайда:

СФЕРА МЕДИАТВОРЧЕСТВА ЭТО СФЕРА СОЗДАНИЯ СОБСТВЕННЫХ МЕДИАТЕКСТОВ – КАК САМОСТОЯТЕЛЬНО, ТАК И В СОАВТОРСТВЕ; ОТ РЕПРОДУКТИВНОГО УРОВНЯ – ЧЕРЕЗ КРЕАТИВНЫЙ – К ТВОРЧЕСКОМУ

№ слайда 20 СФЕРА ПРАКТИЧЕСКОГО ОСВОЕНИЯ МЕДИАПРОСТРАНСТВА: ЭТО УМЕНИЯ СОБЛЮДАТЬ ЭТИКУ ОБ
Описание слайда:

СФЕРА ПРАКТИЧЕСКОГО ОСВОЕНИЯ МЕДИАПРОСТРАНСТВА: ЭТО УМЕНИЯ СОБЛЮДАТЬ ЭТИКУ ОБЩЕНИЯ В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ, ПОНИМАТЬ НАПРАВЛЕННОСТЬ МЕДИАТИЗИРОВАННОГО ДИАЛОГА; А ТАКЖЕ СТЕПЕНЬ УЧАСТИЯ В СОЗДАНИИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИИ МЕДИАПРОСТРАНСТВА НА РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЯХ – ОТ ЛОКАЛЬНОГО (НАПРИМЕР, ШКОЛЬНОГО) МЕДИАПРОСТРАНСТВА ДО ОБЩЕМИРОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СЕТЕЙ

№ слайда 21 Медиаобразование в современной российской школе Комплексное медиаобразование
Описание слайда:

Медиаобразование в современной российской школе Комплексное медиаобразование

№ слайда 22 ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДЛЯ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ ИНДИКАТОРЫ МЕДИАГРАМОТНОСТИ: УМЕНИЯ В ОБЛАС
Описание слайда:

ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ДЛЯ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ ИНДИКАТОРЫ МЕДИАГРАМОТНОСТИ: УМЕНИЯ В ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ, ФАКТОРЫ ВОСПРИЯТИЯ, ПОНИМАНИЯ, АНАЛИЗА И ИНТЕРПРЕТАЦИИ МЕДИАТЕКСТОВ/ИНФОРМАЦИОННЫХ СООБЩЕНИЙ, УМЕНИЯ СОЗДАВАТЬ МЕДИАТЕКСТЫ; КРИТЕРИИ ПРАКТИЧЕСКОГО ОСВОЕНИЯ ЛИЧНОСТЬЮ СОВРЕМЕННОГО МЕДИАПРОСТРАНСТВА.

№ слайда 23 ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРЕХОД НА ДРУГИЕ ФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ИЗМЕ
Описание слайда:

ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРЕХОД НА ДРУГИЕ ФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ИЗМЕНЕНИЕ РОЛИ ПЕДАГОГА ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ОБНОВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ (НЕ РЕЖЕ РАЗА В 5 ЛЕТ) РАСШИРЕНИЕ СФЕРЫ ВНЕШКОЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров136
Номер материала ДВ-538736
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх