Презентация выступления на педагогическом совете "Профессиональная компетентность"

• 1 слайд

  Горбачева Татьяна Семеновна
  учитель химии и биологии I квалификационной категории, классный руководитель 7а класса;
  
  - педагогический стаж – 25 лет.
  

• 2 слайд

  Педагогический совет на тему
  «Профессиональная
  компетентность»
  

• 3 слайд

  Учитель – это человек, который учится всю жизнь,
  только в этом случае он обретает право учить.
  
  Лизинский В. М.
  

• 4 слайд

  
  
  Быть компетентным означает способность (умение) мобилизировать в данной ситуации полученные знания и опыт.
  
  
  
  Из всех компетенций, необходимых учителю в профессиональной деятельности, можно выделить следующие:
  Социально-психологическая компетенция, связанная с готовностью решать профессиональные задачи, в том числе и в режиме развития.
  Профессионально-коммуникативная компетенция, определяющая степень успешности педагогического общения и взаимодействия с субъектами образовательного процесса.
  Общепедагогическая профессиональная компетенция, включающая в себя психологическую и педагогическую готовность к развертыванию индивидуальной деятельности.
  Предметная компетенция в сферах предметной специальности: знания в области преподаваемого предмета, методики его преподавания.
  
  
  

• 5 слайд

  -Управленческая компетенция, т.е. умения проводить педагогический анализ, ставить цели, планировать и организовывать деятельность.
  
  - Рефлексивная компетенция, т.е. умение видеть процесс и результат собственной педагогической деятельности
  
  - Информационно-коммуникативная компетенция, связанная с умением работать в сфере ИК-технологий.
  
  - Компетенция в сфере инновационной деятельности, характеризующая учителя как экспериментатора.
  
  -Креативная компетенция, т.е. умения учителя выводить деятельность на творческий, исследовательский уровень.
  

• 6 слайд

  Участники образовательного процесса:
  обучающиеся, воспитанники;
  родители (законные представители);
  педагогические работники.
  Типовое положение об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации (п. 44)
  

• 7 слайд

  Механизмы развития профессиональной компетентности педагога.
  
  Обучение на курсах повышения квалификации, в том числе в дистанционном режиме и др.
  Работа в ШМО, творческих группах, педмастерские, мастер-классы, предметные декады.
  Активное участие в педсоветах, семинарах, конференциях.
  Участие в различных конкурсах.
  Участие в исследовательских работах, создание собственных публикаций.
  Обобщение и распространение опыта.
  Аттестация.
  Творческий отчет.
  Использование современных методик, форм, видов, средств обучения и новых технологий.
  Самообразование.
  Разработка системы стимулирования деятельности учителя.
  
  

• 8 слайд

  Предметная компетенция
  

• 9 слайд

  Информационно-коммуникативная компетенция
  

• 10 слайд

  Креативная компетенция
  

• 11 слайд

  Приоритетные направления в воспитательной работе:
  
  - патриотическое воспитание;
  - учебная мотивация;
  - участие в школьной деятельности;
  - работа по сохранению и укреплению здоровья учащихся;
  - экологическое воспитание;
  - создание/развитие классного самоуправления.
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  Что должен уметь компетентный педагог?
  …. видеть и понимать жизненные интересы своих учеников.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 13 слайд

  …связывать изучаемый материал с повседневной жизнью, с интересами учащихся.
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  …закреплять знания и умения в учебной и внеучебной практике.
  
  

• 15 слайд

  
  …планировать учебное занятие с использованием всего многообразия форм и методов учебной работы, и, прежде всего всех видов самостоятельной работы, диалогических и проектно-исследовательских методов.
  
  «Умственные способности,
  в том числе память,
  растут как мускулы,
  при тренировке».
  
  В.А.Обручев
  Найдите лишнее.
  

• 16 слайд

  Педагог должен понимать, что:
  
  - нужно быть готовым к постоянным переменам;
  
  - строить сегодняшнее и завтрашнее поведение на основе вчерашних знаний и вчерашнего опыта невозможно;
  
  - главная задача – обеспечить максимум успеха и минимум неудач в будущей жизни своих учеников, поэтому родители – самые верные союзники учителя;
  
  - любая человеческая деятельность красива и эффективна, и это представление передать ученикам.
  
  

• 17 слайд

  Благодарю за внимание.
  успехов в профессиональной деятельности!
  

Краткое описание документа:

Система Российского образования на современном этапе развития общества претерпевает существенные изменения, связанные со сменой модели культурно-исторического развития. Но какие бы реформы не проходили в системе образования, в итоге они, так или иначе, замыкаются на конкретном исполнителе – школьном учителе. Именно педагог является основной фигурой при внедрении в практику различных инноваций, и для успешной реализации в новых условиях поставленных перед ним задач должен обладать необходимым уровнем профессиональной компетентности.

Сегодня главное для учителя это конкурентоспособность - решение проблемы в нестандартных ситуациях, непрерывное образование. Компетентность - требует постоянного обновления профессиональной компетенции.

Быть компетентным означает способность (умение) мобилизировать в данной ситуации полученные знания и опыт.

Исследователь Маркова считает, профессионально компетентным такой труд учителя, в котором на достаточно высоком уровне осуществляется педагогическая деятельность, педагогическое общение, реализуется личность.