1639789
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация выступления на семинаре "ФГОС на уроке немецкого языка"

Презентация выступления на семинаре "ФГОС на уроке немецкого языка"

Выбранный для просмотра документ ФГОС на уроке немецкого языка.ppt

библиотека
материалов
ФГОС - Специфика реализации ФГОС на уроках немецкого языка Выступление на пед...
Отличительные особенности ФГОС нового поколения 	Отличительной особенностью н...
Требования к результатам обучения
Основное назначение урока иностранного языка формирование коммуникативной ком...
Учитель играет роль наставника, консультанта. Ученик перестает быть пассивным...
Организация работы на уроке 	На каждом уроке происходит – «открытие нового зн...
Организация работы на уроке Презентация нового материала по ФГОС отличается о...
Организация работы на уроке 	 При обучении самоконтролю и самооценке у учащих...
Организация работы на уроке 		 Здоровьесбережение реализуется через оптимизац...
Эффективные приёмы рефлексии
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ФГОС - Специфика реализации ФГОС на уроках немецкого языка Выступление на пед
Описание слайда:

ФГОС - Специфика реализации ФГОС на уроках немецкого языка Выступление на педагогическом совете 06.11.2015 Титова И.И.

2 слайд Отличительные особенности ФГОС нового поколения 	Отличительной особенностью н
Описание слайда:

Отличительные особенности ФГОС нового поколения Отличительной особенностью нового ФГОС является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности учащегося. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формулировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу начального обучения (УУД) традиционный урок и урок по ФГОС.doc

3 слайд Требования к результатам обучения
Описание слайда:

Требования к результатам обучения

4 слайд Основное назначение урока иностранного языка формирование коммуникативной ком
Описание слайда:

Основное назначение урока иностранного языка формирование коммуникативной компетентности, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка

5 слайд Учитель играет роль наставника, консультанта. Ученик перестает быть пассивным
Описание слайда:

Учитель играет роль наставника, консультанта. Ученик перестает быть пассивным участником образовательного процесса Урок – основной педагогический инструмент

6 слайд Организация работы на уроке 	На каждом уроке происходит – «открытие нового зн
Описание слайда:

Организация работы на уроке На каждом уроке происходит – «открытие нового знания». На уроке современного типа преобладает индивидуальная, парная и групповая работа. Групповую работу хорошо использовать при создании разного рода проектов. Работа в парах и группах учит сотрудничеству, взаимодействию, умению распределять роли.

7 слайд Организация работы на уроке Презентация нового материала по ФГОС отличается о
Описание слайда:

Организация работы на уроке Презентация нового материала по ФГОС отличается от изучения нового материала на традиционном уроке. Создается ситуация разрыва - учащиеся выполняют рефлексивное задание для обнаружения дефицита способов действий (знаний). Пример: 1. Лето закончилось. 2. Мы хорошо отдохнули (не знают форму прошедшего времени). 3.Мы снова идем в школу. На этом этапе урока формируются следующие УУД: регулятивные - отличать правильно выполненное задание от неверного; коммуникативные - планировать учебное сотрудничество в группе: договариваться, распределять работу, получать результат, предъявлять результат – работать по предложенному учителем плану, инструкции. 

8 слайд Организация работы на уроке 	 При обучении самоконтролю и самооценке у учащих
Описание слайда:

Организация работы на уроке При обучении самоконтролю и самооценке у учащихся формируются следующие УУД:  - регулятивные - умение производить контроль и оценку своих действий; - личностные - взаимодействовать со сверстниками, уметь сдерживать свои эмоции; - коммуникативные – умение работать в паре, группе, учитывать разные мнения.

9 слайд Организация работы на уроке 		 Здоровьесбережение реализуется через оптимизац
Описание слайда:

Организация работы на уроке Здоровьесбережение реализуется через оптимизацию содержания и целенаправленной организации урока. Цель релаксации – снять умственное напряжение, дать детям небольшой отдых, вызвать положительные эмоции, что ведёт к улучшению усвоения материала. Видами релаксации могут быть различного рода движения, ролевые игры, пение, физкультминутки.

10 слайд Эффективные приёмы рефлексии
Описание слайда:

Эффективные приёмы рефлексии

Выбранный для просмотра документ традиционный уроу и урок по ФГОС.doc

библиотека
материалов

Традиционный урок и современный урок


Требования к уроку

Традиционный урок

Урок современного типа


Объявление темы урока

Учитель сообщает учащимся

Формулируют сами учащиеся


Сообщение целей и задач

Учитель формулирует и сообщает учащимся, чему должны научиться

Формулируют сами учащиеся, определив границы знания и незнания


Планирование

Учитель сообщает учащимся, какую работу они должны выполнить, чтобы достичь цели

Планирование учащимися способов достижения намеченной цели


Практическая деятельность учащихся

Под руководством учителя учащиеся выполняют ряд практических задач (чаще применяется фронтальный метод организации деятельности)

Учащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяется групповой, индивидуальный методы)


Осуществле-ние контроля

Учитель осуществляет контроль за выполнением учащимися практической работы

Учащиеся осуществляют контроль (применяются формы самоконтроля, взаимоконтроля)


Осуществле-ние коррекции

Учитель в ходе выполнения и по итогам выполненной работы учащимися осуществляет коррекцию

Учащиеся формулируют затруднения и осуществляют коррекцию самостоятельно


Оценивание учащихся

Учитель осуществляет оценивание учащихся за работу на уроке

Учащиеся дают оценку деятельности по её результатам (самооценивание, оценивание результатов деятельности товарищей)


Итог урока

Учитель выясняет у учащихся, что они запомнили

Проводится рефлексия


Домашнее задание

Учитель объявляет и комментирует (чаще – задание одно для всех)

Учащиеся могут выбирать задание из предложенных учителем с учётом индивидуальных возможностей


Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.