37312
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к выступлению на педагогическом совете на тему: "Средства формирования УУД на уроках русского языка и литературы в 5 классе""

Презентация к выступлению на педагогическом совете на тему: "Средства формирования УУД на уроках русского языка и литературы в 5 классе""


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Средства формирования универсальных учебных действий учащихся 5-х классов на...
Что такое средство? «Средства педагогические – материальные объекты и предмет...
 Как формировать и развивать универсальные учебные действия у учащихся? *
Личностные УУД: - личностное, профессиональное, жизненное самоопределение; -...
* Задание «Анализ текста». 5 класс. Тема урока «Части речи» (повторение). Сам...
Регулятивные УУД: Целеполагание Планирование Прогнозирование Контроль Коррекц...
Учебные действия	Типовые задания Целеполагание	Поиск ответа на вопрос «Для че...
* Коррекция	«Установи правильный порядок предложений в тексте» Оценка	«Оцени...
Познавательные УУД: Самостоятельное формулирование познавательной цели Поиск...
* Типовые задачи по формированию познавательных УУД на уроках русского языка....
Коммуникативные УУД: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверст...
Театрализация Заключительный урок по басням И.А.Крылова *
Работа с текстом Составление плана Составление граф-схемы Тезирование Составл...
Граф-схема *
Составление кластера на уроке литературы в 5 классе во время изучения рассказ...
 *
Синквейн (пять строк) 	Проанализировав образ Герасима, пятиклассники могут со...
Типовые задачи по формированию коммуникативных УУД Задание «Подготовь связный...
Проектная и исследовательская деятельность 	формирует коммуникативные регулят...
Системно-деятельностный подход 	«Формирование любых личностных новообразовани...
*

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Средства формирования универсальных учебных действий учащихся 5-х классов на
Описание слайда:

Средства формирования универсальных учебных действий учащихся 5-х классов на уроках русского языка и литературы 2015 г. * Романова Елена Ивановна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №55 г. Воронежа

2 слайд Что такое средство? «Средства педагогические – материальные объекты и предмет
Описание слайда:

Что такое средство? «Средства педагогические – материальные объекты и предметы духовной культуры, предназначающиеся для организации и осуществления педагогического процесса и выполняющие функции развития учащихся; предметная поддержка педагогического процесса, а также разнообразная деятельность, в которую включаются воспитанники: труд, игра, ученическое общение, познание» (Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров «Педагогический словарь») *

3 слайд  Как формировать и развивать универсальные учебные действия у учащихся? *
Описание слайда:

Как формировать и развивать универсальные учебные действия у учащихся? *

4 слайд Личностные УУД: - личностное, профессиональное, жизненное самоопределение; -
Описание слайда:

Личностные УУД: - личностное, профессиональное, жизненное самоопределение; - смыслообразование; - нравственно-этическая ориентация *

5 слайд * Задание «Анализ текста». 5 класс. Тема урока «Части речи» (повторение). Сам
Описание слайда:

* Задание «Анализ текста». 5 класс. Тема урока «Части речи» (повторение). Самая большая це(н, нн)ость народа - это язык, язык, на котором он пиш..т, говорит, дума..т. Дума..т! Это надо понять досконально, во всей многозначности и многозначительности этого факта. Ведь это значит, что вся сознательная жизнь человека проход..т через родной ему язык. . Вернейший способ узнать человека - его умственное развитие, его м..ральный облик, его х..рактер – прислушат(?)ся к тому, как он говорит. Если мы замеча..м манеру человека себя д..ржать, его похо..ку, его пов..дение и по ним судим о человеке, иногда, впрочем, ошибочно, то язык человека - гораздо более точ(?)ный пок..затель его человеческих качеств, его культуры. Итак, есть язык народа, как пок..затель его культуры, и язык отдельного человека, как пок..затель его лич(?)ных качеств, качеств человека, который пользует(?)ся языком народа.(Д. С. Лихачев) Выполнить следующие задания: Озаглавить текст. Определить основную идею. Составить тезисный план: озаглавить каждый пункт плана цитатами из текста: Сформулировать ответ на вопрос: «Что является показателем культуры человека?»

6 слайд Регулятивные УУД: Целеполагание Планирование Прогнозирование Контроль Коррекц
Описание слайда:

Регулятивные УУД: Целеполагание Планирование Прогнозирование Контроль Коррекция Оценка Саморегуляция *

7 слайд Учебные действия	Типовые задания Целеполагание	Поиск ответа на вопрос «Для че
Описание слайда:

Учебные действия Типовые задания Целеполагание Поиск ответа на вопрос «Для чего необходимо знать (уметь)?» Планирование «Как это делать?», «Что и как нужно было сделать, чтобы получился правильный результат?» Осуществление учебных действий «Напиши по памяти…», «Прочитай вслух…», «Прочитай про себя…», поиск лишнего слова Прогнозирова ние «Как думаешь, какой результат может получиться?», «Как думаешь, достаточно знать… для выполнения задания?», «Какие трудности могут возникнуть и почему?» Контроль и самоконтроль: Задания типа «Одноклассник сказал… Проверь: прав ли он?», «Такой ли получен результат, как в образце?», «Правильно ли это делается?», «Сможешь доказать?», «Поменяйтесь тетрадями, проверьте друг у друга», «Проверь по словарю…».

8 слайд * Коррекция	«Установи правильный порядок предложений в тексте» Оценка	«Оцени
Описание слайда:

* Коррекция «Установи правильный порядок предложений в тексте» Оценка «Оцени свою работу на уроке», «Мне понравилось…», «Я хочу похвалить себя (или одноклассников) за то…», «Мне было интересно», «Мне показалось важным…», «Для меня было открытием…», «Сегодня мне было трудно…» Саморегуляция «Ты сможешь прочитать зашифрованное слово (дойти до вершины горы), выполнив ряд заданий»), тренинговые упражнения психологического характера (например, установка «Раз, два, три – слушай и смотри! Три, два, раз – мы начнём сейчас!»), дыхательная гимнастика

9 слайд Познавательные УУД: Самостоятельное формулирование познавательной цели Поиск
Описание слайда:

Познавательные УУД: Самостоятельное формулирование познавательной цели Поиск и выделение необходимой информации; Структурирование знаний Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий Рефлексия Смысловое чтение Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера *

10 слайд * Типовые задачи по формированию познавательных УУД на уроках русского языка.
Описание слайда:

* Типовые задачи по формированию познавательных УУД на уроках русского языка. Задание «Слепая таблица». 5 класс. Тема урока: «Сказуемое». Предложение Вопрос к сказуемому Чем выражено сказуемое Ненависть – плохой советчик.     Народные сказки о животных довольно поучительные.     Птицы деловито расхаживают по скалам.     Сказка – это произведение устного народного творчества.    

11 слайд Коммуникативные УУД: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверст
Описание слайда:

Коммуникативные УУД: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками Постановка вопросов Разрешение конфликтов Управление поведением партнера Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли *

12 слайд Театрализация Заключительный урок по басням И.А.Крылова *
Описание слайда:

Театрализация Заключительный урок по басням И.А.Крылова *

13 слайд Работа с текстом Составление плана Составление граф-схемы Тезирование Составл
Описание слайда:

Работа с текстом Составление плана Составление граф-схемы Тезирование Составление сводной таблицы Комментирование Чтение с остановками Чтение с пометами Составление кластера Составление синквейна *

14 слайд Граф-схема *
Описание слайда:

Граф-схема *

15 слайд Составление кластера на уроке литературы в 5 классе во время изучения рассказ
Описание слайда:

Составление кластера на уроке литературы в 5 классе во время изучения рассказа И.С. Тургенева «Му-му» создается такой кластер:               * Герасим Портрет Описание каморки Отношение к Му-му Отношение к барыне Отношение с дворовыми Отношение к Татьяне

16 слайд  *
Описание слайда:

*

17 слайд Синквейн (пять строк) 	Проанализировав образ Герасима, пятиклассники могут со
Описание слайда:

Синквейн (пять строк) Проанализировав образ Герасима, пятиклассники могут составить такой синквейн: Герасим добрый, трудолюбивый заботится, любит, работает не должен страдать из-за жестокости людей человек *

18 слайд Типовые задачи по формированию коммуникативных УУД Задание «Подготовь связный
Описание слайда:

Типовые задачи по формированию коммуникативных УУД Задание «Подготовь связный рассказ на определенную тему». Описание задания: детям предлагается домашнее задание составить свой связный текст на определенную тему, например: «Ура Инфинитиву!», «Как подружились суффиксы Чик и Щик», «Стили речи» и т. д. и подготовиться к возможным вопросам по этой теме. Задание: Поработай над своей устной речью. Подготовь связный рассказ на тему… *

19 слайд Проектная и исследовательская деятельность 	формирует коммуникативные регулят
Описание слайда:

Проектная и исследовательская деятельность формирует коммуникативные регулятивные познавательные личностные *

20 слайд Системно-деятельностный подход 	«Формирование любых личностных новообразовани
Описание слайда:

Системно-деятельностный подход «Формирование любых личностных новообразований − умений, способностей, личностных качеств − возможно лишь в деятельности.» (Л.С. Выготский) *

21 слайд *
Описание слайда:

*

Общая информация

Номер материала: ДВ-181801



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.