Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Влияет ли школьная парта на осанку учеников"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация "Влияет ли школьная парта на осанку учеников"

библиотека
материалов
Влияет ли школьная парта на осанку учеников Выполнила ученица 2 «А» класса МБ...
Введение У каждого ученика в школе есть свое рабочее место – школьная парта....
Цель моего исследования: определить, как влияют парты на осанку ученика, и пр...
Гипотеза: причина нарушения осанки младших школьников заключается в неправиль...
История появления парт Первая парта появилась в 60-х годах XIX века. Привычна...
Гигиенические требования Согласно санитарным правилам и нормам, у каждого уче...
Анкетирование 1.Следите ли вы за осанкой? (да, нет) 2. За какой партой тебе у...
4. Как ты считаешь у тебя правильная осанка? (да, нет) 5. Вы следите за своей...
Сравнительная характеристика парт 2а, 3 классы 2 б класс 1. Изделия из натура...
наблюдение Вывод:парты с наклоном, которые стоят во 2б классе, наиболее удобн...
Исследование 2а класс 2б класс 3 класс Вывод:тест прошли 17 учеников. Нарушен...
Рекомендации контролировать соответствие ростовки школьной мебели; контролиро...
Памятка «сиди правильно» Ступни ног должны стоять твердо на полу Между коленя...
Парты будущего В разработке парт есть некоторые недоработки, которые мешают у...
Детская парта «Деми»
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Влияет ли школьная парта на осанку учеников Выполнила ученица 2 «А» класса МБ
Описание слайда:

Влияет ли школьная парта на осанку учеников Выполнила ученица 2 «А» класса МБОУ СОШ №15 г. Шахты Ростовской области Богачкова Вероника

№ слайда 2 Введение У каждого ученика в школе есть свое рабочее место – школьная парта.
Описание слайда:

Введение У каждого ученика в школе есть свое рабочее место – школьная парта. Большую часть времени приходится сидеть за партой и очень важно, чтобы она была удобной. Правильно устроенная парта создаёт наиболее удобные условия для работы на уроках письма, литературы, рисования и т.д. Все уроки связаны с большими умственными и физическими нагрузками. Занятие за партой вызывает напряжение мышц спины, шеи, живота, верхних и нижних конечностей. Поэтому очень важно, чтобы парты для учеников были удобные и безопасные. Я стала замечать, что за партами, которые находятся в нашем классе, мне удобно сидеть только до 3 урока, потом мне хочется наклониться налево или лечь на парту. Мне захотелось исследовать, а какой должна быть школьная парта?

№ слайда 3 Цель моего исследования: определить, как влияют парты на осанку ученика, и пр
Описание слайда:

Цель моего исследования: определить, как влияют парты на осанку ученика, и предложить меры, направленные на сохранение осанки Задачи: Изучить гигиенические требования к школьным партам для общеобразовательных школ. Провести: наблюдение о роли парт в формировании осанки, анкетирование, исследование особенностей осанки учеников 2 а, 2 б, 3 классов. Выявить причину нарушения осанки во время учебного процесса. Составить памятку «Сиди правильно», разработать комплекс упражнений для формирования правильной осанки, создать банк физминуток для использования на уроке.

№ слайда 4 Гипотеза: причина нарушения осанки младших школьников заключается в неправиль
Описание слайда:

Гипотеза: причина нарушения осанки младших школьников заключается в неправильной конструкции школьных парт Объект исследования: значение осанки для сохранения и укрепления здоровья младшего школьника (учащиеся 2 а класса, 2 б класса, 3 класса) Предмет исследования: влияние конструкции парт на осанку учеников Методы исследования: сбор информации из литературы и Интернета, наблюдение, исследование, интервьюирование, фотографирование, сравнение.

№ слайда 5 История появления парт Первая парта появилась в 60-х годах XIX века. Привычна
Описание слайда:

История появления парт Первая парта появилась в 60-х годах XIX века. Привычная всем парта появилась примерно 120 лет назад. Создал её известный офтальмолог и гигиенист 19 века профессор Московского университета Ф.Ф. Эрисман

№ слайда 6 Гигиенические требования Согласно санитарным правилам и нормам, у каждого уче
Описание слайда:

Гигиенические требования Согласно санитарным правилам и нормам, у каждого ученика должна быть мебель, соответствующая его росту и регулируемая по росту, столешница должна находиться под наклоном, углы на столешнице закруглены. в классах появляется конторка

№ слайда 7 Анкетирование 1.Следите ли вы за осанкой? (да, нет) 2. За какой партой тебе у
Описание слайда:

Анкетирование 1.Следите ли вы за осанкой? (да, нет) 2. За какой партой тебе удобно прямо держать спину?(с наклонной крышкой, прямой) 3. Тебе часто на уроке говорят, чтобы поднял голову, выпрямить плечи? (да, нет) 2а 2 б 3 1)нет – 14, да - 3 2)нет – 14, да - 3 3)нет – 10, да - 7 1)нет – 13, да - 1 2)нет – 9, да - 5 3)нет – 8, да - 6 1)нет – 15, да - 9 2)нет – 14, да - 10 3)нет – 13, да - 11 2а 2 б 3 1) 6 2) 11 1) 14 2) 0 1) 10 2) 14 2а 2 б 3 1) 8 2) 17 1) 4 2) 20 6 20

№ слайда 8 4. Как ты считаешь у тебя правильная осанка? (да, нет) 5. Вы следите за своей
Описание слайда:

4. Как ты считаешь у тебя правильная осанка? (да, нет) 5. Вы следите за своей осанкой во время ходьбы?(да, нет) 6. Часто ли вас просят на различных занятиях выпрямить спину, расправить плечи?(постоянно, иногда, нет) Вывод: из анкетирования видно, что ученики уделяют внимания своей осанке, но контролировать и придерживаться правил ещё могут не все. 2а 2 б 3 1) 12 2) 5 1) 10 2) 4 1) 18 2) 6 2а 2 б 3 1) 12 2) 5 1) 8 2) 6 1) 14 2) 10 2а 2 б 3 1) 5 2) 7 3) 5 1) 1 2) 9 3) 4 1) 2 2) 14 3) 8

№ слайда 9 Сравнительная характеристика парт 2а, 3 классы 2 б класс 1. Изделия из натура
Описание слайда:

Сравнительная характеристика парт 2а, 3 классы 2 б класс 1. Изделия из натурального дерева. Изделия из натурального дерева. 2. Регулируются по росту ребёнка. Регулируются по росту ребёнка. 3. Углы у парт острые. Углы у парт закруглены. 4. - Имеется отдельное место для пенала и ручек. 5. - Регулируется наклон для уроков письма, чтения. Вывод: парты учеников 2б класса соответствуют требованиямСанПиН. Парты учащихся2а,3классов не имеют наклонной столешницы, их углы острые, нет отдельного места для ручек.

№ слайда 10 наблюдение Вывод:парты с наклоном, которые стоят во 2б классе, наиболее удобн
Описание слайда:

наблюдение Вывод:парты с наклоном, которые стоят во 2б классе, наиболее удобны для учёбы и сохранения осанки.

№ слайда 11 Исследование 2а класс 2б класс 3 класс Вывод:тест прошли 17 учеников. Нарушен
Описание слайда:

Исследование 2а класс 2б класс 3 класс Вывод:тест прошли 17 учеников. Нарушение осанки наблюдается у 6 учеников. Вывод:тест прошли 14 ученика. Нарушение осанки наблюдается у 3 учеников. Вывод:тест прошли 24 учеников. Нарушение осанки наблюдается у 8 учеников.

№ слайда 12 Рекомендации контролировать соответствие ростовки школьной мебели; контролиро
Описание слайда:

Рекомендации контролировать соответствие ростовки школьной мебели; контролировать посадку учащихся во время урока (использование памятки (приложение 2.); проведение физминуток на уроке (не менее двух раз); проведение специальных упражнений на уроках физкультуры (комплекс упражнений (приложение 3); проведение зарядки перед уроками.

№ слайда 13 Памятка «сиди правильно» Ступни ног должны стоять твердо на полу Между коленя
Описание слайда:

Памятка «сиди правильно» Ступни ног должны стоять твердо на полу Между коленями и нижней частью столешницы должно быть достаточно места для беспрепятственного движения Высота стола должна быть такой, чтобы локти находились на том же уровне, что и верхняя часть столешницы, при этом плечи должны быть расправлены Спинка стула должна твердо поддерживать спину на уровне поясницы и лопаток Между подколенной впадиной и передним краем стула должно быть свободное пространство Между спинкой стула и сидением должно быть свободное пространство Во время сидения в коленях не должно возникать никакого напряжения

№ слайда 14 Парты будущего В разработке парт есть некоторые недоработки, которые мешают у
Описание слайда:

Парты будущего В разработке парт есть некоторые недоработки, которые мешают учебному процессу: хлопают крышки парт при нажатии на край столешницы; подставка для пенала быстро расшатывается, и все принадлежности падают; нет желобка для ручек, которые постоянно скатываются.

№ слайда 15 Детская парта «Деми»
Описание слайда:

Детская парта «Деми»

Автор
Дата добавления 26.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров204
Номер материала ДБ-100245
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх