Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация внеклассного мероприятия "Имя трагедии - Беслан"

Презентация внеклассного мероприятия "Имя трагедии - Беслан"

  • Классному руководителю
Классный час Подготовила учитель физики МБОУ Вельяминовская СОШ Карачевского...
Беслан – город в России, административный центр Правобережного района Северно...
Цель классного часа: Какое влияние может оказать на человека трагедия и как д...
Хронология событий: 1 сентября. 	9.15 – 9.20 – группа боевиков на двух автомо...
10.50 – вокруг школы выставляется оцепление из бойцов ВВ, милиции и спецназа...
В здании находится 1128 заложников. Большинство – дети. Их удерживает 32 тер...
Смертной гирляндой в зале – люди повязаны.  Мертвых во двор побросали – пулей...
11.15 – боевики разбивают окна школы. Специалисты считают, что это делается...
11.25 – террористы выдвигают первое требование: выпустить боевиков, арестова...
13.20 – новое требование террористов: вывод всех российских войск из Чечни....
2 сентября. 	Освобождены трое женщин с грудными детьми и чуть позже ещё 26 че...
3 сентября. 	12.55 – сотрудники МЧС начинают эвакуацию тел заложников, убитых...
13.05 – в школе прогремели два мощных взрыва, началась стрельба. Причина взр...
13.19 – третий взрыв. Жизнь свою, забывая, воин детей прикрывает!  А возле з...
И сквозь проломленные лазы,  Преодолев огонь и страх,  Бойцы российского спец...
13.30 – в школе обрушилась часть крыши. Начался пожар, в результате которого...
13.52 – в здание входит спецназ, продолжается бой. Боевики пытаются выбратьс...
Все остальные действия направлены на то, чтобы потушить пожар, выловить боев...
Я видел свет, я видел счастье, Я наслаждался каждым днем, Играл и бегал, весе...
Но оборвался праздник мигом, Растаяли мои мечты, И не за партой, на коленях С...
И с неба вижу папу с мамой; Звони, звони в церквях набат… Люблю вас всех, и у...
Без слов – одна лишь боль,  Убитых горем матерей рыданье.  О, Господи, скажи...
Из протокола осмотра места происшествия: 	“Спортивный зал школы №1 города Бес...
В результате террористического акта в городе Беслане в школе№1 погиб 331 зало...
Спустя несколько лет после трагедии вышла в свет книга Юлии Юзик «Бесланский...
Беглянка. Мы вышли с сыном в коридор и увидели там женщину славянской внешнос...
Вода. Больше всего в спортзале я думала о воде. Никогда не думала, что вода –...
Воздух. Дышать в спортзале было нечем. Духота и вонь невыносимая. От испарени...
Гроб. Сколько парт можно было сделать из того леса, что ушёл на гробы?! 40 ку...
Дети. Моё самое большое потрясение в этой школе – это не террористы. Меня пот...
Еда. На второй день очень хотелось кушать. Я отпросилась в туалет, а сама поб...
Завещание. Аланка смотрела на меня, смотрела, а потом вдруг спросила: 	- Мама...
Исход. А сколько было живых, когда пожар начинался! Кошмар! Настоящий ковёр и...
Отец. Он был сильный, высокий, как дуб. Как дуб и срубили его. Когда всех в с...
Пустырник. Я пью пустырник, так сказал врач. Это такая горькая трава, которая...
Могил с ума сводящий ряд И черный траурный наряд, Упреки, слезы, все не в моч...
Безмерное горе России, имя ему – Беслан. Эти события до сих пор заставляют со...
Город Беслан, опустел, и детишек здесь Больше не слышно и смеха их нет. Нет,...
Что ж наделали выродки эти с народом моим?! За какие грехи они ГРАДом его пол...
Как посмели они эту Землю святую топтать, За собой оставляя огромные горы из...
Пройдут еще хоть сотни лет, Мы не забудем это, нет! И я к тебе взываю, Бог -...
Детей загубленных, безгрешных  Теперь заменит свет свечей,  Но не излечит бе...
Вечная память детям Беслана, Вечная память их учителям Вечная память родителя...
Стихи. Давид Осетин Газзати. http://www.stihi.ru/avtor/abrekosetin http://www...
1 из 60

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час Подготовила учитель физики МБОУ Вельяминовская СОШ Карачевского
Описание слайда:

Классный час Подготовила учитель физики МБОУ Вельяминовская СОШ Карачевского района Брянской области Волкова Зоя Алексеевна Имя трагедии – Беслан

№ слайда 2 Беслан – город в России, административный центр Правобережного района Северно
Описание слайда:

Беслан – город в России, административный центр Правобережного района Северной Осетии, получивший мировую известность в связи с террористическим актом в городской школе в 2004 году.

№ слайда 3 Цель классного часа: Какое влияние может оказать на человека трагедия и как д
Описание слайда:

Цель классного часа: Какое влияние может оказать на человека трагедия и как должен вести себя человек в сложной жизненной ситуации?

№ слайда 4 Хронология событий: 1 сентября. 	9.15 – 9.20 – группа боевиков на двух автомо
Описание слайда:

Хронология событий: 1 сентября. 9.15 – 9.20 – группа боевиков на двух автомобилях подъехала к школе №1 в городе Беслан. В школе только что закончилась торжественная линейка, и дети с родителями заходили в здание. Боевики стали загонять людей в здание школы. Лишь некоторым сразу удаётся сбежать. 1 сентября школа стала адом. Заложниками оказались дети и взрослые - 1116 человек.  Стояла изнурительная жара. Весь день в душном спортзале дети сидели голодными, просили пить. Принять еду и питье для детей боевики согласились лишь вечером. И тут же отказались. 

№ слайда 5 10.50 – вокруг школы выставляется оцепление из бойцов ВВ, милиции и спецназа
Описание слайда:

10.50 – вокруг школы выставляется оцепление из бойцов ВВ, милиции и спецназа. К кольцу оцепления собираются родственники и жители города.

№ слайда 6 В здании находится 1128 заложников. Большинство – дети. Их удерживает 32 тер
Описание слайда:

В здании находится 1128 заложников. Большинство – дети. Их удерживает 32 террориста. Среди них – женщины-шахидки.

№ слайда 7 Смертной гирляндой в зале – люди повязаны.  Мертвых во двор побросали – пулей
Описание слайда:

Смертной гирляндой в зале – люди повязаны.  Мертвых во двор побросали – пулей наказанных!  И ни привстать, ни поплакать – страх с унижением.  Воздух пропах аммиаком – от испражнений!  Дети лежат без одежды, нет на свободу надежды!  Нет никакого решения – мир застыл в напряжении! 

№ слайда 8 11.15 – боевики разбивают окна школы. Специалисты считают, что это делается
Описание слайда:

11.15 – боевики разбивают окна школы. Специалисты считают, что это делается для того, чтобы невозможно было использовать газ. Почти все заложники были согнаны в спортзал, который боевики заминировали несколькими цепями взрывчатки. Самая большая бомба была подвешена к баскетбольной сетке.

№ слайда 9 11.25 – террористы выдвигают первое требование: выпустить боевиков, арестова
Описание слайда:

11.25 – террористы выдвигают первое требование: выпустить боевиков, арестованных за нападение на Ингушетию.

№ слайда 10 13.20 – новое требование террористов: вывод всех российских войск из Чечни.
Описание слайда:

13.20 – новое требование террористов: вывод всех российских войск из Чечни. В первый день было убито около 20 заложников. Три дня маленький город Беслан, о котором сегодня знает весь мир, напоминал большую пороховую бочку.  Три дня все жители города дни и ночи проводили на улице.  Три дня стояли в оцеплении вокруг 1-й школы военнослужащие внутренних войск и 58-й армии Северо–Кавказского военного округа. 

№ слайда 11 2 сентября. 	Освобождены трое женщин с грудными детьми и чуть позже ещё 26 че
Описание слайда:

2 сентября. Освобождены трое женщин с грудными детьми и чуть позже ещё 26 человек – женщин и детей. Ведутся переговоры с боевиками. Намерения штурмовать школу нет.

№ слайда 12 3 сентября. 	12.55 – сотрудники МЧС начинают эвакуацию тел заложников, убитых
Описание слайда:

3 сентября. 12.55 – сотрудники МЧС начинают эвакуацию тел заложников, убитых в первый день.

№ слайда 13 13.05 – в школе прогремели два мощных взрыва, началась стрельба. Причина взр
Описание слайда:

13.05 – в школе прогремели два мощных взрыва, началась стрельба. Причина взрыва официально не названа. Террористы запаниковали. Из школы выбегает первая группа заложников – около 30 человек. Ужасом адским взрыв грохнул – все закружилось!  Прыгают люди в окна, - чтобы выжить!  Стоны, кровь, смерти повсюду – школу штурмуют!  Мертвую маму сын будит – только впустую! 

№ слайда 14 13.19 – третий взрыв. Жизнь свою, забывая, воин детей прикрывает!  А возле з
Описание слайда:

13.19 – третий взрыв. Жизнь свою, забывая, воин детей прикрывает!  А возле здания – седые – ищут кровинок родные! 

№ слайда 15 И сквозь проломленные лазы,  Преодолев огонь и страх,  Бойцы российского спец
Описание слайда:

И сквозь проломленные лазы,  Преодолев огонь и страх,  Бойцы российского спецназа  С детьми бежали на руках Как изменились небеса в лице,  Лишь танками в Беслане мгла взрычала,  И вздрогнула при мысли о конце  В той школе, в баскетбольном том кольце,  Подвешенная боевиком взрывчатка

№ слайда 16 13.30 – в школе обрушилась часть крыши. Начался пожар, в результате которого
Описание слайда:

13.30 – в школе обрушилась часть крыши. Начался пожар, в результате которого погибло большинство заложников.

№ слайда 17 13.52 – в здание входит спецназ, продолжается бой. Боевики пытаются выбратьс
Описание слайда:

13.52 – в здание входит спецназ, продолжается бой. Боевики пытаются выбраться и скрыться. Некоторым это удалось. Их пули острые косили,  Их много пало в том бою,  Солдаты, верные России,  Спасали будущность свою.  Один из военных, стоя во весь рост на столе посреди столовой, гасил сопротивление террористов в то время, когда заложники проползали между его ногами к окну, где их принимали другие спецназовцы.  Офицеры действовали не по своим жестким инструкциям, а по-людски. Они просто спасали детей, не думая о себе, подставляя грудь, заслоняя собой ребятишек. 

№ слайда 18 Все остальные действия направлены на то, чтобы потушить пожар, выловить боев
Описание слайда:

Все остальные действия направлены на то, чтобы потушить пожар, выловить боевиков (из 32 террористов перед судом предстал только один), освободить оставшихся заложников.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Я видел свет, я видел счастье, Я наслаждался каждым днем, Играл и бегал, весе
Описание слайда:

Я видел свет, я видел счастье, Я наслаждался каждым днем, Играл и бегал, веселился, И забывал я обо всем. Настал сентябрь, было жарко – С друзьями шел я в первый класс, И мне казалось, что на свете Все прелести были для нас. Стоял я на линейке гордо И счастья в сердце не таил, И представлял как в классе первым Отметку «пять» я получил.

№ слайда 22 Но оборвался праздник мигом, Растаяли мои мечты, И не за партой, на коленях С
Описание слайда:

Но оборвался праздник мигом, Растаяли мои мечты, И не за партой, на коленях Сижу теперь я у беды. Два взрыва прогремело в зале… Сейчас в надежных я руках, Безгрешен я… за что? Не знаю. Теперь живу на небесах.

№ слайда 23 И с неба вижу папу с мамой; Звони, звони в церквях набат… Люблю вас всех, и у
Описание слайда:

И с неба вижу папу с мамой; Звони, звони в церквях набат… Люблю вас всех, и умоляю – «Не забывайте тех ребят…»

№ слайда 24 Без слов – одна лишь боль,  Убитых горем матерей рыданье.  О, Господи, скажи
Описание слайда:

Без слов – одна лишь боль,  Убитых горем матерей рыданье.  О, Господи, скажи доколь  Назначил людям ты страданья?  От рук бездушных палачей  Детей загубленных, безгрешных  . 

№ слайда 25 Из протокола осмотра места происшествия: 	“Спортивный зал школы №1 города Бес
Описание слайда:

Из протокола осмотра места происшествия: “Спортивный зал школы №1 города Беслана. На момент осмотра кровля отсутствует, деревянные балки обуглены. От покрытия пола, примерно на 40—50 сантиметров, пластом находятся сотни обгоревших трупов детей, женщин и мужчин, занимающие около половины площади зала”.

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 В результате террористического акта в городе Беслане в школе№1 погиб 331 зало
Описание слайда:

В результате террористического акта в городе Беслане в школе№1 погиб 331 заложник, из них – 186 детей.

№ слайда 29 Спустя несколько лет после трагедии вышла в свет книга Юлии Юзик «Бесланский
Описание слайда:

Спустя несколько лет после трагедии вышла в свет книга Юлии Юзик «Бесланский словарь», в которой собраны воспоминания участников и очевидцев событий. Приведём несколько фрагментов из этой книги.

№ слайда 30 Беглянка. Мы вышли с сыном в коридор и увидели там женщину славянской внешнос
Описание слайда:

Беглянка. Мы вышли с сыном в коридор и увидели там женщину славянской внешности, с длинными волосами. На ней был комбинезон, а на голове – повязка с арабской надписью. Она стояла и курила, придерживая винтовку. Она была снайпером. Я видела её всего один раз. Среди убитых террористов её не было, и никто вообще про неё нигде не упоминал. Зарина Пухаева, заложница.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Вода. Больше всего в спортзале я думала о воде. Никогда не думала, что вода –
Описание слайда:

Вода. Больше всего в спортзале я думала о воде. Никогда не думала, что вода – самое ценное для человека. Без воды мы умирали. Ирина, заложница.

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Воздух. Дышать в спортзале было нечем. Духота и вонь невыносимая. От испарени
Описание слайда:

Воздух. Дышать в спортзале было нечем. Духота и вонь невыносимая. От испарений, пота, мочи голова отказывалась соображать. И тогда я придумала вот что: подошла к боевику и сказала, что мой сын астматик. Он разрешил нам выйти. Мы пошли в класс, где открыты окна. Никогда не думала, что воздух бывает так вкусен, так дорог, дороже денег. Залина, заложница.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Гроб. Сколько парт можно было сделать из того леса, что ушёл на гробы?! 40 ку
Описание слайда:

Гроб. Сколько парт можно было сделать из того леса, что ушёл на гробы?! 40 кубов леса. Школьных парт получилось бы больше, чем гробов. Парта – простая конструкция. Гроб – это же целый ящик с человеческий рост. Солтан Цховребов, директор бюро ритуальных услуг.

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Дети. Моё самое большое потрясение в этой школе – это не террористы. Меня пот
Описание слайда:

Дети. Моё самое большое потрясение в этой школе – это не террористы. Меня потрясли взрослые. Они уходили из опасных мест, например, под баскетбольной корзиной, где висела самая большая взрывчатка – а туда сгоняли детей, оказавшихся в школе без родителей. Они были обречены. Сбивались стайками, друг друга поддерживали. Мне было их так жалко! Вика, заложница.

№ слайда 39 Еда. На второй день очень хотелось кушать. Я отпросилась в туалет, а сама поб
Описание слайда:

Еда. На второй день очень хотелось кушать. Я отпросилась в туалет, а сама побежала по классам. В вазе стояли розы. Я стала отрывать лепестки и засовывать их в рот. Роза немного горчит, но вообще-то она сладкая. Анжела, заложница.

№ слайда 40 Завещание. Аланка смотрела на меня, смотрела, а потом вдруг спросила: 	- Мама
Описание слайда:

Завещание. Аланка смотрела на меня, смотрела, а потом вдруг спросила: - Мама, если бы тебе пришлось выбирать, чью жизнь спасти, твою или твоей мамы, ты бы что выбрала? - Жизнь моей мамы, Алана. - И я тоже. Твоя жизнь для меня дороже моей, - она серьёзно посмотрела мне в глаза. Анета, мать.

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 Исход. А сколько было живых, когда пожар начинался! Кошмар! Настоящий ковёр и
Описание слайда:

Исход. А сколько было живых, когда пожар начинался! Кошмар! Настоящий ковёр из тел и тянущихся рук. Они ждали помощи, спасения. Они заживо сгорели. Амран, заложник.

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46 Отец. Он был сильный, высокий, как дуб. Как дуб и срубили его. Когда всех в с
Описание слайда:

Отец. Он был сильный, высокий, как дуб. Как дуб и срубили его. Когда всех в спортзал загнали, все плакали, кричали. А он стал всех успокаивать. Все слушали его. И тут…главный боевик в затылок автоматической очередью. Сын подскочил к боевику и закричал: - Это же отец! Я тебя убью! Я запомню тебя и убью!

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48 Пустырник. Я пью пустырник, так сказал врач. Это такая горькая трава, которая
Описание слайда:

Пустырник. Я пью пустырник, так сказал врач. Это такая горькая трава, которая успокаивает. Три раза в день перед едой. Каждый день пустырник, чтобы не сойти с ума. Тома, сестра.

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51 Могил с ума сводящий ряд И черный траурный наряд, Упреки, слезы, все не в моч
Описание слайда:

Могил с ума сводящий ряд И черный траурный наряд, Упреки, слезы, все не в мочь – Вернись моя родная дочь... Вернись сестричка, милый брат – Вас всех обнять я был бы рад. Ну где же вы? За что? Куда? Без вас лишились люди сна.

№ слайда 52 Безмерное горе России, имя ему – Беслан. Эти события до сих пор заставляют со
Описание слайда:

Безмерное горе России, имя ему – Беслан. Эти события до сих пор заставляют содрогаться всех людей, знающих, помнящих и скорбящих об этих ужасных днях. До сих пор щемит сердце, по всему телу пробегают мурашки, а в глазах темнеет от жутких представлений и воспоминаний того года. Конечно, хочется верить в то, что такое больше никогда не повторится, но мы не можем быть в этом уверенными. Никто не знает, что будет завтра, послезавтра или даже через минуту. Поэтому мы будем вечно помнить о фактах, числах и событиях того дня, как о страшной войне, не угасающей в сердцах людей.

№ слайда 53 Город Беслан, опустел, и детишек здесь Больше не слышно и смеха их нет. Нет,
Описание слайда:

Город Беслан, опустел, и детишек здесь Больше не слышно и смеха их нет. Нет, и не будет! Лишь крик и страдание, Скорбь и унынье на тысячи лет. Новое кладбище, ровные холмики, Белые саваны, горе людей, Море цветов и игрушки у гробиков - На вечную память для наших детей. Сотни людей, и невинных, и чистых, Сотни подкошенных смертью детей, Сотни испорченных судеб и жизней – Под трауром скрыты сердца матерей.

№ слайда 54 Что ж наделали выродки эти с народом моим?! За какие грехи они ГРАДом его пол
Описание слайда:

Что ж наделали выродки эти с народом моим?! За какие грехи они ГРАДом его поливали?! И теперь, поминая убитых, мы молча стоим... Ещё долго их образы будут нам сниться ночами

№ слайда 55 Как посмели они эту Землю святую топтать, За собой оставляя огромные горы из
Описание слайда:

Как посмели они эту Землю святую топтать, За собой оставляя огромные горы из пепла?! Где теперь мне ответы на эти вопросы искать, Если вера моя в их слова от разрывов ослепла?! И теперь материнские слёзы рекою текут, Будто вымыть от детской крови эту землю желают... И в Осетии нынче, лишь два пирога* испекут, Ведь в последний свой путь они этих детей провожают...

№ слайда 56 Пройдут еще хоть сотни лет, Мы не забудем это, нет! И я к тебе взываю, Бог -
Описание слайда:

Пройдут еще хоть сотни лет, Мы не забудем это, нет! И я к тебе взываю, Бог - "Храни народ мой от невзгод»

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58 Детей загубленных, безгрешных  Теперь заменит свет свечей,  Но не излечит бе
Описание слайда:

Детей загубленных, безгрешных  Теперь заменит свет свечей,  Но не излечит безутешных.  Не раздается детский смех,  Один лишь плач и боли стон  Останется нам, как на грех –  На память погребальный звон.  Без слов – одна лишь боль,  Убитых горем матерей рыданье.  О, Господи, скажи доколь  Назначил людям ты страданья?  От рук бездушных палачей 

№ слайда 59 Вечная память детям Беслана, Вечная память их учителям Вечная память родителя
Описание слайда:

Вечная память детям Беслана, Вечная память их учителям Вечная память родителям, погибшим на глазах собственных детей!  Вечная память людям, спасавшим заложников в этой жестокой войне без правил!  Всем погибшим вечная память!  Здоровья и мира живым!

№ слайда 60 Стихи. Давид Осетин Газзати. http://www.stihi.ru/avtor/abrekosetin http://www
Описание слайда:

Стихи. Давид Осетин Газзати. http://www.stihi.ru/avtor/abrekosetin http://www.stihi.ru/2008/09/01/1044 «Беслану…» http://www.stihi.ru/2008/09/01/1788 «Школьникам Беслана». http://www.stihi.ru/2008/09/01/1148 «Памяти трагедии в Беслане». Фотографии tp://www.rian.ru/photolents/20080904/150964218_10.html http://matvey.org.ru/images/beslan/index.html http://gorod.tomsk.ru/index-1188704607.php http://www.pravdabeslana.ru/ Правда Беслана. Сайт общественного расследования событий в Беслане. http://ossetia2004.narod.ru/photoalbum.html

Краткое описание документа:

За свою жизнь люди совершают много ошибок, но иногда случается так, что эти ошибки не только оскорбляют, унижают, но и ломают жизнь других людей.

Война, терроризм наносит им не только физические, но и психологические травмы, от которых люди могут страдать на протяжении многих лет. Бесланская трагедия явилась свидетельством того, как терроризм вероломно обживает рядом с нами жизненное пространство, а затем беспощадно освобождает его от наших детей, лишая всех нас будущего, подрывая в нас важнейшее свойство – веру в Человека и доверие к нему.

Автор
Дата добавления 29.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров353
Номер материала 295256
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх