325559
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация внеклассного мероприятия "Ух, уж эта математика"

Презентация внеклассного мероприятия "Ух, уж эта математика"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Сценарий внеклассного мероприятия.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий внеклассного мероприятия " Ох, уж эта математика!"

Вступление (звучит музыка).

Ведущий:

С тех пор, как существует мирозданье,

Такого нет, кто б не нуждался в знанье.

Какой мы не возьмем язык и век -

Всегда стремился к знанью человек…

Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику, кто учит математике, кто занимается и увлекается математикой.

Сегодня мы приглашаем на сцену команды -, которые делают первые шаги сегодня, здесь, на этой сцене и надеются на вашу поддержку и понимание.

1) Представление команд:

2) Представление жюри

Ведущий уходит.

1 ученик: (вбегая) Ребята, я слышал, что в школу будет неделя математики !!!

Представляете, всю неделю сплошная математика!

2 ученик: ( с места) Да не может такого быть! Нельзя же так издеваться над детьми!

3 ученик: У меня для вас - во-о-от такая новость! Всех учителей направили на семинар, остались лишь математики. И у нас сегодня - 6 уроков математики!

1 ученик: Ну, что я говорил!

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами проведем необычные уроки математики. Вы посмотрите на привычные вещи другими глазами. Итак, первый урок -

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ.

Математика и литература не так далеки друг от друга, как многие думают. Искусство и наука требуют фантазии, творческой смелости, зоркости в наблюдении различных явлений жизни. Служение математике С.В.Ковалевская представляла себе неотрывным от служения литературе.

"Мне кажется, - говорила она, - что поэт должен видеть то, чего не видят другие, видеть глубже других. И это должен математик".

Для многих казалось странным, как она сочетает математику с поэзией. По этому поводу Ковалевская писала: "Многие, которым никогда не представлялось случая более глубоко узнать математику, считают её наукой сухой. В сущности же это наука, требующая наиболее фантазии, и один из первых математиков нашего времени говорит совершенно верно, что нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе".

Если ты в жизни, хотя на мгновенье

Истину в сердце своём ощутил,

Если луч правды сквозь мрак и сомненье

Ярким сияньем твой путь озарил:

Чтобы в решеньи своём неизменном

Рок ни назначил тебе впереди -

Память об этом мгновеньи священном

Вечно храни, как святыню, в груди

Тучи сберутся громадой нестройной,

Небо покроется чёрною мглой,

С ясной решимостью, и с верной спокойной

Бурю ты встреть и померься с грозой.

Это стихотворение принадлежит выдающемуся учёному-математику Софье Васильевне Ковалевской. В ней одновременно жили математик и поэт. Они одновременно родились, росли, учились, писали научные труды и стихи.

Великий русский поэт М.Ю.Лермонтов был большим любителем математики и в своих вольных и невольных переездах из одного места службы в другое всегда возил с собою учебник математики.

Английский писатель XIX века Льюис Кэрролл, он же - Чарльз Лутвидж Доджсон, автор "Алисы в стране Чудес" и он к тому же был ещё профессор математики.

А теперь посмотрим как вы сочетаете в себе знания математики и литературы.

ПРАВИЛА: Время на обсуждение - 20 секунд. Готовность - поднятая рука.

ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ:

  • 1.Назовите имя известного поэта, математика, автора этих слов:"Яд, мудрецом тебе предложенный прими, Из рук же дурака не принимай бальзама!" ( Омар Хайям)

  • 2.Какой русский писатель окончил физико-математический факультет?(А.С. Грибоедов)

  • 3.В сказке "Конек-горбунок" мы встречаем следующие слова:"Приезжаю - тьма народу! Ну ни выходу, ни входу!". Сколько было народа? (10 000)

  • 4.Название какой кривой является в то же время литературным термином? (гипербола)

  • 5.Кто из великих русских писателей составлял задачи по арифметике? ( Л.Н. Толстой)

  • 6."В математике есть своя красота, как в поэзии". Кто произнес эти слова, даже не любя математику? (А.С. Пушкин)

ПЕРЕМЕНА - жюри подводит итоги, вопрос болельщикам (приложение)

Ведущий: Произведение одного среднеазиатского астронома и математика (787-850) называлось "Китаб мухтасар аль джебр ва-л-мукабала". Переводчик перевел все слова, слово "аль джебр" просто записал латинскими буквами. У него получилось слово - алгебра. Многие понятия и математические термины имеют иностранное происхождение. Посмотрим, как вы знаете иностранные языки.

УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА - (20 секунд на размышление)

  • 1.Переведите на русский язык греческие слова - моно, ди, поли и латинские - уни, би, мульти (один, два, много)

  • 2.Какая цифра в переводе с латинского означает " никакая"? (0)

  • 3.Скажите по-гречески окружность, если для нас это часть страны, области, города, отдаленная от центра. (периферия)

  • 4.У греков это натянутая тетива , а у нас? ( гипотенуза)

  • 5.Какая математическая единица измерения в переводе с латинского обозначает "ступень, шаг, степень" ? (градус)

  • 6.какой геометрический термин образовался от латинского слова "отвесный"? (перпендикуляр)

ПЕРЕМЕНА - жюри подводит итоги, вопрос болельщикам (приложение)

УРОК МУЗЫКИ

Ведущий: Как вы думаете, математика имеет отношение к музыке?

Нет? Напрасно вы так думаете . Еще древнегреческий математик Пифагор относил к математике арифметику, геометрию, астрономию и музыку. Именно Пифагор ввел понятие гамма , которое окрестили -пифагоров строй.

Сначала мы с вами проведем разминку, предлагаю вам спеть песню , посвященную математике.

Команды поют песни о математике в их жизни( домашнее задание команд)

Вопросы музыкальные ( 20 секунд на размышление)

  • 1.Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (Без дроби).

  • 2.Люди какой профессии постоянно смотрят на 5 параллельных линий ? (музыканты или дирижеры)

ПЕРЕМЕНА - жюри подводит итоги, вопрос болельщикам (приложение)

Ведущий:

В. Гюго заметил, что разум человеческий владеет 3 ключами, позволяющими людям знать, думать и мечтать. Ключи эти следующие - буква, нота и цифра.

Давайте, определим, как вы можете сочетать буквы и цифры.

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА - тема урока " числительные"

  • 1.Команды должны будут по очереди говорить пословицы и поговорки, в которых используются названия чисел. Эстафета заканчивается, если какая-либо команда замолкает.

  • 2. Заполнить таблицу- 3 минуты

hello_html_34e4d5de.jpg3. Вопросы ( 20 секунд на размышление)

  • 1.Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень).

  • 2.Какие прилагательные русского языка в математике становятся именами существительными ? ( прямая, кривая, ломаная, касательная,секущая, наклонная)

  • 3.Какая цифра в русском языке является глаголом повелительного наклонения единственного числа ? ( три!)

  • 4.С буквой "и" -это глагол русского языка настоящего времени, являющийся синонимом глагола "движет". С буквой "е" - это существительное, обозначающее сторону треугольника. ( катит-катет)

ПЕРЕМЕНА - жюри подводит итоги, вопрос болельщикам

ВЕДУЩИЙ:

Арифметика! Даже в каменный век

Обращался к тебе человек.

Без тебя невозможно предметы считать,

Невозможно построить мосты

Там, где сложное, новое надо создать,

Лучшим другом становишься ты.

Если раньше тебе приходилось одной

Много трудных вопросов решать,

То теперь на просторах планеты большой

Ты у нас многодетная мать.

Геометрия, алгебра - дети твои,

С ними в жизнь претворяем мечты,

Но запомни: огромным успехом своим

Человеку обязана ты.

УРОК ИСТОРИИ ( 20 секунд на размышление)

  • 1.Петр Первый хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и дивизию. В его времена эти действия знали далеко не все, и Петр настойчиво заставлял изучать это своих сподвижников. Сейчас это знает каждый школьник. Как он это называет? ( + - * /)

  • 2. Что на Руси раньше называли " ломаными числами" (дроби)?

  • 3.Сколько подвигов совершил Геракл? (12)

  • 4.О какой науке Цицерон сказал: " Греки изучали её, чтобы познать мир, а римляне -для того, чтобы измерять земельные участки"

  • 5.Летописец сообщает, что строительство Успенского Собора в Кремле велось "в кружало и а правило". К помощи каких инструментов прибегли мастера? ( циркуль и линейка)

  • 6.Почему в Египте строители пирамид использовали веревку с 12 узелками? ( образ. прямоугольный треугольник со сторонами 3,4,5)

ПЕРЕМЕНА - жюри подводит итоги, вопрос болельщикам(приложение)

Ведущий:Настало время урока математики для ваших капитанов команд. Капитаны будут сегодня сдавать экзамен. Каждому предлагаю тест из 12 блиц-вопросов, на которые вы отвечаете на специальном бланке.

Блиц - вопросы

  • 1) Как назывался главный труд древнегреческого математика Евклида?А) "Основы" Б) "Начала" В) "Старты" Г) " Истоки"

  • 2) Какой раздел математики греки называли " искусством чисел"?А) Арифметика Б) Алгебра В) Математический анализ Г) теория чисел

  • 3)Какие бывают современные фотоаппараты?А)Цифровые Б) Числовые В) Формульные Г) Логарифмические?

  • 4) Какие числа употребляются при счете?А) Природные Б) Естественные В) Натуральные Г) Искусственные

  • 5)Как называют незаинтересованного в конфликте между сторонами, беспристрастного?А) Третья сторона Б) пятая сторона, В) Седьмая сторона Г) десятая сторона

  • 6) Как называют верхний угол футбольных ворот?А) Десятка Б) девятка В) Шестерка Г) Пятерка

  • 7)Как в древнерусском счете называлось число 100 тысяч ?А) Легион Б) Когорта В) Полк г) Орда

  • 8)Какое из этих выражений является синонимом слова "мало"А)Куры не клюют Б) Пруд пруди В)Кот наплакал Г) Ворона накаркала

  • 9)Под каким псевдонимом выступает на арене главный герой оперетты Кальмана "Принцесса цирка"?А) Сэр Игрек Б)Мистер ИКС В) Лорд Зет Г)Синьор Пи

  • 10)Какими бывают математические неравенства?А) Неточными Б) нестрогими В) Невежливыми г) Невоспитанными

  • 11) Закончите название книги Дж. Толкиена " Властелин,,,"А) Пирамид Б) Шаров В) Колец Г) Икосаэдров

  • 12) Закончите русскую пословицу" Всякому мила своя ,,,,"А) высота Б)сторона В) медиана Г) биссектриса

Сдавайте свои ответы на стол жюри, пока они подводят итоги, я хотела бы закончит наш встречу словами:

Запомни, что Гаусс всем сказал

Наука математика - царица всех наук.

Не зря, поэтому он завещал -

Творить в огне трудов и мук.

Безмерна роль её в открытии законов,

В создании машин, воздушных кораблей

Пожалуй, трудно нам пришлось бы без Ньютонов

Каких дала история до наших дней

Пусть ты не станешь Пифагором,

Каким хотел бы может быть

Но будешь ты рабочим, иль ученым

И будешь честно Родине служить.

Заключение Песня "Мы желаем счастья вам"

.Нам без математики нельзя,

Математика для нас важна -

Делает нас сильными и мудрыми она.

Снова всех сплотила нас она,

В этом зале вместе собрала.

Рады всех приветствовать мы

И пропеть друзьям.

Припев. Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом.

Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом.

Мы желаем, счастья вам, и оно должно быть таким -

Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим.

Математика везде нужна,

Помогает в жизни нам она,

Корабли водить на море, строить города.

Будем с математикой дружить,

Интересней будет в жизни жить.

Жюри объявляет результаты, награждает команду - победительницу медалями и "5" по математике, называет отличившихся болельщиков, награждая их "5" по информатике, и самых активных членов команд, награждая их "5" по предмету

приложение

ВОПРОСЫ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ: (информатика- математика)

  • 1.в 7-8 веках нашей эры один ирландский монах изложил способ счета от 0 до1 млн, которым до сих пор пользуются биржевые маклеры на чикагской хлебной бирже. Чем они пользуются? (пальцами)

  • 2.У южноамериканского племени таманаки число 6 -это один палец другой руки, 11- один палец ноги, А как по-таманакски будет 21?. ( один палец руки другого человека)

  • 3.Каков вклад английского поэта Байрона в историю вычислений? ( его дочь -Ада Лавлейс -первый программист- помощница Ч. Беббиджа)

  • 4.В каком м/ф главному герою помогло знание техники для борьбы со злыми силами? ( "Ивашка из Дворца пионеров")

  • 5.Петр Первый издал указ: " Учить всех дворянских детей "цифири и геометрии", а тем, кто не усваивал этих премудростей он запрещал … . (жениться)

  • 6.Леонардо да Винчи записывал в блокнот числа после встречи с людьми, которые представляли для него художественный интерес. Что означали эти числа? (это был способ запомнить их лица)

  • 7.Как назывался прибор , используемый для арифметических вычислений в Др. Греции, Риме? ( абак)

  • 8.Как называлось устройство, которой имело в своем составе контору, фабрику и склад? ( разностная вычислительная машина Ч. Беббиджа)

  • 9.Каков девиз фирмы IBM и каждого успешного ученика? ("Думай!")

  • 10. У известного русского поэта есть такие строки " Мы почитаем всех 0 , а единицами - себя". Кто, таким образом, воспевал числа двоичной системы? ( А.С. Пушкин)

  • 11. Что больше - сумма арабских цифр или их произведение? (сумма)

  • 12.Какая дробь находится между каникулами? (1/4-четверть)

  • 13.Какая страна является родиной арабских цифр? ( Индия)

  • 14.Сколько десятков получится, если умножить 3 десятка на 3 десятка? ( 90 десятков)

  • 15.Какой угол образует с экватором меридиан ? (прямой)

  • 16.Назовите любимую фразу Евклида, которую вы часто произносите на уроках геометрии. (что и требовалось доказать)

  • 17.Где находится ноль в нашем городе? (главпочтамт)

К конкурсу необходимо подготовить:

1. Листы для капитанского конкурса

2. Таблица результатов

Правильный ответ -1 балл

Уроки

Команда «

Команда «

Урок литературы




Урок иностранного языкам




Урок музыки




Урок русского языка




Урок истории




Блиц- вопросы




Гонка за лидером




Итого



Место



Самый активный участник



3.Призы:

Медали Команде- победительнице.

Активному болельщику

Использованная литература:

  • 1.Газеты "Математика" и "Информатика". Приложения к газете "1 сентября"

  • 2.И.Д. Агеева Занимательные материалы по информатике и математике, Творческий центр "Сфера", Москва, 2006

  • 3.И. Депман, Н. Виленкин За страницами учебника математики, "Просвещение",1989
























Департамент образования местной администрации г.о.Нальчик


МКОУ «СОШ № 11»



Внеклассное мероприятие

по математике



«Ух, уж эта математика!»

(игра проведена в рамках недели математики)



Учитель математики Чугаева С.А.


























Нальчик 2013г.

Выбранный для просмотра документ ох,уж эта математика.ppt

библиотека
материалов
Внеклассное мероприятие " Ох ,уж эта математика!"
С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знанье....
Софья Васильевна Ковалевская ( 3 января 1850 года - 29 января 1891 года) "Мне...
УРОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Назовите имя известного поэта, математика, автора этих слов...
Произведение одного среднеазиатского астронома и математика (787-850) называл...
УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 1.Переведите на русский язык греческие слова - моно,...
Еще древнегреческий математик Пифагор относил к математике арифметику, геомет...
Урок музыки 1.Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?...
В. Гюго заметил, что разум человеческий владеет 3 ключами, позволяющими людям...
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА . Тема урока " Числительные" 1.Команды должны будут по оч...
1 11 28 15,948 53,16 2010
2. Заполнить таблицу.
… колесо в телеге 2. У него … пятниц на неделе. 3. … раз отмерь - … раз отреж...
3. Вопросы по русскому языку 1.Что есть у каждого слова, растения и уравнения...
УРОК ИСТОРИИ 1.Петр Первый хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и...
Блиц-вопросовы 1) Как назывался главный труд древнегреческого математика Евк...
Блиц-вопросовы 5)Как называют незаинтересованного в конфликте между сторонами...
Блиц-вопросовы 9)Под каким псевдонимом выступает на арене главный герой опере...
Запомни, что Гаусс всем сказал Наука математика - царица всех наук. Не зря, п...
1.в 7-8 веках нашей эры один ирландский монах изложил способ счета от 0 до1 м...
4.В каком м/ф главному герою помогло знание техники для борьбы со злыми силам...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Внеклассное мероприятие " Ох ,уж эта математика!"
Описание слайда:

Внеклассное мероприятие " Ох ,уж эта математика!"

2 слайд С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знанье.
Описание слайда:

С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знанье. Какой мы не возьмем язык и век – Всегда стремился к знанью человек…

3 слайд Софья Васильевна Ковалевская ( 3 января 1850 года - 29 января 1891 года) "Мне
Описание слайда:

Софья Васильевна Ковалевская ( 3 января 1850 года - 29 января 1891 года) "Мне кажется, что поэт должен видеть то, чего не видят другие, видеть глубже других. И это должен математик". "Многие, которым никогда не представлялось случая более глубоко узнать математику, считают её наукой сухой. В сущности же это наука, требующая наиболее фантазии, и один из первых математиков нашего времени говорит совершенно верно, что нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе".

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд УРОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Назовите имя известного поэта, математика, автора этих слов
Описание слайда:

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Назовите имя известного поэта, математика, автора этих слов: "Яд, мудрецом тебе предложенный прими, Из рук же дурака не принимай бальзама!" Омар Хайям 2.Какой русский писатель окончил физико-математический факультет? А.С. Грибоедов 3.В сказке "Конек-горбунок" мы встречаем следующие слова:"Приезжаю - тьма народу! Ну ни выходу, ни входу!". Сколько было народа? 10 000 4.Название какой кривой является в то же время литературным термином? гипербола 5.Кто из великих русских писателей составлял задачи по арифметике? Л.Н. Толстой 6."В математике есть своя красота, как в поэзии". Кто произнес эти слова, даже не любя математику? А.С. Пушкин

6 слайд Произведение одного среднеазиатского астронома и математика (787-850) называл
Описание слайда:

Произведение одного среднеазиатского астронома и математика (787-850) называлось "Китаб мухтасар аль джебр ва-л-мукабала". Переводчик перевел все слова, слово "аль джебр" просто записал латинскими буквами.

7 слайд УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 1.Переведите на русский язык греческие слова - моно,
Описание слайда:

УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА 1.Переведите на русский язык греческие слова - моно, ди, поли и латинские - уни, би, мульти. 2.Какая цифра в переводе с латинского означает " никакая"? 3.Скажите по-гречески окружность, если для нас это часть страны, области, города, отдаленная от центра. 4.У греков это натянутая тетива , а у нас? 5.Какая математическая единица измерения в переводе с латинского обозначает "ступень, шаг, степень" ? 6.какой геометрический термин образовался от латинского слова "отвесный"?

8 слайд Еще древнегреческий математик Пифагор относил к математике арифметику, геомет
Описание слайда:

Еще древнегреческий математик Пифагор относил к математике арифметику, геометрию, астрономию и музыку. Именно Пифагор ввел понятие гамма , которое окрестили -пифагоров строй.

9 слайд Урок музыки 1.Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики?
Описание слайда:

Урок музыки 1.Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? 2.Люди какой профессии постоянно смотрят на 5 параллельных линий ?

10 слайд В. Гюго заметил, что разум человеческий владеет 3 ключами, позволяющими людям
Описание слайда:

В. Гюго заметил, что разум человеческий владеет 3 ключами, позволяющими людям знать, думать и мечтать. Ключи эти следующие - буква, нота и цифра.

11 слайд УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА . Тема урока " Числительные" 1.Команды должны будут по оч
Описание слайда:

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА . Тема урока " Числительные" 1.Команды должны будут по очереди говорить пословицы и поговорки, в которых используются названия чисел. Эстафета заканчивается, если какая-либо команда замолкает.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд 1 11 28 15,948 53,16 2010
Описание слайда:

1 11 28 15,948 53,16 2010

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд 2. Заполнить таблицу.
Описание слайда:

2. Заполнить таблицу.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд … колесо в телеге 2. У него … пятниц на неделе. 3. … раз отмерь - … раз отреж
Описание слайда:

… колесо в телеге 2. У него … пятниц на неделе. 3. … раз отмерь - … раз отрежь. 4. … с ложкой, … с сошкой. Вставьте числа, которые встречаются в поговорках, сложите их и назовите полученную сумму 2 5 7 7 1 1 7 5 7 7 7 1 1 + + + + + + + + + + = 28

18 слайд 3. Вопросы по русскому языку 1.Что есть у каждого слова, растения и уравнения
Описание слайда:

3. Вопросы по русскому языку 1.Что есть у каждого слова, растения и уравнения? 2.Какие прилагательные русского языка в математике становятся именами существительными ? 3.Какая цифра в русском языке является глаголом повелительного наклонения единственного числа ? 4.С буквой "и" -это глагол русского языка настоящего времени, являющийся синонимом глагола "движет". С буквой "е" - это существительное, обозначающее сторону треугольника.

19 слайд УРОК ИСТОРИИ 1.Петр Первый хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и
Описание слайда:

УРОК ИСТОРИИ 1.Петр Первый хорошо знал адицию, субстракцию, мультипликацию и дивизию. В его времена эти действия знали далеко не все, и Петр настойчиво заставлял изучать это своих сподвижников. Сейчас это знает каждый школьник. Как он это называет? 2. Что на Руси раньше называли " ломаными числами" ? 3.Сколько подвигов совершил Геракл? 4.О какой науке Цицерон сказал: " Греки изучали её, чтобы познать мир, а римляне -для того, чтобы измерять земельные участки" 5.Летописец сообщает, что строительство Успенского Собора в Кремле велось "в кружало и а правило". К помощи каких инструментов прибегли мастера? 6.Почему в Египте строители пирамид использовали веревку с 12 узелками?

20 слайд Блиц-вопросовы 1) Как назывался главный труд древнегреческого математика Евк
Описание слайда:

Блиц-вопросовы 1) Как назывался главный труд древнегреческого математика Евклида? А) "Основы“; Б) "Начала"; В) "Старты" ; Г) " Истоки" 2) Какой раздел математики греки называли " искусством чисел"? А) Арифметика; Б) Алгебра; В) Математический анализ; Г) теория чисел 3)Какие бывают современные фотоаппараты? А)Цифровые; Б) Числовые; В) Формульные; Г) Логарифмические? 4) Какие числа употребляются при счете? А) Природные; Б) Естественные; В) Натуральные; Г) Искусственные

21 слайд Блиц-вопросовы 5)Как называют незаинтересованного в конфликте между сторонами
Описание слайда:

Блиц-вопросовы 5)Как называют незаинтересованного в конфликте между сторонами, беспристрастного? А) Третья сторона; Б) пятая сторона; В) Седьмая сторона; Г) десятая сторона 6) Как называют верхний угол футбольных ворот? А) Десятка; Б) Девятка ;В) Шестерка ;Г) Пятерка 7)Как в древнерусском счете называлось число 100 тысяч ? А) Легион ;Б) Когорта; В) Полк; г) Орда 8)Какое из этих выражений является синонимом слова "мало" А)Куры не клюют; Б) Пруд пруди; В)Кот наплакал; Г) Ворона накаркала

22 слайд Блиц-вопросовы 9)Под каким псевдонимом выступает на арене главный герой опере
Описание слайда:

Блиц-вопросовы 9)Под каким псевдонимом выступает на арене главный герой оперетты Кальмана "Принцесса цирка"? А) Сэр Игрек ;Б)Мистер ИКС; В) Лорд Зет; Г)Синьор Пи 10)Какими бывают математические неравенства? А) Неточными ;Б) нестрогими; В) Невежливыми; Г) Невоспитанными 11) Закончите название книги Дж. Толкиена « Властелин…» А) Пирамид; Б) Шаров; В) Колец ;Г) Икосаэдров 12) Закончите русскую пословицу « Всякому мила своя …» А) высота; Б)сторона ;В) медиана ;Г) биссектриса

23 слайд Запомни, что Гаусс всем сказал Наука математика - царица всех наук. Не зря, п
Описание слайда:

Запомни, что Гаусс всем сказал Наука математика - царица всех наук. Не зря, поэтому он завещал – Творить в огне трудов и мук. Безмерна роль её в открытии законов, В создании машин, воздушных кораблей Пожалуй, трудно нам пришлось бы без Ньютонов Каких дала история до наших дней Пусть ты не станешь Пифагором, Каким хотел бы может быть Но будешь ты рабочим, иль ученым И будешь честно Родине служить.

24 слайд 1.в 7-8 веках нашей эры один ирландский монах изложил способ счета от 0 до1 м
Описание слайда:

1.в 7-8 веках нашей эры один ирландский монах изложил способ счета от 0 до1 млн, которым до сих пор пользуются биржевые маклеры на чикагской хлебной бирже. Чем они пользуются? 2.У южноамериканского племени таманаки число 6 -это один палец другой руки, 11- один палец ноги, А как по-таманакски будет 21? 3.Каков вклад английского поэта Байрона в историю вычислений?

25 слайд 4.В каком м/ф главному герою помогло знание техники для борьбы со злыми силам
Описание слайда:

4.В каком м/ф главному герою помогло знание техники для борьбы со злыми силами? 5.Петр Первый издал указ: " Учить всех дворянских детей "цифири и геометрии", а тем, кто не усваивал этих премудростей он запрещал … . 6.Леонардо да Винчи записывал в блокнот числа после встречи с людьми, которые представляли для него художественный интерес. Что означали эти числа?

Общая информация

Номер материала: ДВ-518600

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация