Презентация " Внеурочная деятельность образовательного учреждения для реализации ФГОС"

• 1 слайд

  Внеурочная деятельность образовательного учреждения
  для реализации ФГОС
  
  

• 2 слайд

  Спортивно-оздоровительное
  духовно-нравственное
  социальное
  общекультурное
  общеинтеллектуальное
  Исследовательское
  Проектное
  Секции, кружки
  Формирование
  ЗОЖ
  Предметные
  кружки и клубы
  Интеллекту
  альные
  игры
  Растим атриотов
  Родной край
  Художественноэстетические кружки
  Творческая деятельность
  

• 3 слайд

  Спортивно-оздоровительное направление
  Спортивные секции, кружки, соревнования
  Формирование здорового образа жизни
  Подвижные игры
  Мини –футбол
  Ритмика
  Веселая спартакиада
  Малые олимпийские игры
  
  Программа «Айболит»
  Хочу вырасти счастливым
  Хочу расти здоровым
  Основы безопасности жизнедеятельности
  
  

• 4 слайд

  Духовно-нравственное направление
  Расти патриотом
  Родной край
  Клуб «Патриот»
  Заочное путешествие по стране
  Встречи со знаменитыми людьми
  Знаменательные даты страны
  
  Программа клуба «Родной край»
  Посещение музеев, театров
  Экскурсии «Их именами названы улицы города»…
  
  
  

• 5 слайд

  Общеинтеллектуальное направление
  Предметные кружки
  Интеллектуальные игры
  
  Мир вокруг нас
  Информатика в играх и задачах
  Риторика
  В мире словесности
  Читательский клуб
  Занимательная математика
  (модульная технология с учетом индивидуальных особенностей)
  
  
  
  
  
  
  
  
  Олимпиады
  Конкурсы, турниры
  Международные игры по предметам
  Звездный час
  Клуб «Умники и умницы»
  
  
  

• 6 слайд

  Общекультурное направление
  Художествен но-эстетичес кие кружки
  Творческая деятельность
  Хоровая студия
  Фольклор
  Театр
  Умелые ручки
  Веселый карандаш
  Оркестр народных инструментов
  
  
  
  
  Конкурсы талантов
  Конкурсы рисунков
  Конкурс поделок
  Город мастеров
  Эстафета любимых занятий
  
  
  
  

• 7 слайд

  Социальное направление
  Я – исследо ватель
  
  Проектная деятельность
  
  
  Клуб «Я -исследователь»
  Участие в научно-практических конференциях
  Курс «Семь шагов в мир экономики»
  
  
  
  
  
  
  
  
  1 кл. Моя семья»
  Проект «Я - школьник»
  Программа «Жизненные навыки»
  Социальные проекты
  - «Наш город»
  - «Школьная газета»
  - «Украшаем свою школу»
  2 кл. «Времена года»
  «Братья наши меньшие»
  
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Достижение результатов
  Программа духовно-нравственного развития
  Программа формирования универсальных учебных действий
  
  Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
  Программа коррекционной работы
  

• 9 слайд

  В любой сфере жизни ребенка
  В любом виде современной деятельности педагогов и детей
  Воспитательный процесс
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание!
  Над презентацией работала учитель начальных классов I категории МБОУ «Адабайская ООШ» Моргаушского района Чувашской Республики Вязова Светлана Германовна
  

Краткое описание документа:

"Программа воспитательной работы образовательного учреждения для реализации ФГОС". Для малокомплектной сельской школы. Для реализации этой Программы при школе организованы кружки "Юный художник", "Умелые ручки" и т. д. Также проводились исследования по различным направлениям.

Проблемой нашего исследования являлось создание педагогических условий для духовно-нравственного воспитания школьников в процессе учебной деятельности, а также определение места духовно-нравственной культуры в структуре содержания образования. Для решения данной проблемы учителю требуется не только знание предметов начальных классов и методика их преподавания, но и умение направить свою деятельность на нравственное воспитание младших школьников.

Эта задача обозначена одной из главнейших для каждого педагога. Все решают её по-разному, ведь очень важно каким человеком станет сегодняшний ученик. Будет ли он способен на чувства сострадания, сопереживания, на помощь ближнему, сумеет ли отличить «черное от белого»? Ни для кого не секрет, что в современном мире компьютерных технологий очень много соблазнов для маленького человека, дать отпор которым ребёнок не может. Семья и школа должны быть единой основой, на которой растет личность. К сожалению, в силу своей занятости, родители часто, полностью или частично, перекладывают эту роль на школьного учителя.

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания личности младшего школьника формулируются, достигаются и решаются в контексте национального воспитательного идеала. На его основе в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования обоснован «портрет выпускника начальной школы» и сформулирована основная цель духовно-нравственного развития и воспитания личности младшего школьника.

Высшая цель образования – высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях российского народа.