604808
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Вода- источник жизни."

Презентация "Вода- источник жизни."

библиотека
материалов
Работу выполнили: Абрамова Дарина, Заботина Валерия МБОУ «СОШ №19» г. Энгельс...
Самая актуальная проблема современности – это загрязнения водоемов и нехватк...
ВЛИЯНИЕ ВОДЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Вода – одно из самых важных соединений в орган...
В последние годы экологи всех стран бьют тревогу. Из-за небрежного отношения...
Берега рек часто превращаются в свалку. В загрязнённой воде погибает всё живо...
Цель исследования. 	Уточнить и расширить знания о воде и ее значении для живы...
Задачи исследования : – Проанализировать научную информацию по теме; – описа...
ОХРАНА ВОДОЁМОВ ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ Чтобы очищать сточные воды, строят очистные со...
Наши исследования. Изучив соответствующую литературу по данной проблеме, пров...
1.Опасно ли загрязнение воды для человека?
Есть ли у вас в семье собственная система очистки воды?
Должен ли каждый человек беречь воду?
Мы сделали вывод, что взрослые и большинство учащихся осознают опасность заг...
Практическое занятие “Как очистить загрязненную воду» Что изменится, если рас...
- Можно ли пить такую воду? Нет, т.к. она грязная. 2. Очищение воды. Можно ее...
- Что произошло после фильтрования воды с разными веществами? Практически не...
Мы узнали самый простой способ очистки воды, но с фильтрованной водой мы в...
Выводы: В ходе исследования мы расширили свои знания о воде, познакомились с...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Работу выполнили: Абрамова Дарина, Заботина Валерия МБОУ «СОШ №19» г. Энгельс
Описание слайда:

Работу выполнили: Абрамова Дарина, Заботина Валерия МБОУ «СОШ №19» г. Энгельса 2 класс «Б» Руководитель: Чернобай Е.Н.

2 слайд Самая актуальная проблема современности – это загрязнения водоемов и нехватк
Описание слайда:

Самая актуальная проблема современности – это загрязнения водоемов и нехватки питьевой воды в России. Необходимость воды для обеспечения жизнедеятельности человека обусловлена ролью, которую она играет в круговороте природы, а также в удовлетворении физиологических, эстетических и других потребностей человека.

3 слайд ВЛИЯНИЕ ВОДЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Вода – одно из самых важных соединений в орган
Описание слайда:

ВЛИЯНИЕ ВОДЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Вода – одно из самых важных соединений в организме человека. После воздуха, вода второй по значению компонент, необходимый для человеческой жизни. Насколько важна вода, свидетельствует тот факт, что ее содержание в различных органах составляет 70 - 90%. С возрастом количество воды в организме меняется. Трехмесячный плод содержит 90% воды, новорожденный 80%, взрослый человек - 70%. Вода присутствует во всех тканях нашего организма.

4 слайд В последние годы экологи всех стран бьют тревогу. Из-за небрежного отношения
Описание слайда:

В последние годы экологи всех стран бьют тревогу. Из-за небрежного отношения человека к водным ресурсам на Земле происходят большие изменения вредные для здоровья человека, приводящие к гибели животных и растений Вода должна быть чистой! К сожалению, мало делается для того, чтобы их не загрязняли заводы, фабрики, фермы. Часто встречаются случаи, когда большие заводы и фабрики выбрасывают свои отходы прямо в реку или озеро, когда в воду попадают различные продукты химии, яды, нефть, бытовой мусор.

5 слайд Берега рек часто превращаются в свалку. В загрязнённой воде погибает всё живо
Описание слайда:

Берега рек часто превращаются в свалку. В загрязнённой воде погибает всё живое: рыба, раки, растения. Река болеет, и её воды не могут быть использованы человеком. Очень часто люди бросают в водоёмы мусор, не понимая, что совершают страшное зло. Под водой оказываются разбитые бутылки, консервные банки с острыми краями. Учёные подсчитали, что каждый год во всём мире в водоёмы попадает столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 10 тысяч товарных поездов .

6 слайд Цель исследования. 	Уточнить и расширить знания о воде и ее значении для живы
Описание слайда:

Цель исследования. Уточнить и расширить знания о воде и ее значении для живых существ. Раскрыть основные факторы загрязнения воды и меры по охране ее чистоты. Гипотеза исследования. Возможно, человек неразумно относится к воде и загрязняет ее. Загрязнение водоемов опасно для всего живого.

7 слайд Задачи исследования : – Проанализировать научную информацию по теме; – описа
Описание слайда:

Задачи исследования : – Проанализировать научную информацию по теме; – описать причины загрязнения водоемов; – познакомиться с мерами охраны водоемов от загрязнения; – доказать необходимость бережного отношения к воде; – выявить отношение взрослых и детей к данной проблеме.

8 слайд ОХРАНА ВОДОЁМОВ ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ Чтобы очищать сточные воды, строят очистные со
Описание слайда:

ОХРАНА ВОДОЁМОВ ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ Чтобы очищать сточные воды, строят очистные сооружения. В них загрязнённая вода проходит через различные фильтры. Они задерживают вредные примеси, а чистую воду пропускают.

9 слайд Наши исследования. Изучив соответствующую литературу по данной проблеме, пров
Описание слайда:

Наши исследования. Изучив соответствующую литературу по данной проблеме, проведя практическое занятие “Как очистить загрязненную воду”, а также, узнав о водоочистных сооружениях в нашем городе ,мы провели анкетирование. В опросе участвовало 30 человек: 16 детей и 14 взрослых.

10 слайд 1.Опасно ли загрязнение воды для человека?
Описание слайда:

1.Опасно ли загрязнение воды для человека?

11 слайд Есть ли у вас в семье собственная система очистки воды?
Описание слайда:

Есть ли у вас в семье собственная система очистки воды?

12 слайд Должен ли каждый человек беречь воду?
Описание слайда:

Должен ли каждый человек беречь воду?

13 слайд Мы сделали вывод, что взрослые и большинство учащихся осознают опасность заг
Описание слайда:

Мы сделали вывод, что взрослые и большинство учащихся осознают опасность загрязнения воды для жизни человека и необходимость бережного отношения к главному богатству Земли. В большинстве семей имеются собственные системы очистки воды. Но не все участники опроса знают о водоочистных сооружениях нашего города.

14 слайд Практическое занятие “Как очистить загрязненную воду» Что изменится, если рас
Описание слайда:

Практическое занятие “Как очистить загрязненную воду» Что изменится, если растворить исследуемые вещества в воде? (соль, сахар, мука, порошок марганцовки, масло)

15 слайд - Можно ли пить такую воду? Нет, т.к. она грязная. 2. Очищение воды. Можно ее
Описание слайда:

- Можно ли пить такую воду? Нет, т.к. она грязная. 2. Очищение воды. Можно ее отфильтровать. - Из чего можно сделать фильтр? Самый простой фильтр можно сделать из фильтровальной бумаги. Надо вырезать круг и вложить его в воронку. Воду лучше всего очищать с помощью бумажного фильтра. Так, в походе можно очистить воду с помощью любого бумажного пакета.

16 слайд - Что произошло после фильтрования воды с разными веществами? Практически не
Описание слайда:

- Что произошло после фильтрования воды с разными веществами? Практически не отфильтровались вещества, которые хорошо растворились в воде: сахар, соль. Раствор с мукой имеет мутноватый цвет. Масло удалось отфильтровать быстро, потому что оно не растворилось в воде, на фильтре хорошо видны его следы. Вода с марганцовкой посветлела.

17 слайд Мы узнали самый простой способ очистки воды, но с фильтрованной водой мы в
Описание слайда:

Мы узнали самый простой способ очистки воды, но с фильтрованной водой мы встречаемся каждый день. Вода, которая поступает к нам в квартиры тоже фильтрованная, но ее очищают не такие фильтры; как изготовили мы, а большие и сложные. Вода нам нужна везде, без нее мы не можем прожить ни дня, к ней надо относиться бережно: закрывать кран, когда вымыл руки; не бросать мусор в воду, когда находишься на природе.

18 слайд Выводы: В ходе исследования мы расширили свои знания о воде, познакомились с
Описание слайда:

Выводы: В ходе исследования мы расширили свои знания о воде, познакомились с причинами загрязнения водоемов и мерами их охраны, научились бережно относиться к воде и экономить ее. Вода – это жизнь. Древнейшие цивилизации зародились у воды, в долинах великих рек: “уходила” вода – пустели города и деревни. Не станем без надобности держать открытым водопроводный кран, не будем загрязнять водоемы мусором, будем беречь и экономить каждую каплю воды!

Краткое описание документа:

Проект предназначен для учащихся начальных классов. С водой мы

встречаемся всюду: в быту, в промышленности и в окружающей нас среде.

Проблема загрязнения воды занимает одно из главных мест в мире, поэтому

наш проект затрагивает наиболее актуальную тему в жизни людей. Цель

проекта – повысить интерес школьников к изучаемой теме. Проект заставляет

задуматься школьников о значении воды для всех живых организмов.

Материалы проекта направлены на активизацию исследовательской деятельности

учащихся. Участники проекта выполняют исследовательскую работу, проводят

опрос.

Общая информация

Номер материала: ДВ-067401

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.