Инфоурок Окружающий мир ПрезентацииПрезентация "Водные богатства" 2 класс окружающий мир

Презентация "Водные богатства" 2 класс окружающий мир

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Водные богатства" 2 класс окружающий мир"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • и

    1 слайд

    и

  • К маме речке бегу
И молчать не могу.
Я её сын родной, 
А родился – весной....

    2 слайд

    К маме речке бегу
    И молчать не могу.
    Я её сын родной,
    А родился – весной.
    Отгадайте загадку.
    РУЧЕЙ
    Клик мышкой
    на загадку

  • Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе,
Узкий кончик в роднике, 
А широкий...

    3 слайд

    Чуть дрожит на ветерке
    Лента на просторе,
    Узкий кончик в роднике,
    А широкий – в море.
    Отгадайте загадку.
    РЕКА
    Клик мышкой
    на загадку

  • Это место для лягушек.
Здесь нет улиц, нет избушек.
Лишь -куда не поглядишь
К...

    4 слайд

    Это место для лягушек.
    Здесь нет улиц, нет избушек.
    Лишь -куда не поглядишь
    Кочки, ряска и камыш.
    Отгадайте загадку.
    ПРУД
    Клик мышкой
    на загадку

  • Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь о берег бьётся.
Из него воды не...

    5 слайд

    Шириною широко,
    Глубиною глубоко,
    День и ночь о берег бьётся.
    Из него воды не пьётся,
    Потому что не вкусна –
    И горька, и солона.
    Отгадайте загадку.
    МОРЕ
    Клик мышкой
    на загадку

  • Работа по учебнику.	Откройте учебник на стр. 82.
Прочитайте  текст.
Про какие...

    6 слайд

    Работа по учебнику.
    Откройте учебник на стр. 82.
    Прочитайте текст.
    Про какие водоёмы рассказывается в тексте?

  • Как назвать одним словом?МореРекаПрудКлик мышкой 
на вопросБолотоОзероКана...

    7 слайд

    Как назвать одним словом?
    Море
    Река
    Пруд
    Клик мышкой
    на вопрос
    Болото
    Озеро
    Канал
    Водохранилище
    Океан
    Ручей
    ВОДОЁМЫ

  • ЕстественныеИскусственные   ВОДОЁМЫСозданы природойРека, море, болото , океан...

    8 слайд

    Естественные
    Искусственные
    ВОДОЁМЫ
    Созданы природой
    Река, море, болото , океан.
    Созданы человеком
    Пруд , канал,
    водохранилище.

  • Для чего люди создают искусственные водоёмы?Создают  для  разведения рыбы...

    9 слайд

    Для чего люди создают искусственные водоёмы?
    Создают для разведения рыбы и водоплавающей птицы.
    Создают для сокращения водных
    маршрутов и для перенаправления
    потока воды.
    Создают для накопления и
    хранения воды в целях её использования
    в народном хозяйстве.
    Клик мышкой
    на рисунок
    Пруд
    Канал
    Водохранилище

  • Работа по учебнику.	Откройте учебник на стр. 83.
Прочитайте  текст «Части рек...

    10 слайд

    Работа по учебнику.
    Откройте учебник на стр. 83.
    Прочитайте текст «Части реки.
    О каких частях реки ты узнал?

  • Части реки.Клик мышкой 
на прямоугольник

    11 слайд

    Части реки.
    Клик мышкой
    на прямоугольник

  • Части реки.Клик мышкой 
на словаИстокУстьеРуслоНачало реки.Место, где река вп...

    12 слайд

    Части реки.
    Клик мышкой
    на слова
    Исток
    Устье
    Русло
    Начало реки.
    Место, где река впадает в другую реку, озеро, море.
    Углубление, по которому течёт река.

  • Работа в рабочей тетради.

Стр.51

    13 слайд

    Работа в рабочей тетради.

    Стр.51



  • 14 слайд

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок. Презентация на тему "Водные богатства" 2 класс. Школа России.

Цель: познакомить с разнообразием водоёмов планеты: океанами, морями, озёрами, реками, каналами, прудами, водохранилищами; с частями реки, красотой водоёмов.

Задачи:

1. Учить различать водоёмы естественного и искусственного происхождения, узнавать их по описанию.

2. Формировать умения работать в паре с графической информацией: анализировать схему частей реки, рассказывать о реке по схеме; формулировать выводы из изученного материала, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания; осуществлять оценку и самооценку.

3. Воспитывать позитивное эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру; чувство эстетического наслаждения от красоты моря, водоёмов родного края.

Планируемые результаты:

Предметные:

1. Формировать понятие река и её части.

2. Формировать понятия значимости рек в жизни.

3. Формирование умение работать с толковым словарем.

Метапредметные:

Регулятивные.

1. Осознавать задачу, принимать её; стремление к успешному её решению.

2. Планировать свои действия.

3. Контролировать и оценивать свою работу.

Коммуникативные.

1. Вступать в учебное сотрудничество с одноклассниками, высказывать свою точку зрения.

2. Оказывать взаимопомощь, взаимоконтроль.

Познавательные.

1. Осуществлять поиск необходимой информации в учебнике, словарях.

Личностные.

1. Формирование положительных отношений к учению.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 307 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.03.2020 1026
    • PPTX 1.8 мбайт
    • 57 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гончарова Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гончарова Ольга Михайловна
    Гончарова Ольга Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 180839
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе